Възможност за изучаване 14: Въведение към „Овладяване на ученията“
„Възможност за изучаване 14: Въведение към „Овладяване на ученията“, Източник за обучение на нови учители: Допълнително ръководство за усъвършенстване на учителите към наръчника Преподаване и изучаване на Евангелието, 2016 г.
„Възможност за изучаване 14“, Източник за обучение на нови учители
Възможност за изучаване 14
Въведение към „Овладяване на ученията“
Кратко описание
Тази възможност за изучаване покрива следните идеи:
Разбиране на целите и желаните резултати от овладяването на ученията
Изучаване и прилагане на божествени принципи за придобиване на духовно знание при овладяването на ученията
Усвояване на ученията на Евангелието на Исус Христос
Прилагане на овладяването на ученията в класните стаи
Като учители в Семинара и Института по религия, ние се стремим да помагаме на учениците да градят основата си върху Исус Христос, помагайки им да разбират, вярват в и живеят според Неговите учения (вж. Еламан 5:12). Въпреки това в днешно време както учителите, така и учениците се сблъскват с големи трудности при изграждането на вяра в Исус Христос. Помислете за някои примери за такива трудности в своя живот и в живота на своите ученици. Старейшина М. Ръсел Балард от Кворума на дванадесетте апостоли описва някои от трудните ситуации, пред които се изправят ученици и учители:
Изображение
Старейшина М. Ръсел Балард
„Отмина времето, когато учениците бяха защитени от хората, нападащи Църквата. …
… Не всички ваши ученици имат необходимата вяра, за да преодоляват изпитанията, които им предстоят. …
(Живеем във времена, когато учениците) на практика имат мигновен достъп до всичко за Църквата от всяка възможна гледна точка. Днес това, което виждат на мобилните си устройства, може както да укрепва, така и да накърнява вярата им. …
Осъзнавайки тези (заплахи), Бордът по образованието наскоро одобри една инициатива в Семинара, наречена „Овладяване на ученията“. … Тази нова инициатива се съсредоточава както върху изграждането и укрепването на вярата на учениците в Исус Христос, така и върху подсилването им с нарастваща способност да живеят и прилагат Евангелието в своя живот. …
Тази инициатива е вдъхновена и навременна. Ще има прекрасно влияние върху нашите млади хора“ (М. Ръсел Балард, „Възможностите и отговорностите на учителите към ОСЦ през 21-ви век“ (обръщение към преподаватели по религия към Образователната система на Църквата, 26 февруари 2016 г.).
Какво представлява овладяването на ученията?
За да разберете по-добре инициативата за овладяване на ученията, гледайте видеото „Какво представлява овладяването на ученията“ (3:53), което можете да откриете на churchofjesuschrist.org. Докато гледате, мислете върху следните въпроси:
Защо програмата „Овладяване на ученията“ е вдъхновена и навременна инициатива за младите хора днес?
Какви са желаните резултати от тази програма?
Желани резултати от овладяването на ученията
Изображение
Основен слой от графиката за овладяване на ученията
Овладяването на ученията е съсредоточено върху постигането на 2 резултата:
Изучаване и прилагане на божествени принципи за придобиване на духовно знание
Усвояване на ученията на Евангелието на Исус Христос и откъси от Писанията, в които са разкрити тези учения
Тези два резултата се допълват взаимно и могат да помагат на учениците да изграждат основата си върху Исус Христос и Неговите учения. Постигайки тези резултати, учениците задълбочават своето обръщане в Евангелието и могат да помагат на други хора да правят същото.
В тази възможност за изучаване ще прегледаме подробно всеки резултат от овладяването на ученията, ще проследим как резултатите се постигат в клас и ще разберем по-добре как учениците могат да бъдат по-изобилно благославяни от Исус Христос и Неговите учения.
Придобиване на духовно знание
Първият резултат е да помагате на учениците си да изучават и прилагат божествени принципи за придобиване на духовно знание. Бог знае всички неща и е източникът на всяка истина. Тъй като ни обича, Той желае да ни помага да откриваме истината, докато се стремим да разбираме Неговите учения и докато търсим отговори на своите въпроси и притеснения.
Докато изучавате този раздел, имайте предвид някои от въпросите и притесненията, които учениците ви могат да имат, като например: „Защо в света има толкова много страдание?“, „Практикувал ли е Джозеф Смит многоженство?“ и „Обича ли ме Бог?“
Изображение
Слой за придобиване на духовно знание от графиката за овладяване на ученията
Следните три принципа за придобиване на духовно знание могат да напътстват учителите и учениците, докато се опитват да изучават и разбират вечните истини, да разрешават въпроси и притеснения и да вземат решения в своето ежедневие:
Действие с вяра
Изследване на идеи и въпроси от вечна перспектива
Търсене на допълнително разбиране от божествено постановени източници
Всеки от тези принципи е допълнително обяснен и илюстриран в следващите раздели.
Действие с вяра
Когато действаме с вяра, ние се уповаваме на Бог и се обръщаме първо към Него чрез искрена молитва, изучаване и послушание. Ние разчитаме на истините, които вече знаем и продължаваме да търсим отговори. Вярваме, че нашите въпроси ще намерят отговори и нашите притеснения ще бъдат разрешени в определеното от Господ време.
Гледайте видеото „Действие с вяра: Каменоделецът“ (4:58), което може да откриете на churchofjesuschrist.org. Докато гледате това видео, търсете по какъв начин нашите въпроси и притеснения могат да бъдат разрешени с течение на времето в резултат на това, че продължаваме да действаме с вяра.
Изследване на идеи и въпроси от вечна перспектива
Когато изследваме въпроси, притеснения, социални проблеми и исторически събития в контекста на плана на спасението и ученията на Спасителя, ние каним Светия Дух да ни помага да виждаме нещата така, както Господ ги вижда. Съсредоточаваме се върху важните аспекти на Евангелието и не се разсейваме от маловажни подробности.
Гледайте видеото: „Examining Questions with an Eternal Perspective“ („Изследване на въпроси от вечна перспектива“), (2:56), което може да откриете на churchofjesuschrist.org. Докато гледате това видео, търсете как можем да задаваме въпросите и да формулираме притесненията по друг начин (или да ги разлеждаме от друг ъгъл) и да виждаме нещата според Господния стандарт за истина, вместо да приемаме допусканията или предположенията на света. Докато гледате, имайте предвид следния въпрос:
По какъв начин разбирането на плана на спасение на Небесния Отец и Неговите учения помага на учениците ви да гледат на въпросите и притесненията си от вечна перспектива?
Запишете отговорите си на този въпрос в дневник за изучаване или на друго място, където ще можете да ги препрочитате и да ги споделяте със своята група за обучение или с ръководителя.
Търсене на допълнително разбиране от божествено постановени източници
Когато търсим допълнително разбиране от божествено постановени източници, ние придобиваме духовно знание от Светия Дух, Писанията, пророците, родителите, ръководителите в Църквата и от други надеждни източници. Като се учим от тези източници, ние се учим да разпознаваме и различаваме истината от заблудата.
Помислете за божествено постановените източници, които вие и учениците ви можете да използвате, за да търсите допълнително разбиране, като например Писанията и посланията от общата конференция. Бихте могли да използвате и други надеждни източници, като например източниците на страницата „Теми от Евангелието, есета и други източници“ на churchofjesuschrist.org.
Дейност с Основен документ за овладяване на ученията
Изучете раздел „Придобиване на духовно знание“ на Основен документ за овладяване на ученията, за да прегледате и да се запознаете с принципите за придобиване на духовно знание. Прегледайте трите принципа за придобиване на духовно знание, описани в този раздел и подчертайте други важни аспекти на придобиването на духовно знание.
Усвояване на ученията
Вторият резултат от овладяването на ученията е усвояване на ученията на Евангелието на Исус Христос. Като усвояват ученията, учениците стават по-умели при използването на принципите за придобиване на духовно знание в своето търсене на истината.
Изображение
Слой за усвояване на ученията от графиката за овладяване на ученията
По-долу са дадени три важни елемента на усвояването на ученията:
Разбиране на темите от ученията и основните учения
Познаване на откъсите за овладяване на ученията
Обясняване и прилагане на ученията
Разбиране на темите от ученията и основните учения
В допълнение към принципите за придобиване на духовно знание, учениците ще изучават девет теми от ученията. Към всяка тема са включени учения, които е важно учениците да разбират, а също да вярват в тях и да ги прилагат. Някои от тези учения от Основен документ за овладяване на ученията са наречени основни учения. Тези основни учения са свързани с откъси от Писанията за овладяване на ученията, които подкрепят определени аспекти от ученията.
Познаване на откъсите за овладяване на ученията
Има по 25 откъса за овладяване на ученията за всеки курс на обучение (общо 100 откъса). Тези откъси от Писанията подкрепят определени аспекти от основните учения, свързани с всяка тема от ученията. Например следното основно учение е свързано с откъс за овладяване на ученията от темата от ученията „Единението на Исус Христос“: „Жертвата (на Исус Христос) е за всеки един от нас и разкрива безкрайната ценност на всяко едно от чедата на Небесния Отец (вж. У. и З. 18:10–11)“ (Основен документ за овладяване на ученията, 2016 г., с. 6). Важна част от вашата работа като учител е да помагате на учениците да запомнят и намират тези откъси, а също и да разбират как те разкриват ученията на Спасителя.
Обясняване и прилагане на ученията
Важна част от усвояването на ученията на Евангелието на Исус Христос е способността ясно да се обяснява всяко основно учение и да се разбира как откъсите за овладяване на ученията подкрепят тези основни учения. Когато учениците разбират ученията и могат да намират и запомнят откъсите за овладяване на ученията, както и свързаните с тях основни учения, те ще могат по-добре да прилагат ученията и да ги обясняват на други хора. Както учи президент Бойд К. Пакър (1924 – 2015) от Кворума на дванадесетте апостоли: „Когато истинното учение бъде разбрано, то променя отношението и поведението“ („Little Children“, Ensign, Nov. 1986, 17).
Дейност с Основен документ за овладяване на ученията
Прегледайте набързо деветте теми от ученията в Основен документ за овладяване на ученията, за да видите как са подредени. Прочетете първия абзац под тема 3 от ученията „Единението на Исус Христос“ и открийте по какъв начин откъсите за овладяване на ученията са включени в темите от ученията и подкрепят непосредствено предхождащите ги основни учения. Помислете по какъв начин тези учения биха могли да помагат на учениците да изграждат своята основа върху Исус Христос и да започнат да намират отговори на собствените си въпроси и притеснения, като например :„Обича ли ме Бог?“.
Овладяване на ученията в класните стаи
Изображение
Последен слой от графиката за овладяване на ученията
Сега, когато разбирате резултатите от овладяването на ученията и начина, по който те могат да помагат на учениците да изграждат основата си върху Исус Христос, ще разгледаме как те трябва да бъдат използвани и преподавани в класните стаи.
Програмата за овладяване на ученията помага на учители и ученици да учат и прилагат принципите, свързани с придобиване на духовно знание и деветте теми от ученията. Основните компоненти на програмата включват:
Разбиране на ученията: Поредица от дейности за изучаване или сегменти, които помагат на учениците да развиват по-задълбочено разбиране за всяка тема от ученията, свързаните с нея основни учения и откъси за овладяване на ученията.
Практически задачи: Задачи, включващи проучвания, пресъздаване на ситуации, разглеждане на различни сценарии и въпроси, които помагат на учениците да прилагат принципите за придобиване на духовно знание, както и ученията към съвременните условия и към въпроси, касаещи техния живот.
Преговор на откъсите за овладяване на ученията: Дейности, които помагат на учениците да намират, запомнят и усвояват основни учения и свързаните с тях откъси за овладяване на ученията.
Дейност от ръководството за учителя за овладяване на ученията
За да видите как изглежда овладяването на ученията в класната стая, отворете своето ръководство за учителя за овладяване на ученията на урока, озаглавен „Единението на Исус Христос“. В този урок разгледайте следните упражнения за работа в клас: (1) разбиране на ученията, (2) практически задачи и (3) преговор на откъсите за овладяване на ученията. Обърнете внимание, че в упражненията за разбиране на ученията основните учения са написани с удебелен шрифт и са свързани с откъси за овладяване на ученията, за да помагат на учениците да усвоят ученията. Обърнете внимание, че в практическите задачи учениците са поканени да обясняват и прилагат ученията към въпроси и притеснения от своя собствен живот и живота на други хора. Когато учениците вземат участие в практическите задачи, е важно да използват принципи за придобиване на духовно знание. Накрая обърнете внимание, че преговорите на откъсите за овладяване на ученията са предназначени да помагат на учениците да намират, запомнят и усвояват основни учения и свързаните с тях откъси за овладяване на ученията.
Дейност от ръководството за учителя за овладяване на ученията
За да придобиете личен опит как овладяването на ученията може да бъде използвано в класната стая, отворете своето ръководство за учителя за овладяване на ученията на урока, озаглавен „Единението на Исус Христос“. Направете една практическа задача. Представете си какво биха могли да правят и чувстват вашите ученици по време на урок и по какъв начин ще използват това, което са научили относно принципите за придобиване на духовно знание и елементите за усвояване на ученията. Обърнете внимание на следните въпроси:
По какъв начин овладяването на ученията може да помага на учениците да укрепват вярата си в Исус Христос и да разбират Неговите учения?
По какъв начин овладяването на ученията може да разглежда по-задълбочено въпросите и притесненията на учениците (в случая: „Обича ли ме Бог?“)?
Запишете отговорите си на тези въпроси в дневник за изучаване или на друго място, където ще можете да ги препрочитате и да ги споделяте със своята група за обучение или с ръководителя.
Учениците ви ще бъдат благославяни, когато принципите и практиките за овладяване на ученията стават част от техния живот.
Гледайте видеото „Получаване на духовно знание: историята на Мадисън“ (8:36), което може да откриете на churchofjesuschrist.org. В това видео млада жена на име Мадисън използва принципи за придобиване на духовно знание, за да получи отговори на своите въпроси и за да преподава на други хора и да им помага да узнаят истината. Докато гледате, мислете върху следните въпроси:
По какъв начин овладяването на ученията може да помага на учениците ви да изграждат основата си върху Исус Христос и Неговите учения?
По какъв начин принципите за придобиване на духовно знание могат да ви помагат да водите учениците към това да научават истини и да намират отговори на своите въпроси?
По какъв начин принципите за овладяване на ученията могат да съдействат на учениците в това да помагат на другите да придобиват духовно знание?
Допълнителни важни неща, свързани с овладяването на ученията
Дадените по-долу важни неща ще ви помагат да използвате по най-добрия начин овладяването на ученията в своята класна стая. Търсете Господната помощ, както и напътствията на своя местен координатор, за да определите кои са най-добрите начини да превърнете овладяването на ученията в неразделна част от вашата работа и живота на вашите ученици.
Използвайте материала за раздаване „Кратко описание на овладяването на ученията“, намиращ се в приложението на това ръководство, за да прегледате и запомните всеки компонент на овладяването на ученията, както и начина, по който отделните компоненти взаимно се допълват.
Овладяването на ученията и последователно преподаване на Писанията са отделни и различни неща, които обаче представляват важни елементи от обучението на учениците в Семинара. За да можете успешно да преподавате и двете, вие трябва старателно да планирате уроците си, използвайки примерния график, съобразен с вашите местни нужди.
Но идеи и принципи за овладяване на ученията могат да се прилагат и по време на последователни или други уроци през годината, когато възникват въпроси или неясноти в клас. Наблягането на откъси за овладяване на ученията, когато ги срещате във вашето последователно изучаване на Писанията, ще помага на учениците да получават по-добро разбиране на контекста и съдържанието на всеки откъс, а също така ще поставя акцент върху важността на преподадените в него истини.
Овладяването на ученията надгражда и заменя програмата за овладяване на Писанията. Съдържанието за овладяване на Писанията в предишни издания следва да бъде заменено с дейности за овладяване на ученията и откъси от Писанията.
Овладяването на ученията е вдъхновена инициатива, която ще благославя нашите ученици, докато те се развиват и имат трудности.
Овладяването на ученията се съсредоточава върху два резултата: (1) изучаване и прилагане на божествени принципи за придобиване на духовно знание и (2) усвояване на ученията на Евангелието на Исус Христос и откъсите от Писанията, в които са разкрити тези учения.
Когато помагаме на учениците да постигат резултатите от овладяването на ученията, ние им помагаме да изграждат основата си върху Исус Христос, като разбират, вярват в и живеят съгласно Неговите учения.
Изображение
Старейшина Ким Б. Кларк
„Програмата Овладяване на ученията в Семинара има три цели: първо, да помага на нашите ученици да учат как да придобиват духовно знание; второ, да помага на учениците да познават и разбират ученията на Спасителя – това означава да познават истинните учения в своите умове, така и да разбират истинното учение със своите сърца – ние искаме те да проникват дълбоко в сърцата им; и трето, да помага на учениците да се учат как да прилагат ученията в живота си, едновременно да живеят според тях и да ги използват, за да отговарят на въпросите, които техни приятели могат да имат, да учат околните и да им помагат да опознават истината“ (Ким Б. Кларк, „Овладяване на ученията и задълбочено изучаване“ (Обръщение към преподаватели по религия към ОСЦ, 17 фев. 2017 г.).
И какво следва от това?
В края на тази възможност за изучаване запишете някои неща, които ще правите въз основа на принципите, които сте научили днес.
