Aprender
Como faço para me sobressair no trabalho?
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Tempo:Marque 60 minutos no cronômetro para a seção Aprender.
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Leia:Depois de conseguir um bom emprego, precisamos manter esse emprego e ter um desempenho excelente nele. Precisamos ser os melhores funcionários que pudermos ser.
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Leia:PERGUNTA DA SEMANA — Como me sobressair no emprego e continuar a ser bem-sucedido?
AÇÃO DA SEMANA — Vou (1) me sobressair no emprego, (2) mostrar meu valor a meu empregador e (3) planejar minha carreira.
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2:3
“Isso Não É Problema Meu” (Não tem o vídeo? Leia a página 108.)
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Debata:Por que Joseph, o patrão, pediu a Gloria e a Anthony que solucionassem seus próprios problemas?
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2:3
“Isso É Meu Problema” (Não tem o vídeo? Leia a página 109.)
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Debata:Assumindo a responsabilidade, Gloria e Anthony se tornam mais valiosos para seu empregador. Por quê?
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Leia:Podemos nos sobressair no emprego continuando a usar as ferramentas que obtivemos ao buscar um emprego:
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Fazer contatos e desenvolver nossa rede de contatos.
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Comunicar-nos claramente com as pessoas e mostrar uma boa atitude e aparência.
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Trabalhar arduamente e provar nosso valor para nosso empregador.
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Como assumo a responsabilidade de ajudar meu empregador a ter sucesso?
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Leia:Os empregadores valorizam mais alguns funcionários do que outros. Os funcionários de valor aumentam a renda ou produzem mais do que custam para a empresa.
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Debata:Como você se ajuda ao ajudar seu empregador?
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Prática:Analise estes três funcionários como se você fosse o José, o dono da empresa. Cada um dos seus funcionários custa a você certa quantia correspondente ao salário, aos equipamentos e a outros itens. E cada funcionário gera dinheiro quando fabrica produtos, realiza vendas ou atende os clientes.
Benjamim
Gera: 50000
Custa à empresa: 53000
Lucro/Perda: -3000
Gloria
Gera: 26000
Custa à empresa: 25000
Lucro/Perda: 1000
Angela
Gera: 45000
Custa à empresa: 25000
Lucro/Perda: 20000
Mova sua cadeira para falar com a pessoa a seu lado. Respondam juntos a estas perguntas.
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Qual é o funcionário mais valioso?
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Qual é o menos valioso?
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Se você tivesse um bônus de 2.000 para dar a alguém, a quem você daria?
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Se o seu funcionário menos valioso não melhorasse e gerasse mais dinheiro, você o demitiria?
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Se outra empresa tentasse contratar o seu melhor funcionário, você lhe ofereceria um aumento para que ele ficasse?
Discuta as suas respostas com todo o grupo.
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Debata:Com todo o grupo, discuta como vocês podem se tornar funcionários de maior valor.
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Prática:Mova sua cadeira para falar com a pessoa a seu lado. Converse sobre cada pergunta e anote as suas ideias.
No seu emprego atual ou no emprego que está procurando, como você poderia:
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Conquistar novos clientes para a empresa?
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Deixar os clientes atuais mais felizes e mais fiéis?
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Fazer com que os clientes atuais comprassem mais?
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Aumentar o valor e o preço do produto?
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Ajudar os clientes a pagar mais rapidamente ou até pagar adiantado?
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Ajudar a empresa a aumentar a renda de alguma outra forma?
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Como assumo a responsabilidade de ajudar meu empregador a cortar os custos?
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Leia:Como funcionários de valor, também procuramos meios de cortar os custos.
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Debata:Como vocês podem ajudar a cortar os custos?
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Leia:No segundo vídeo, Anthony tem uma boa ideia: colocar a máquina numa programação de manutenção. Ele estava aprendendo a economizar o dinheiro do empregador. Esta tabela mostra a diferença. A ideia de Anthony faria seu empregador economizar muito dinheiro: 14500 em cinco anos! Quando Anthony mostra isso a seu patrão, o empregador verá claramente o valor que Anthony tem!
CUSTOS SEM UM PROGRAMA DE MANUTENÇÃO
CUSTOS COM UM PROGRAMA DE MANUTENÇÃO
Reparo
Substituir
Manutenção
Reparo
Substituir
Ano 1
2000
100
0
0
Ano 2
2000
100
500
0
Ano 3
10000
100
0
0
Ano 4
100
500
0
Ano 5
2000
100
0
0
Custo Total
16000
1500
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Prática:Mova sua cadeira para falar com a pessoa a seu lado. Revezem-se. Vejam quantas respostas conseguem encontrar!
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Descrevam um para o outro seu emprego ou o emprego que estão procurando.
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Para cada um de seus empregos, encontrem todas as ideias que puderem sobre como:
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Economizar tempo
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Melhorar um processo
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Cuidar melhor das máquinas ou dos produtos
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Reduzir os erros
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Anote as boas ideias e tente fazer com que sejam colocadas em prática no lugar em que você trabalha antes de nossa próxima reunião. Se não tiver emprego ainda, pense em maneiras de preparar-se para implementar suas ideias quando conseguir o emprego.
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Como assumo responsabilidade por minha carreira?
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Leia:Leiam juntos a escritura à direita.
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Debata:Seu emprego atual (ou o que você está procurando) vai ajudá-lo a tornar-se autossuficiente? Você acredita que o Senhor vai ajudá-lo a preparar-se para empregos melhores? Como Ele vai fazer isso?
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2:3
“Ele Está Construindo um Palácio” (Não tem o vídeo? Leia a página 110.)
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Debata:O que aprenderam com esse vídeo? O que sentiram?
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Prática:Mova sua cadeira para falar com outra pessoa do grupo.
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Descreva seu emprego atual ou o emprego que está procurando.
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Descreva o emprego que você quer ter entre dois e quatro anos. É o mesmo emprego ou algum outro?
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Discuta como seria ter dinheiro suficiente para ir ao templo, servir missão ou ajudar outras pessoas.
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Anote nestes quadros o que vocês discutiram.
ONDE VOCÊ ESTÁ AGORA
ONDE QUER ESTAR
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ATIVIDADE OPCIONAL: COMO ENCONTRAR UM CORRESPONSÁVEL PARA AJUDAR-ME A TER SUCESSO |
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(NÃO FAÇA Essa atividade DURANTE A REUNIÃO). |
Se quiser, faça essa atividade antes de nossa próxima reunião: |
Um corresponsável pode ajudá-lo a conhecer as regras e expectativas não escritas do local de trabalho. Estude a página 111. |
De que ferramentas preciso para alcançar minhas metas?
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Leia:Agora que temos uma ideia do lugar para onde queremos ir, como chegar lá? Vamos ler a escritura à direita.
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Debata:Cristo é capaz de abençoá-lo materialmente? Isso inclui ajudá-lo a conseguir um emprego, a manter o emprego e a sobressair-se em sua carreira?
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Leia:O Senhor também nos dará experiências em nosso trabalho para ajudar-nos a adquirir habilidades e conhecimento. Ele também espera que obtenhamos conhecimento pelo estudo e pela preparação. Muitos empregos somente estão disponíveis para aqueles que têm um diploma ou nível educacional específico. A formação educacional permite que nos sobressaiamos no emprego e nos tornemos funcionários de maior valor para nosso empregador.
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Prática:Faça uma lista das habilidades e do conhecimento necessários para seu futuro emprego. Faça uma lista dos meios de obter essas coisas. Quais são os próximos passos de seu caminho? (Um exemplo é fornecido.)
CARGOS QUE VOCÊ DESEJA
HABILIDADES E CONHECIMENTO NECESSÁRIOS
MEIOS DE OBTER AS HABILIDADES E O CONHECIMENTO
PRÓXIMO PASSO
Gerente de Construção
Habilidades de engenharia
Habilidades de planejamento
Habilidades de resolução de problemas
Habilidades de comunicação
Cursos de escolas técnicas ou diploma de curso superior de engenharia
Filiar-me a um grupo de autossuficiência “Educação para um Emprego Melhor” para planejar meu próximo passo.