Під час наступних кількох навчальних занять ми краще розглянемо окремі складові моделі навчання. Модель навчання надає структуру основ, яка допомагає євангелії закарбовуватися в нашому розумі й серці. Під час цього навчального заняття ми дізнаємося про розуміння контексту і змісту.
Мета цього навчального заняття---коротко представити аспекти моделі навчання. Служачи вчителем семінарії або інституту релігії, ви матимете набагато більше можливостей засвоювати ці навички і застосовувати їх.
Вивчення Писань: Розуміння контексту і змісту
У притчі про коштовні камінці молода жінка мріє про те, щоб знайти коштовні камінці в піску. Її пошук символізує учня, який шукає вічні істини в Писаннях. Пісок представляє собою контекст і зміст Писань—людей, місця, події, сюжетні лінії, вчення тощо—де можна знайти істини євангелії.
Шукаючи вічні істини в Писаннях, ми повинні почати з того, щоб спробувати зрозуміти передумови і основні деталі уривків, які ми читаємо. Якщо ми прагнемо зрозуміти контекст і зміст Писань, це дозволить нам легше виявити важливі істини євангелії.
Значення і важливість контексту й змісту
Розгляньте наступну таблицю, щоб краще зрозуміти контекст і зміст.
Контекст
Зміст
Що таке контекст?
Контекст складається з обставин, які оточують або пояснюють історичне тло конкретного уривка, події або історії з Писань. Контекст включає в себе історичне, культурне і географічне тло; запитання, які викликали події з Писань тощо.
Що таке зміст?
Зміст включає в себе сюжетну лінію, людей, події, проповіді і натхненні пояснення, з яких складається текст Писань. Виявлення вмісту включає в себе вивчення значення складних слів і фраз, а також тлумачення притч, символів тощо.
Чому контекст є важливим?
Контекст вносить ясність в розуміння історій, вчень, доктрини і принципів з тексту Писань і поглиблює його.
Чому зміст є важливим?
Зміст оживляє й обґрунтовує вчення і принципи, які знаходяться у блоці Писань.
Зображення
вчитель навчається
Ставити запитання
Щоб зрозуміти контекст і зміст Писань, спершу прагніть ознайомитися з основними деталями уривка, і після цього дослідіть ці деталі, щоб здобути краще розуміння. Ви можете зробити це, навчаючись ставити запитання про людей, місця, події та інше в уривку з Писань, який ви читаєте, а потім шукаючи відповіді на ці запитання, використовуючи корисні матеріали, які заслуговують довіри.
Запитання, подібні до наступних, можуть допомогти вам краще зрозуміти контекст і зміст уривка з Писань, який ви вивчаєте:
Про що цей уривок?
Яким є його історичне, культурне і географічне тло?
Хто його автор?
Ким є люди з уривка? Що вони роблять або кажуть, і чому?
Що відбувається? Яка сюжетна лінія?
Яке значення незнайомих слів, фраз або висловлювань?
Наскільки важливими є описані звичаї й дії?
Зображення
вивчення Писань
Пошук відповідей
Далі наведені кілька найкращих матеріалів, які заслуговують на довіру і використання яких допоможе вам знайти відповіді на ваші запитання:
Слова живих пророків і апостолів (особливо ті, які були сказані під час виступів на генеральних конференціях)
Навчальний план з вивчення Писань в семінарії та інституті релігії (включаючи посібники для вчителів і студентів)
Словники
Коли ви зрозумієте контекст і зміст Писань, то зможете більш повно увійти у світ людей, місць, подій та вчень, про які ви читаєте, і бачити все так, як бачив автор. Це допоможе відкрити двері для виявлення важливих істин євангелії.
Отримання божественної допомоги в навчанні євангелії
Подивіться відео “Розуміння контексту і змісту” (7:39), доступне на LDS.org. У цьому відео три вчителя обговорюють свої зусилля зрозуміти контекст і зміст.
Запишіть дві або три ідеї, про які ви дізналися з відео, у щоденнику для навчання або в іншому місці, де ви можете звернутися до них і поділитися ними з вашим керівником з практичних занять або з групою.
Захід по Писаннях
Зараз настав час попрактикуватися у виявленні контексту і змісту в Писаннях.
Прочитайте Лука 5:12–26, починаючи з того місця, де зупинилися вчителі з відео “Розуміння контексту і змісту”. Зробіть перелік запитань про людей, місця, події та інші деталі, які можуть допомогти вам краще зрозуміти контекст і зміст цих віршів. Потім виділіть кілька хвилин на пошук відповідей на ваші запитання.
Завершивши цей захід, напишіть підсумок про ваш досвід у щоденнику для навчання або в іншому місці, де ви можете звернутися до них і поділитися ними з вашим керівником з практичних занять або з групою. Додайте (1) дещо з засвоєного щодо важливості розуміння контексту і змісту у вивченні євангелії та (2) кілька нових ідей, про які ви дізналися стосовно людей, місць і подій в Лука 5:12–26.
Підсумок і застосування
Принципи, які слід запам’ятати
Контекст вносить ясність в розуміння нами історій, вчень, доктрини і принципів з тексту Писань і поглиблює його.
Зміст оживляє й обґрунтовує вчення і принципи в Писаннях.
Якщо ми розуміємо контекст і зміст Писань, це допоможе нам відкрити багато важливих істин євангелії.
Щоб зрозуміти контекст і зміст Писань, ми повинні ставити запитання і шукати відповіді на ці запитання в надійних матеріалах.
Зображення
Президент Томас С. Монсон
“Ознайомтеся з уроками, яким вчать Писання. Дізнайтесь про умови й обставини, за яких Учитель розповідав притчі, а пророки давали свої застереження. Вивчайте їх так, наче вони звертаються до вас, бо так воно і є” (Томас С. Монсон, “Будьте найкращими”, Ensign або Ліягона, трав. 2009, с. 68).
“Отже, що?”
Щоб завершити це навчальне заняття, напишіть дещо з того, що ви зробите, основуючись на принципах, про які ви дізналися сьогодні.