Další pomůcky pro rozvoj učitelů
Studijní prožitek 6: Porozumějte kontextu a obsahu


Studijní prožitek 6

Porozumějte kontextu a obsahu

Přehled

Tento studijní prožitek se zabývá těmito zásadami:

  • Porozumějte významu kontextu a obsahu

  • Porozumějte důležitosti kontextu a obsahu

  • Nalézejte v písmech obsah a kontext

Klíčové zásady

V rámci několika následujících studijních prožitků si postupně přiblížíme jednotlivé části vzoru pro studium. Vzor pro studium uvádí soubor základních zásad, které nám pomáhají vštípit si evangelium do srdce a mysli. V rámci tohoto studijního prožitku se dozvíme něco o porozumění kontextu a obsahu.

Účelem tohoto studijního prožitku je poskytnout krátký úvod k určitým částem vzoru pro studium. Jelikož sloužíte jako učitel semináře či institutu, budete mít mnoho dalších příležitostí zjistit o těchto dovednostech něco více a procvičovat je.

Učte se z písem: Porozumějte kontextu a obsahu

ruce

V podobenství o drahokamech sní jedna mladá žena o tom, že v písku hledá drahokamy. Její hledání symbolizuje studenta, který v písmech hledá věčné pravdy. Písek představuje kontext a obsah písem – lidi, místa, události, dějové linie, učení a tak dále – v nichž lze nalézt pravdy evangelia.

písma

Když v písmech hledáme věčné pravdy, měli bychom začít tím, že se budeme snažit porozumět historickému pozadí a základním podrobnostem obsaženým ve verších, které čteme. Snaha porozumět kontextu a obsahu písem nám umožní rychleji objevit důležité pravdy evangelia.

Činnost z příručky Výuka a studium evangelia

obálka příručky

Prostudujte si oddíly 2.4.1 („Kontext“) a 2.4.2 („Obsah“) na stranách 24–25 v příručce Výuka a studium evangelia. Zvýrazněte si v nich slova nebo části textu, které vám pomáhají porozumět tomu, co je míněno kontextem a obsahem písem a proč jsou při studiu důležité.

ikona sdíleníSvé postřehy a dojmy o důležitosti porozumět kontextu a obsahu při studiu evangelia si zaznamenejte do studijního deníku nebo jinam, kde se k nim budete moci vrátit a podělit se o ně se svým vedoucím průběžného školení nebo se svou skupinou průběžného školení.

Význam a důležitost kontextu a obsahu

Projděte si tuto tabulku, abyste lépe porozuměli kontextu a obsahu:

Kontext

Obsah

Co je to kontext?

Kontext se skládá z okolností, do nichž jsou konkrétní verše, událost či příběh z písem zasazeny, nebo které vysvětlují jejich historické pozadí. Kontext zahrnuje historické, kulturní a geografické pozadí, otázky, které podnítily vznik událostí v písmech, a tak podobně.

Co je to obsah?

Obsah tvoří dějová linie, lidé, události, kázání a inspirovaná vysvětlení, z nichž se text v písmech skládá. Poznávání obsahu zahrnuje zjišťování významu obtížných slov a částí textu, výklad podobenství, symbolů a tak dále.

Proč je kontext důležitý?

Kontext nám objasňuje příběhy, učení, nauku a zásady obsažené v textu písem a pomáhá nám jim lépe porozumět.

Proč je důležitý obsah?

Obsah vdechuje život nauce a zásadám, které se v daném bloku písem nacházejí, a dodává jim na významnosti.

učitelka studuje

Kladení otázek

Abyste porozuměli kontextu a obsahu písem, snažte se nejprve seznámit se základními podrobnostmi obsaženými v daných verších z písem a poté je zkoumejte, abyste jim lépe porozuměli. Můžete toho dosáhnout tak, že si budete klást otázky o lidech, místech, událostech a tak dále, které jsou obsahem veršů z písem, které právě čtete, a pak na tyto otázky hledat odpovědi za pomoci užitečných a důvěryhodných zdrojů.

Otázky, jako jsou ty níže uvedené, vám mohou pomoci lépe porozumět kontextu a obsahu veršů z písem, které právě studujete:

  • Jaké je historické pozadí těchto veršů?

  • Jaké je jejich historické, kulturní a geografické pozadí?

  • Kdo je jejich autorem?

  • Jací lidé v těchto verších vystupují? Co dělají či říkají a proč?

  • Na jakém místě se děj odehrává? Jaká je jejich dějová linie?

  • Co znamenají neznámá slova, části textu či výrazy?

  • Jaký je význam popisovaných zvyklostí a praktik?

studium písem

Hledejte odpovědi

Nejlepší a nejdůvěryhodnější zdroje, které můžete využít, abyste snáze našli odpovědi na své otázky, jsou tyto:

  • Pomůcky ke studiu písem, jako jsou záhlaví kapitol a oddílů, poznámky pod čarou, Průvodce k písmům, mapy a tak dále

  • Související verše z písem

  • Slova žijících proroků a apoštolů (obzvláště ta obsažená v proslovech z generální konference)

  • Výukové materiály pro kurz studia písem v rámci semináře a institutu (včetně příruček pro učitele a studenta)

  • Slovníky

Jakmile porozumíte kontextu a obsahu písem, budete schopni ponořit se ve větší míře do světa lidí, míst, událostí a učení, o nichž právě čtete, a vidět věci tak, jak je viděl autor. To vám pomůže otevřít dveře k nalezení důležitých pravd evangelia.

Získejte při výuce evangelia božskou pomoc

ikona videaPodívejte se na video „Understanding Context and Content“ [„Porozumění kontextu a obsahu“] (7:39), které je dostupné na stránkách churchofjesuschrist.org. Tři učitelé v něm diskutují o své snaze porozumět kontextu a obsahu.

7:39

ikona sdíleníZaznamenejte si dvě nebo tři myšlenky, kterým jste se z tohoto videa naučili, do studijního deníku nebo jinam, kde se k nim budete moci vrátit a podělit se o ně se svým vedoucím průběžného školení nebo se svou skupinou průběžného školení.

Činnost zaměřená na studium písem

Nyní nastal čas, abyste si procvičili objevování kontextu a obsahu v písmech.

Začněte číst Lukáše 5:12–26 od místa, kde ho učitelé ve videu „Understanding Context and Content“ [„Porozumění kontextu a obsahu“] číst přestali. Vytvoříte si seznam otázek týkajících se lidí, míst, událostí a dalších podrobností, které by vám mohly pomoci lépe porozumět kontextu a obsahu daných veršů. Pak věnujte několik minut hledání odpovědí na tyto otázky.

ikona sdíleníPoté, co tuto činnost dokončíte, si napište shrnutí této zkušenosti do studijního deníku nebo jinam, kde se k němu budete moci vrátit a podělit se o ně se svým vedoucím průběžného školení nebo se svou skupinou průběžného školení. Zmiňte 1) něco z toho, čemu jste se naučili o důležitosti porozumět kontextu a obsahu při studiu evangelia, a 2) co nového jste se dozvěděli o lidech, místech a událostech v Lukášovi 5:12–26.

Shrnutí a uplatnění

Zásady k zapamatování

  • Kontext nám objasňuje příběhy, učení, nauku a zásady obsažené v textu písem a pomáhá nám jim lépe porozumět.

  • Obsah vdechuje život nauce a zásadám, které se v písmech nacházejí, a dodává jim na významnosti.

  • Porozumění kontextu a obsahu písem nám pomůže odhalit mnoho důležitých pravd evangelia.

  • Abychom porozuměli kontextu a obsahu písem, musíme si klást otázky a bádat v důvěryhodných zdrojích, abychom na ně našli odpovědi.

President Thomas S. Monson

„Seznamujte se se zásadami, kterým písma učí. Poznejte historické pozadí a kontext Mistrových podobenství a prorockých nabádání. Studujte je, jako kdyby promlouvaly přímo k vám, neboť skutečně promlouvají.“ (Thomas S. Monson, „Snažte se být těmi nejlepšími“, Liahona, květen 2009, 68.)

„Co z toho tedy vyplývá?“

V závěru tohoto studijního prožitku si zapište, co uděláte na základě zásad, kterým jste se dnes naučili.