Навчальне заняття 7

Виявлення вчень і принципів

Огляд

Це навчальне заняття охоплює наступні принципи:

• Виявлення очевидних вчень і принципів

• Виявлення неочевидних вчень і принципів

• Написання формулювань принципів

Ключові принципи

Модель навчання, представлена в навчальному занятті 5, забезпечує основи, які допомагають закарбувати євангелію в нашому розумі й серці. У цьому навчальному занятті ми говоритимемо про виявлення вчень і принципів.

Мета цього навчального заняття---коротко представити аспекти моделі навчання. Служачи вчителем семінарії або інституту релігії, ви матимете набагато більше можливостей засвоювати ці навички і застосовувати їх.

Виявлення вчень і принципів

У притчі про коштовні камінці молода жінка мріє про те, щоб знайти коштовні камінці великої цінності.

Подібним чином, коли ми вивчаємо Писання, ми можемо виявити “коштовні камінці” Писань, які можуть благословити наше життя.

Старійшина Ніл А. Максвелл (1926–2004), з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, навчав:

“Мої брати і сестри, Писання пропонують нам велику кількість доктринальних діамантів. І коли світло Духа грає на їхніх гранях, вони іскряться целестіальним світлом і випромінюють шлях, яким нам слід іти” (“According to the Desires of [Our] Hearts”, Ensign, Nov. 1996, 21).

Коштовні камінці в піску символізують важливі вчення та принципи істини, які містяться в Писаннях і словах пророків.

Захід за довідником Навчання і вивчення євангелії

Опрацюйте перші чотири абзаци розділу 1.3.1 (“Навчати”) на сторінці 5 і перші чотири абзаци розділу 2.5 (“Виявляти і розуміти вчення і принципи євангелії, відчувати їх істинність і важливість та жити за ними”) на сторінці 30 вашого довідника Навчання і вивчення євангелії. Підкресліть слова або фрази, які допоможуть вам відповісти на наступні запитання:

• Що таке вчення?

• Що таке принцип?

• Чому вчення і принципи є важливими?

Напишіть свої думки та враження про те, чому контекст і зміст є важливими, у щоденнику для навчання або в іншому місці, де ви можете звернутися до них і поділитися ними з вашим керівником з практичних занять або з групою.

Вчення і принципи: очевидні у порівнянні з неочевидними

У притчі про коштовні камінці молода жінка прагне знайти дорогоцінні камінці. Під час пошуків, деякі з них вона знаходить близько біля поверхні, а деякі глибше у піску. Подібним чином ви побачите, що деякі вчення й принципи в Писаннях викладено ясно, і їх легко визначити. Інші ж в Писаннях викладено не так очевидно, але вони маються на увазі. Щоб знайти їх, потрібно докласти більше зусиль.

Очевидні вчення і принципи	Неочевидні вчення і принципи
Вчення і принципи, які викладено ясно і очевидно в тексті Писань.	Вчення і принципи, які викладено автором Писань неочевидно, однак у тексті вони маються на увазі.

Говорячи про виявлення вчень і принципів, старійшина Річард Г. Скотт (1928–2015), з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, навчав:

“Шукайте принципи. Ретельно відділяйте їх від деталей, які пояснюють їх” (“Acquiring Spiritual Knowledge”, Ensign, Nov. 1993, 86).

Решта цього навчального заняття допоможе розвинути вашу здатність виявляти як очевидні, так і неочевидні вчення й принципи під час вашого навчання. (Див. також Навчання і вивчення євангелії: Довідник для вчителів та провідників у семінаріях та інститутах релігії [2012], сс. 30--32).

Виявлення очевидних вчень і принципів

Очевидні вчення і принципи---це ті, які в тексті Писань викладено ясно і очевидно.

Прочитайте наступні уривки з Писань, щоб знайти приклад очевидно викладених вчень і принципів (виділені жирним шрифтом).

• Іван 15:10—“Якщо будете ви зберігати Мої заповіді, то в любові Моїй перебуватимете, як і Я зберіг Заповіді Свого Отця, і перебуваю в любові Його”.

• Буття 1:27—“І Бог на Свій образ людину створив, на образ Божий її Він створив, як чоловіка та жінку створив їх”.

• Учення і Завіти 59:23—“Але знайте, що той, хто чинить діяння праведності, отримає свою винагороду, саме мир у цьому світі і вічне життя у тому світі, що прийде”.

• Геламан 3:27—“І так ми можемо бачити, що Господь милостивий до всіх, хто в щирості своїх сердець прикликає Його святе ім’я”.

• Йов 36:5—“Та ж Бог сильний, і не відкидає нікого, Він міцний в силі серця”.

Захід по Писаннях: Виявлення очевидних вчень і принципів

Прочитайте наступні уривки з Писань і позначте в своїх Писаннях кожне очевидне вчення або принцип або зробіть примітку біля них.

• Амос 3:7

• 2 Нефій 9:20

• Мосія 2:17

Напишіть свої думки і враження про кожне вчення і принцип, який ви позначили в цих віршах у щоденнику для навчання або в іншому місці, де ви можете звернутися до них і поділитися ними з вашим керівником з практичних занять або з групою.

Виявлення неочевидних вчень і принципів

У притчі про коштовні камінці молода жінка не задовольнялась пошуком коштовних камінців лише у верхньому шарі піску. Вона дізналася, що, копаючи пісок глибше і ретельно просіюючи його, вона могла знайти інші коштовні камінці великої цінності.

Подібний чином, коли ви вивчаєте Писання, ви можете навчитися “копати” контекст і зміст Писань та “просіювати” його, щоб знайти неочевидні вчення і принципи. Часто це приводитиме до найцінніших і найважливіших відкриттів у вашому вивченні Писань. Виявлення неочевидних вчень і принципів вимагає часу і старанних роздумів.

Захід за довідником Навчання і вивчення євангелії

Прочитайте розділ 2.5.1 (“Виявляйте вчення і принципи”) на сторінці 31 довідника Навчання і вивчення євангелії, починаючи з сьомого абзацу, який починається зі слів: “Про багато принципів авторами Писань говориться не прямо …” і до другого абзацу на сторінці 32. Підкресліть слова або фрази, які допомагають поглибити ваше розуміння неочевидних вчень і принципів та того, як виявити їх у вашому вивченні.

Основуючись на тому, що ви підкреслили, напишіть, як би ви пояснили другові або членові сім’ї, що таке неочевидні істини, і як їх можна виявити. Запишіть свої думки і враження у щоденнику для навчання або в іншому місці, де ви можете звернутися до них і поділитися ними з вашим керівником з практичних занять або з групою.

Поради щодо виявлення неочевидних вчень і принципів

Довідник Навчання і вивчення євангелії надає наступні поради, щоб допомогти вчителям й студентам виявити неочевидні вчення і принципи:

1. Знаходьте причинно-наслідкові стосунки

   “Завдяки аналізу дій, ставлення та поведінки [причин] окремих людей або груп в Писаннях, та виявленню благословень або наслідків, принципи євангелії стають більш очевидними” (Навчання і вивчення євангелії, с. 31).

   

   “Читаючи Матвій 4:1–11, я почав зосереджуватися на вчинках Спасителя і на тому, як Він постився і молився, намагаючись “бути з Богом”. Потім я побачив, як Він використовував Писання, щоб уникнути спокус, направлених на Нього супротивником. Його пощення, молитва і використання Писань (причина) надали достатню духовну силу подолати спокусу (наслідок). Коли я зробив це відкриття, то написав це просте твердження-принцип у своєму щоденнику: Коли ми постимося, молимося і розуміємо Писання, то можемо мати більшу духовну силу подолати спокусу”.

   

   “Я знайшла чудовий неочевидний принцип в 1 Нефій 18:3. Нефій “часто піднімався на гору, і часто молився Господові”. В результаті цього Господь показав йому великі речі. Розмірковуючи над цим посланнями, я записала наступний принцип на полях своїх Писань: Чим більше я прагну спілкуватися з Господом в особистій молитві, тим більше Він відкриє мені великих речей”.

2. Ставте запитання

   Неочевидні принципи також можна виявити, ставлячи такі запитання:

   • У чому полягає мораль або суть історії?

   • Чому автор включив ці події або уривки?

   • Чого автор хотів нас навчити?

   • Які фундаментальні істини викладені у цьому уривку?

   

   “Читаючи Учення і Завіти 9, в яких міститься порада Господа Оліверу Каудері, якому не вдалося допомогти в перекладі Книги Мормона, я спитав себе: “У чому полягає мораль або суть цієї історії?” Неочевидний принцип, який прийшов мені на думку, був таким: Отримання і розпізнання одкровення вимагає з нашого боку зусиль”.

   

   “В Алма 17–18 я прочитала про Аммона, який служив царю Ламонію без думки про винагороду, і царя Ламонія вразила вірність Аммона. Мені стало цікаво: “Чому автор включив ці подробиці в ці розділи?” Відповідаючи на це запитання, я написала наступний принцип у своїх Писаннях: Коли ми з вірністю служимо іншим, то можемо допомогти їм підготуватися до отримання істин євангелії”.

3. Ясно і просто формулюйте вчення та принципи

   Довідник Навчання і вивчення євангелії навчає, що “розпізнавання таких непрямо вказаних [вчень і] принципів, серед іншого відбувається завдяки виявленню істин, про які говориться в Писаннях, і чіткому й стислому їх визначенню” (Навчання і вивчення євангелії, с. 31). Якщо ми чітко і повно записуватимемо твердження щодо вчення і принципу, це допоможе нам виразити наші думки і засвоїти послання з Писань, яке Господь бажає дати нам.

   Старійшина Б. Х. Робертс (1857–1933), сімдесятник, навчав:

   

   “Щоб істина була відома, її необхідно сформулювати, і чим чіткіше й повніше вона сформульована, тим більше шансів є у Святого Духа, щоб свідчити людським душам, що ця робота істинна” (New Witnesses for God, 3 vols. [1909], 2:vii, quoted in James E. Faust, “What I Want My Son to Know before He Leaves on His Mission”, Ensign, May 1996, 41).

   Старійшина Річард Г. Скотт (1928–2015), з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, навчав:

   

   “Потрібні неабиякі зусилля, щоб передати істину, яку ми набуваємо, простим формулюванням принципу” (“Acquiring Spiritual Knowledge,” Ensign, Nov. 1993, 86).

Коли ви чините так, як пропонує старійшина Скотт—передаєте істину, якої ви набуваєте, простим формулюванням принципу—то дізнаєтеся, що найкорисніші формулювання вчень або принципів мають деякі наступні характеристики:

• Вони є повноцінними формулюваннями.

• Вони є простими, чіткими і стислими.

• Істини, які вони виражають, є фундаментальними, незмінними і позачасовими.

• Часто вони припускають дію, а також пов’язані з нею наслідки.

• Кожна з них стосується справи.

Які з цих характеристик ви бачите в кожному з наступних формулювань вчення або принципа?

• Чим більше я прагну спілкуватися з Господом в особистій молитві, тим більше великих речей Він відкриє мені.

• Коли я пощуся, молюся і розумію Писання, то можу мати більшу духовну силу подолати спокусу.

• Ісус Христос постраждав за мої гріхи.

• Отримання і розпізнання одкровення вимагає зусилля з мого боку.

• Коли я вірно служу іншим, то можу допомогти їм підготуватися до отримання істин євангелії.

Подивіться відео “Виявлення вчень і принципів” (7:09), доступне на LDS.org. У цьому відео три вчителя говорять про свої зусилля виявити вчення і принципи в Лука 5:1–11, використовуючи три поради, наведені вище.

Запишіть дві або три ідеї, які ви помітили в цьому відео, у щоденник для навчання або в іншому місці, де ви можете звернутися до них і поділитися ними з вашим керівником з практичних занять або з групою.

Керований захід по Писаннях: Виявлення очевидних вчень і принципів

Давайте попрактикуємося виявляти неочевидні вчення і принципи. Дослідіть Енош 1:1–8 і знайдіть вчення або принципи, які мають вічну цінність.

1. Розуміння контексту і змісту

   До того, як почати шукати вчення і принципи, спочатку постарайтеся зрозуміти контекст і зміст уривка. Запитання, подібні до наступних, можуть допомогти вам в цьому:

   • Що таке “боротьба”? (Див. вірш 2).

   • Що особливо глибоко запало в серце Еноша? (Див. вірш 3).

   • Що робив Енош, і як довго? (Див. вірш 4).

   • Що означає слово благання? (Див. вірш 4).

   • Яким був діалог між Господом і Еношом у цих віршах? (Див. вірші 5–8).

2. Виявлення неочевидних вчень і принципів

   Прагнучи виявити вчення або принципи в Енош 1:1–8, ви можете поставити одне або більше з наступних запитань:

   • Які причинно-наслідкові зв’язки знаходяться в цих віршах?

   • У чому полягає мораль цієї історії?

   • Чого автор хотів нас навчити?

   • Які фундаментальні істини викладені у цьому уривку?

3. Ясне і просте формулювання вчень і принципів

   Виявляючи вчення або принципи в Енош 1:1–8, намагайтеся викладати їх ясно і просто. Якщо у цьому вам потрібна допомога, спробуйте скористатися однією з наступних порад:

   • Якщо (причина), тоді (наслідок).

   • І так ми бачимо,.

Записуйте свої формулювання вчення або принципа у щоденнику для навчання або в іншому місці, де ви можете звернутися до них і поділитися ними з вашим керівником з практичних занять або з групою.

Захід по Писаннях: Виявлення очевидних вчень і принципів

Тепер самостійно попрактикуйтеся в навичках, про які ви вже дізналися в цьому навчальному занятті.

Прочитайте Лука 5:12–26 і зробіть наступне:

• Розгляньте контекст і зміст уривків.

• Виявіть всі вчення і принципи, які викладено в цих віршах.

• Напишіть ясні і прості формулювання для кожного виявленого вчення або принципа.

Записуйте свої формулювання вчення або принципа у щоденнику для навчання або в іншому місці, де ви можете звернутися до них і поділитися ними з вашим керівником з практичних занять або з групою.

Вплив, який є результатом виявлення вчень і принципів

Подивіться відео “Виявлення вчень і принципів: свідчення студентів” (2:39), доступне на LDS.org. У цьому відео кілька студентів семінарії та інституту релігії розповідають про вплив, який є результатом виявлення вчень і принципів в їхньому вивченні Писань. Переглядаючи це відео, подумайте про вплив, який може мати ця навичка на ваше особисте вивчення Писань і на навчання і вивчення, які відбуватимуться у вашому класі.

Підсумок і застосування

Принципи, які слід запам’ятати

• Головною метою Писань є навчання вченню і принципам євангелії Ісуса Христа.

• Вчення складається з фундаментальних, незмінних істин євангелії Ісуса Христа.

• Принцип---це вічна істина або правило, який люди можуть переймати, аби він скеровував їх у прийнятті рішень.

• Деякі вчення і принципи викладено ясно і очевидно в тексті Писань, в той час як про інші сказано лише непрямо.

• Виявлення неочевидних вчень і принципів включає в себе їхнє ясне і просте формулювання.

• Виявлення вчень і принципів у Писаннях вимагає вдумливих зусиль і практики.

“Людина не може сумлінно вивчати Писання і не пізнавати євангельських принципів, тому що Писання були написані для збереження цих принципів нам на користь” (Меріон Дж. Ромні, “The Message of the Old Testament” [Church Educational System symposium on the Old Testament, Aug. 17, 1979], 3, si.lds.org).

“Отже, що?”

Щоб завершити це навчальне заняття, напишіть кілька речей, які ви зробите, основуючись на принципах, про які ви дізналися сьогодні.