Възможност за изучаване 5

Опознаване на модела за изучаване

Кратко изложение

Тази възможност за изучаване покрива следните идеи:

• Въвеждане на модел за изучаване

• Помагане на учениците да разбират Евангелието в сърцата си

• Разбиране на модела за изучаване

• Прилагане на модела при изучаване на Евангелието

Ключови идеи

Пророците и апостолите от последните дни са възложили на учителите от Семинара и Института по религия отговорността да помагат на учениците да разпознават, разбират и прилагат ученията и принципите на Евангелието, намиращи се в Писанията и словата на пророците. По отношение на тази отговорност президент Дж. Рубен Кларк-мл. (1971–1961) от Първото президентство учи:

Президент Дж. Рубен Кларк

„Трябва да проповядвате Евангелието, като ползвате за източници и справочници стандартните произведения на Църквата и словата на онези, които Бог е призовал да водят Неговите люде в тези последни дни“ (The Charted Course of the Church in Education, прераб. изд., 1994 г., с. 10).

четене на Писанията

Въвеждане на модел за изучаване

Докато учениците изучават Евангелието на Исус Христос, намиращо се в Писанията и словата на пророците, е съществено важно евангелските учения и принципи да се запечатват дълбоко в сърцата им. За да се помогне с този процес, в Семинара и Института по религия се набляга върху използването на основен модел на изучаване, който позволява на учители и ученици да откриват, разбират и прилагат евангелските истини в своя живот. Този модел включва следните основни подходи:

• Разбиране на контекста и съдържанието.

• Откриване на ученията и принципите.

• Разбиране на ученията и принципите.

• Усещане на истинността и важността на ученията и принципите.

• Прилагане на ученията и принципите.

Колкото повече разбирате и използвате тези основни подходи, докато изучавате Евангелието, толкова по-способни ще сте да помагате на учениците си също да ги прилагат.

Целта на тази възможност за изучаване е да даде обща представа за петте основни подхода от модела за изучаване. Всеки подход ще бъде подробно разгледан във Възможности за изучаване 6–8.

Гледайте видеото „Притчата за скъпоценните камъни“ (6:47), достъпно на churchofjesuschrist.org. Докато гледате видеото, мислете над следния въпрос: „Как търсенето и откриването на скъпоценни камъни в пясъка може да се сравни с изучаването на Писанията?“

След като изгледате видеото, запишете своите размисли и впечатления в дневника си за изучаване или на друго място, където лесно ще можете да ги препрочитате и да ги споделяте със своята група за обучение или с ръководителя.

Прилагане на притчата спрямо модела за изучаване

Притчата за скъпоценните камъни ни помага да разберем основните подходи от модела за изучаване. Прочетете разясненията по-долу, за да разберете повече за всеки отделен подход.

ръце, четене на Писанията

Разбиране на контекста и съдържанието:Младата жена, която търси скъпоценни камъни в пясъка, символизира изучаващ човек, който търси вечни истини в Писанията и ученията на пророците. Пясъкът представлява подробностите в Писанията или ученията – сюжета, хората, местата, датите и т.н. Младата жена, която търси скъпоценни камъни в пясъка е като изучаващ, който пресява подробностите от Писанията в търсене на учения, принципи и други основни истини. Този процес е известен като разбиране на контекста и съдържанието.

ръка и скъпоценен камък, отбелязване в Писанията

Откриване на ученията и принципите:Това как младата жена намира скъпоценни камъни в пясъка символизира процеса на откриване на учения и принципи в Писанията и словата на пророците. Точно както някои скъпоценни камъни са разположени близо до повърхността, а други са дълбоко заровени в пясъка, някои вечни истини в Писанията са лесни за разпознаване, докато други изискват повече усилия, за да бъдат открити.

разглеждане на скъпоценен камък, Писанията на мобилен телефон

Разбиране на ученията и принципите:Това как младата жена внимателно разглежда всеки скъпоценен камък символизира изучаващ, който учи усърдно, за да получава по-дълбоко разбиране за ученията и принципите.

млади жени

Усещане на истинността и важността на ученията и принципите:Това как младата жена започва да забелязва колко уникален и значим е всеки скъпоценен камък може да се сравни с начина, по който изучаващ усеща истинността и важността на ученията и принципите, намиращи се в Писанията и словата на пророците.

двама души на плаж, споделяне на материал за раздаване

Прилагане на ученията и принципите:Точно както мислите на младата жена били насочени към конкретни начини, по които да използва всеки скъпоценен камък, изучаващите също могат да се замислят как да приемат и прилагат в своя живот ученията и принципите, докато Духът им дава лично напътствие в сърцата и умовете им.

Семинар

Прилагане на модела при изучаване на Евангелието

Следващите твърдения са примери за това как моделът за изучаване помага на реални ученици да използват Писанията, за да откриват, разбират и прилагат Евангелски истини в своя живот:

• „Сега разбирам Писанията много по-добре. Знам как да задавам въпроси и да намирам отговори. Сега чета, за да намирам истини и за да получавам по-добро разбиране за това как да постъпвам“.

• „Никога не ми се беше случвало да чета и изучавам Писанията сам, но сега си създавам навик да правя това всяка вечер. Чудесно е да откривам и разбирам истини, които ме докосват и незабавно се запечатват в сърцето ми“.

• „Преди не четях много често от Писанията, защото не ги разбирах. Но сега знам, че са изпълнени с принципи и че в тях мога да търся отговори. Тази година съм прочел повече, отколкото през целия си живот“.

• „Това, с което Семинарът ми помогна най-много сякаш е това, че се научих да обичам и разбирам Писанията. Получих толкова много отговори на своите молитви. Връзката ми с моя Спасител беше укрепена и съм толкова благодарен за това. Как бих могъл да искам повече?“

• „Аз наистина се научих как да изучавам Писанията по-добре и сега те вече не ми изглеждат скучни. Всъщност искам да ги изучавам и да размишлявам над това как трябва да живея, за да се завърна при моя Небесен Отец“.

• „Понякога, когато чета, не просто се чувствам изпълнен с любов и топлина, а сякаш огънят на познанието гори от самите страници и кориците“.

Обобщение и приложение

Принципи за запомняне

• Като учители в Семинара и Института, вие имате отговорността да преподавате на учениците ученията и принципите на Евангелието, намиращи се в Писанията и словата на пророците.

• Учителите и учениците трябва да се научат как да получават силата на Евангелието, която се крие в страниците на Писанията и словата на живите пророци.

• В Семинара и Института по религия се набляга на използването на основен модел на изучаване, който кани учителите и учениците да откриват, разбират и прилагат евангелски истини в своя живот.

• Колкото повече разбирате и използвате основните подходи от модела за изучаване при личното си изучаване на Евангелието, толкова по-добре ще можете да помагате на учениците също да ги прилагат.

Старейшина Далин Х. Оукс

„Противно на организациите от света, които ни учат да знаем нещо, Евангелието на Исус Христос ни отправя предизвикателство да станем нещо“ (Далин Х. Оукс, „The Challenge to Become“, Ensign, ноем. 2000 г., с. 32).

„И какво от тук нататък?”

В края на тази възможност за изучаване запишете някои неща, които ще правите въз основа на принципите, които сте научили днес.