ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា
អេភេសូរ ៥:២១–៣៣; ៦:១–៤


អេភេសូរ ៥:២១–៣៣; ៦:១–៤

ទំនាក់ទំនង​ដូច​ព្រះគ្រីស្ទ

ក្រុមគ្រួសារ​ចំណាយ​ពេល​អង្គុយ​ជាមួយ​គ្នា​នៅលើ​ទីធ្លា​ខាងមុខ​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ អូកឡេន ។

ទំនាក់ទំនង​គ្រួសារ​គឺជា​រង្វាន់​មួយ​ចំនួនដ៏​មាន​តម្លៃ​បំផុត​ដែល​យើង​អាច​ដកពិសោធ​នៅក្នុង​ជីវិត​រមែងស្លាប់ ។ ទំនាក់ទំនង​ជាមួយ​ឪពុកម្តាយ បងប្អូន និង​ស្វាមី​ភរិយា​អាច​នាំ​មក​នូវ​អំណរ​ដ៏​អស្ចារ្យ ប៉ុន្តែ​ក៏​អាច​នាំ​ឲ្យ​មាន​ការប្រឈមផងដែរ ។ ប៉ុល​បាន​បង្រៀន​ថា យើង​អាច​មើល​ទៅ​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ​យក​ទ្រង់​ជា​គំរូ​សម្រាប់​ទំនាក់ទំនង​​ល្អ និង​រីករាយ​ជាមួយ​សមាជិក​គ្រួសារ ។ មេរៀន​នេះ​អាច​ជួយ​អ្នក​ឲ្យ​ធ្វើតាម​គំរូ​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ ដើម្បី​ពង្រឹង​ទំនាក់ទំនង​របស់​អ្នក​ជាមួយ​អ្នកដទៃ ។

គ្រួសារ​របស់​អ្នក

សូម​សរសេរ​ឈ្មោះ​សមាជិក​គ្រួសារផ្ទាល់​របស់អ្នក និង​អ្វី​មួយ​ដែល​អ្នក​ចូលចិត្ត​អំពី​ពួកគេ​ម្នាក់ៗ ។

សូម​ពិចារណា​អំពី​សេចក្ដី​ថ្លែងការណ៍​នេះ​សម្រាប់​សមាជិក​គ្រួសារ​ម្នាក់ៗ ៖ « ខ្ញុំ​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​សមាជិក​គ្រួសារ​នេះ​តាម​របៀប​ដែល​ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​ថា ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​សព្វព្រះទ័យ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​ពួកគេ » ។ បន្ទាប់​មក​វាយតម្លៃ​ពី​របៀប​ដែល​អ្នក​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​សមាជិក​គ្រួសារ​ម្នាក់ៗ​ដោយ​ប្រើ​រង្វាស់​ខាងក្រោម ។

ព្រះ​គម្ពីរ​សញ្ញា​ថ្មី សៀវភៅ​សិក្សា​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា- ឆ្នាំ ២០២៣

នៅពេល​អ្នក​សិក្សា​ថ្ងៃនេះ សូម​គិត​អំពី​ទំនាក់ទំនង​ដែល​អ្នក​មាន​ជាមួយ​សមាជិក​គ្រួសារ​របស់អ្នក និង​របៀប​ដែល​អ្នក​អាច​ធ្វើ​តាម​គំរូ​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​អំពី​ការស្រឡាញ់ និង​ការជួយ​ពួកគេ ។

ប៉ុល​បាន​ផ្ដល់​ការទូន្មាន​អំពី​ទំនាក់ទំនង​គ្រួសារ

វា​សំខាន់​ដើម្បី​កត់ចំណាំ​ថា ពាក្យ​សម្ដី​របស់​ប៉ុល​នៅក្នុង អេភេសូរ ៥:២២–២៤ ត្រូវ​បាន​កត់ត្រា​ទុក​នៅក្នុង​បរិបទ​នៃ​ទំនៀមទម្លាប់​សង្គម​នៅ​សម័យ​របស់​លោក ។ ពួក​ព្យាការី និង​ពួក​សាវក​នៅ​សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ​បង្រៀន​ថា បុរស​គឺ​ពុំ​មែន​ពូកែ​ជាង​ស្ត្រី​នោះ​ទេ ហើយ​ថា​ស្វាមី​ភរិយា​គួរ​តែ​ជា « ដៃគូ​ស្មើភាព​គ្នា » ( « ChurchofJesusChrist.orgក្រុមគ្រួសារ ៖ ការប្រកាស​ដល់​ពិភពលោក ») ។ ទោះ​ជា​ទំនៀម​ទម្លាប់​នៅ​សម័យ​ប៉ុល​ខុស​គ្នា​ក៏​ដោយ អ្នក​នៅ​តែ​អាច​រក​ឃើញ​ការទូន្មាន​ដែល​ទាក់ទង​គ្នា​ក្នុង​ការ​បង្រៀន​របស់​ប៉ុល​បាន​ដែរ ។ សេចក្តីពិត​មួយ​ដែល​ប៉ុល​បាន​គូសបញ្ជាក់​គឺ យើង​អាច​ធ្វើ​តាម​គំរូ​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​តាម​របៀប​ដែល​យើង​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​សមាជិក​នៃ​គ្រួសារ​របស់​យើង ។

សូមអាន អេភេសូរ ៥:២១–២៧; ៦:១–៤ ដោយ​ស្វែងរក​ភស្តុតាង​នៃ​សេចក្តីពិត​នេះ ។ នៅពេលអ្នក​សិក្សា វា​អាច​នឹង​មាន​ប្រយោជន៍​ក្នុង​ការ​ដឹង​ថា « ហើយ​ទាំង​ចំណុះ​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក » ( អេភេសូរ ៥:២១ ) សំដៅ​ទៅ​លើ​ឆន្ទៈ​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​ការ​ជា​មួយ​គ្នា ហើយ​ស្រឡាញ់ និង​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ចំពោះ​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក និង « ដោយ​សេចក្តី​កោតខ្លាច​ដល់​ព្រះ » ( អេភេសូរ ៥:២១ ) មាន​ន័យ​ថា​ស្រឡាញ់ និង​គោរព​ព្រះ ។

សូម​សរសេរ​នៅលើ​ក្រដាស​មួយ​សន្លឹក​ដោយប្រើ​ប៊ិច ឬ​ខ្មៅដៃ ។ ១. សូមឆ្លើយ​សំណួរពីរ​ខាងក្រោម​នេះ​នៅក្នុង​សៀវភៅ​កំណត់ហេតុ​ការសិក្សា​របស់អ្នក ៖

  • តើ​មាន​វិធី​អ្វីខ្លះ​ដែល​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​បាន​បង្ហាញ​សេចក្តីស្រឡាញ់​របស់​ទ្រង់​ចំពោះ​សាសនាចក្រ​នេះ ហើយ​បាន​ប្រគល់​អង្គទ្រង់​សម្រាប់​សាសនាចក្រ ?

  • តើ​ការដឹង​ពី​របៀប​ដែល​ព្រះគ្រីស្ទ​បាន​ប្រទាន​អង្គទ្រង់​សម្រាប់​សាសនាចក្រ​នេះ ធ្វើឲ្យ​អ្នក​មាន​អារម្មណ៍​ដូចម្តេច​ចំពោះ​ទ្រង់ ?

  • តើ​ស្វាមី​គួរ​មាន​អារម្មណ៍​យ៉ាងណា​ចំពោះ​ភរិយា​របស់ខ្លួន ប្រសិនបើ​គាត់​ធ្វើតាម​គំរូ​ដែល​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​មាន​ព្រះទ័យ​ចំពោះ​សាសនាចក្រ​របស់​ទ្រង់ ?

  • តើ​ប៉ុល​បាន​ផ្ដល់​ការទូន្មាន​អ្វី​ដែល​អាច​អនុវត្ត​ដោយ​ស្មើភាព​ចំពោះ​ទាំង​ស្វាមី និង​ភរិយា ? ឬ​សមាជិក​ផ្សេងទៀត​ក្នុង​ក្រុម​គ្រួសារ ?

  • តើ​ឥឡូវ​នេះអ្នក​អាច​ធ្វើ​អ្វី​បាន​ខ្លះ ដើម្បី​ត្រៀមពេល​នេះ ដើម្បី​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​ស្វាមីភរិយា​របស់​អ្នក​តាមរបៀប​ដែល​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​នឹង​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​ពួកគេ​ដែរ ?

  • តើ​ការប្រតិបត្តិ និង​ការគោរពតាមឪពុកម្តាយ​របស់​អ្នក​អាច​ជួយ​អ្នក​ឲ្យ​កាន់តែ​ដូចជា​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ​យ៉ាង​ដូចម្ដេច ?

សូម​មើល​រូបភាព​ខាងក្រោម ហើយ​ផ្គូផ្គង​វា​ទៅនឹង​ដំណើររឿង​ក្នុង​ព្រះគម្ពីរ​ទាំងនេះ ៖ លូកា ២:៥១–៥២, យ៉ូហាន ២:១–១១ និង លូកា ២២:៣៩–៤២ ។ សូម​គិត​អំពី​របៀប​ដែល​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​គឺជា​គំរូ​នៃ​ការពេញ​ដោយ​ក្តី​ស្រឡាញ់ ការប្រតិបត្តិ និង​ការគោរពតាម​ឪពុកម្តាយ​នៅ​លើ​ផែនដី និង​ព្រះ​មាតាបិតា​សួគ៌​របស់​ទ្រង់ ។

ព្រះយេស៊ូវ​មាន​ព្រះបន្ទូល​តប​ទៅ​អ្នកម្ដាយ​របស់​ទ្រង់ ម៉ារា​ថា « តើ​មិនជ្រាប​ថា គួរ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​នៅក្នុង​ព្រះវិហារ​របស់​ព្រះវរបិតា​នៃ​ខ្ញុំ​ទេ​ឬ​អី ? »
ព្រះយេស៊ូវ​មាន​បន្ទូល​ទៅកាន់​ម៉ារា​នៅឯ​វិវាហមង្គល ។
ព្រះយេស៊ូវ​កំពុង​លុត​ជង្គង់​នៅក្នុង​សួនច្បារ​គែតសេម៉ានី ។ ឈុតឆាក​នេះ​រួមមាន ខ្នង​របស់​ព្រះអង្គសង្រ្គោះ​បានបង្ហាញ​ពី​ការលុត​ជង្គង់​នៅក្នុង​ស្មៅ​ខ្ពស់ ព្រះភក្រ្ត​របស់​ទ្រង់​មើលទៅ​កំពុង​ភិតភ័យ ពី​ចម្ងាយ​មាន​ព្រះលោហិត​នៅលើ​ព្រះភក្រ្ត និង​ព្រះហស្ត​នៅជិត​ទន្លេ ទេវតា​មួយ​អង្គ​លួងលោម​ទ្រង់​ទម្រង់​រូបភាព​ពាក់​កណ្ដាល​ខ្លួន និង​ទេវតា​ដ៏​ភ្លឺ​ចែងចាំ​កំពុង​យាង​ទៅ​កាន់​ព្រះគ្រីស្ទ ដែល​ត្រូវបាន​គេ​ហ៊ុមព័ទ្ធ​នៅលើ​ដី ។
  • តើ​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​ស្រឡាញ់ ប្រតិបត្តិ និង​គោរព​ដល់​ឪពុកម្តាយ​របស់​ទ្រង់​តាម​របៀប​ណាខ្លះ ? តើ​អ្នក​គិត​ថា​ទង្វើ​របស់​ទ្រង់​ជះឥទ្ធិពល​ដល់​ទំនាក់ទំនង​របស់​ទ្រង់ ជាមួយ​ឪពុកម្ដាយ​របស់​ទ្រង់​យ៉ាង​ដូចម្ដេច ?

  • តើ​​អ្នក​គោរព និង​ប្រតិបត្តិ​​ឪពុក​ម្តាយ​របស់​អ្នក​តាម​របៀប​ណា​ខ្លះ ?

  • តើ​ការធ្វើតាម​គំរូ​របស់​ព្រះអង្គសង្គ្រោះ​បាន​ផ្តល់ពរ​ដល់​អ្នក និង​ជួយ​អ្នក​ពង្រឹង​ទំនាក់ទំនង​គ្រួសារ​យ៉ាង​ដូចម្ដេច ឬ​តើ​អ្នក​គិត​ថា​វា​អាច​ជួយ​ដោយ​របៀបណា ?

អនុវត្ត​ការ​ធ្វើ​ដូច​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ

សូម​សរសេរ​នៅលើ​ក្រដាស​មួយ​សន្លឹក​ដោយប្រើ​ប៊ិច ឬ​ខ្មៅដៃ ។ ២. សូម​បំពេញ​ឃ្លា​ខាងក្រោម​នេះ​នៅក្នុង​សៀវភៅ​កំណត់​ហេតុ​ការសិក្សា​របស់​អ្នក ។

សូម​សរសេរ​ទំនាក់ទំនង​ជាធម្មតា​រវាង​ក្មេង​ជំទង់ និង​សមាជិក​គ្រួសារ ដែល​វា​អាច​ពិបាក​ក្នុង​ការប្រព្រឹត្តិ​ចំពោះ​សមាជិក​គ្រួសារ​ផ្សេងទៀត ដូច​ដែល​ព្រះអង្គសង្គ្រោះ​នឹង​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​ពួកគេ​ដែរ ។ កាលណា​អ្នក​បាន​បង្កើត​ទំនាក់ទំនង​មួយ សូម​សរសេរ​ពី​របៀប​ដែល​អ្នក​គិត​ថា​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​អាច​នឹង​ឆ្លើយតប​បែប​ណា និង​មូលហេតុ ។ សូម​ចងចាំ​ពី​របៀប​ដែល​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​មាន​អារម្មណ៍ និង​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​អ្នកដទៃ ។

ឧទាហរណ៍ អាច​រួមមាន ៖

  • ឪពុក ឬ​ម្ដាយ​តឹងតែង​ចំពោះ​របៀប​ដែល​កូន​ចំណាយ​ពេល​ទំនេរ​របស់​ពួកគេ ។

  • បងប្អូន​បាន​យក​របស់​របរ​គ្នា ដោយ​មិន​បាន​សូម ហើយ​កុហក​ទៀត ។

សូម​ធ្វើតាម​គំរូ​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ

សូម​គិតពិចារណា​ពី​ទំនាក់ទំនង​របស់​អ្នក​ជាមួយ​សមាជិក​គ្រួសារ​របស់​អ្នក ។ សូម​គិត​អំពី​គ្រា​ដែល​អ្នក​បាន​ធ្វើ​តាម​គំរូ​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ ហើយ​បាន​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​អ្នក​ដទៃ​តាម​របៀប​ដូច​ព្រះគ្រីស្ទ ។ ដូចគ្នានេះ​ផងដែរ សូម​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ​ជួយ​អ្នក​ឲ្យ​ដឹង​ពី​អ្វី​ដែល​អ្នក​អាច​ធ្វើ​បាន ដើម្បី​ធ្វើ​តាម​គំរូ​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​ក្នុងការ​ស្រឡាញ់​អ្នក​ដទៃ ។

សូម​សរសេរ​នូវ​អ្វី​ដែល​អ្នក​មាន​អារម្មណ៍​ថា អ្នក​អាច​ធ្វើ​បាន​ដើម្បី​ធ្វើ​តាម​ព្រះអង្គសង្គ្រោះ​នៅក្នុង​ទំនាក់ទំនង​គ្រួសារ​របស់​អ្នក ។ សូម​ពិចារណា​ចែកចាយ​អ្វី​ដែល​អ្នក​បាន​សរសេរ​ជាមួយ​គ្រូ​របស់អ្នក ឬ​ឪពុកម្តាយ​របស់​អ្នក ដើម្បី​ជួយ​អ្នក​តាមដាន​នូវ​អ្វី​ដែល​អ្នក​មាន​អារម្មណ៍​ថា​បាន​ទទួល​ការបំផុសគំនិត​ឲ្យ​ធ្វើ ។

ជម្រើស ៖ តើ​ចង់​រៀនសូត្រ​បន្ថែម​ទៀត​ទេ ?

អេភេសូរ ៥:២២–២៤ ។ តើ​យើង​គួរ​ស្វែង​យល់​យ៉ាង​ណា​អំពី​ការ​បង្រៀន​របស់​ប៉ុល​នៅ​ក្នុង​ខគម្ពីរ​ទាំងនេះ ?

ប៉ុល​បាន​បង្រៀន​ថា សមាជិក​ទាំងអស់​នៃ​សាសនាចក្រ​គួរតែ​ចំណុះ​គ្នា​ទៅវិញទៅមក ឬ​និយាយ​ម្យ៉ាងទៀត គិតពី​អ្នកដទៃ​ពីមុន​គិតពី​ខ្លួនពួកគេ ( សូមមើល អេភេសូរ ៥:២១ ) ។ បន្ទាប់​មក លោក​បាន​ពន្យល់​ពី​របៀប​ដែល​គោលការណ៍​នៃ​ការ​ចំណុះគ្នា​អនុវត្ត​ក្នុង​ទំនាក់ទំនង​គ្រួសារ និង​អ្នក​ដែល​រស់នៅ​ក្នុងផ្ទះ ។ ខទី ២២–២៤ អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​យល់​ខុស​យ៉ាង​ងាយ ហើយ​ប្រើ​ខុស​នៅ​សម័យ​យើង ។ ពួក​ព្យាការី​ថ្ងៃ​ចុង​ក្រោយ​បាន​បង្រៀន​យ៉ាង​ច្បាស់​ថា ស្វាមី និង​ភរិយា ហើយ​ម្ដាយ​និង​ឪពុក​គួរ​បំពេញ​កាតព្វកិច្ច​ពិសិដ្ឋ​របស់​ខ្លួន​ជា « ដៃគូ​ស្មើភាព​គ្នា » ( « ChurchofJesusChrist.orgក្រុមគ្រួសារ ៖ ការប្រកាស​ដល់​ពិភពលោក » ) ។ ប្រសិនបើ​គូស្វាមី​ភរិយា​មាន​ការរួបរួម​គ្នា​យ៉ាងពិត​ប្រាកដ នោះ​ការលះបង់​ណាមួយ​ដែល​ធ្វើឡើង​ក្នុង​នាម​គូស្វាមី​ភរិយា​នោះ ប្រាកដ​ជា​នាំមក​នូវ​ពរជ័យ​ដល់​ខ្លួន​ឯង ហេតុដូច្នោះ​ហើយ « អ្នក​ណា​ដែល​ស្រឡាញ់​ប្រពន្ធ​ខ្លួន នោះ​ក៏​ឈ្មោះ​ថា​ស្រឡាញ់​ដល់​ខ្លួន​ឯង » ( អេភេសូរ ៥:២៨ ) ។

តើ​ប្ដី ឬ​ប្រពន្ធ​អាច​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​ស្វាមី​ភរិយា​របស់​ខ្លួន ដូច​ជា​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​យ៉ាង​ដូចម្ដេច ?

ប្រធាន ហ្គរដុន ប៊ី ហ៊ិងគ្លី ( ឆ្នាំ ១៩១០–២០០៨ ) បាន​ថ្លែង ៖

រូប​បញ្ឈរ​ពាក់​កណ្តាល​ខ្លួន​របស់ ប្រធាន ហ្គរដុន ប៊ី ហ៊ិងគ្លី ។ ដៃ​របស់​ប្រធាន​ហ៊ិងគ្លី​ដាក់​នៅលើ​ខ្នង​កៅអី ។ រូបភាព​នេះ​គឺជា​រូប​ផ្លូវការ​ពាក់​កណ្តាល​ខ្លួន​របស់​សាសនាចក្រ​របស់ ប្រធាន ហ៊ិងគ្លី នៅ​ឆ្នាំ ១៩៩៥ ។ រូប​នេះ​គឺជា​រូប​ផ្លូវការ​ពាក់​កណ្តាល​ខ្លួន​ចុងក្រោយ​របស់ ប្រធាន ហ៊ិងគ្លី ។ ប្រធាន ហ៊ិងគ្លី បាន​ទទួល​មរណភាព​នៅ​ថ្ងៃទី ២៧ ខែ មករា ឆ្នាំ ២០០៨ ។

ភាព​សង់ទីម៉ង់​ពុំ​មែន​ជារឿង​សំខាន់​ក្នុង​សុភមង្គល​នៃ​ចំណង​អាពាហ៍ពិពាហ៍ ដូច​ទៅ​នឹង​ការ​ខ្វល់ខ្វាយ​យ៉ាង​អន្ទះសារ​ចំពោះ​ការ​លួងលោម និង​សុខុមាលភាព​របស់​ដៃគូ​ខ្លួន​នោះ​ទេ ។ បុរស​ណា​ដែល​យក​ការលួងលោម​ភរិយា​របស់​ខ្លួន​ទុក​ជា​កង្វល់​ចម្បង​របស់គាត់ នោះ​នឹង​នៅ​តែ​ស្រឡាញ់​នាង​ពេញ​មួយ​ជីវិត​របស់​ខ្លួន និង​ឆ្លងកាត់​ភាព​ដ៏​នៅ​អស់កល្ប​ជានិច្ច​នា​ពេល​ខាង​មុខ ។ ( ទីក្រុង​អ៊ែងគើរិច រដ្ឋ​អាឡាស្កា សន្និសីទ​ថ្នាក់​តំបន់ ថ្ងៃទី ១៨ ខែ មិថុនា ឆ្នាំ ១៩៩៥ )

( « Speaking Today: Excerpts from Recent Addresses of President Gordon B. Hinckley » Ensign ខែ មេសា ឆ្នាំ ១៩៩៦ ទំព័រ ៧២ )

អែល​ឌើរ អិល វិតនី ក្លេតុន ក្នុង​កូរ៉ុម​នៃ​ពួក​ចិតសិប​នាក់​បាន​ថ្លែង ៖

រូបភាព​ផ្លូវការ​ពាក់​កណ្តាល​ខ្លួន​របស់ អែលឌើរ អិល វិតនី ក្លេតុន ។ បាន​ថត​នៅ​ខែ មីនា ឆ្នាំ ២០១៧ ។

ខ្ញុំ​បាន​សង្កេត​ឃើញ​ថា នៅ​ក្នុង​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ដ៏​មាន​សុភមង្គល​បំផុត​គឺ​ទាំង​ស្វាមី និង​ភរិយា​គិតថា​ទំនាក់ទំនង​របស់​ពួកគេ​គឺ​មាន​តម្លៃ​ថ្លៃ​ជាង​គុជ ជា​រតនៈ​សម្បត្តិ​ដ៏​មាន​តម្លៃ ។ ពួកគេ​ទាំង​ពីរនាក់​បាន​ចាក​ចេញ​ពី​ឪពុក​ម្ដាយ ហើយ​​បាន​រៀបចំ​ផែនការ​ជាមួយ​គ្នា​ដើម្បី​ស្ថាបនា​អាពាហ៍ពិពាហ៍​មួយ ដែល​នឹង​រីក​ចម្រើន​ដ៏​អស់កល្បជានិច្ច ។ ពួកគេ​យល់​ថា ពួកគេ​ដើរ​លើ​ផ្លូវ​ដែល​បានតែងតាំង​ដ៏​ទេវភាព​មួយ ។ ពួកគេ​ដឹង​ថា គ្មាន​ទំនាក់ទំនង​ណាផ្សេង​ទៀត​អាច​នាំ​មក​នូវ​ក្ដីអំណរ​ដ៏​ច្រើន បង្កើត​សេចក្ដី​ល្អ ឬ​បង្កើត​ឲ្យ​មាន​ការ​រីកចម្រើន​ផ្ទាល់​ខ្លួន​ច្រើន​នោះ​ទេ ។ មើល ហើយរៀន ៖ ដៃ​គូ​អាពាហ៍ពិពាហ៍​ដ៏​ល្អ​បំផុត គោរព​អាពាហ៍ពិពាហ៍​របស់​ពួកគេ​ថា មាន​តម្លៃ​ពុំ​អាច​កាត់​ថ្លៃ​បាន ។

( អិល វិតនី ក្លេតុន « Marriage: Watch and Learn » Liahona ខែ ឧសភា ឆ្នាំ ២០១៣ ទំព័រ ៨៣ )

តើ​ខ្ញុំ​អាច​ធ្វើអ្វី​ដើម្បី​ពង្រឹង​ទំនាក់ទំនង​គ្រួសារ​របស់ខ្ញុំ ?

« គោរព​ឪពុក​ម្តាយ​របស់​អ្នក​ដោយ​ការ​បង្ហាញ​សេចក្តី​ស្រឡាញ់ និង​ការគោរព​ចំពោះ​ពួកលោក ។ ចូរ​គោរព​ដល់​ពួកគាត់ នៅពេល​ដែល​ពួកគាត់​ដឹកនាំ​អ្នក​ដោយ​សេចក្តី​សុចរិត ។ ចូរ​មាន​ឆន្ទៈ​ជួយ​នៅក្នុង​ផ្ទះ​របស់​អ្នក ។ ចូរ​ចូលរួម​នៅក្នុង​សកម្ម​ភាពកម្សាន្ត និង​ទំនៀមទម្លាប់​របស់​គ្រួសារ ។ ចូរចូលរួម​ជាមួយ​នឹង​គ្រួសារ​របស់​អ្នក​នៅក្នុង​ការអធិស្ឋាន ការសិក្សា​ព្រះគម្ពីរ និង​រាត្រីជួបជុំ​ក្រុមគ្រួសារ ។ ការ​គោរព​តាមបទ​បញ្ញត្តិ​ទាំងនេះ​ជួយ​ពង្រឹង និង​បង្រួបបង្រួម​ក្រុមគ្រួសារ​ទាំង​ពួង » ( ដើម្បី​កម្លាំង​នៃ​យុវជន [ កូនសៀវភៅ ឆ្នាំ ២០១១ ] ទំព័រ ១៤–១៥ ) ។

អ្នក​អាច​អាន​អត្ថបទ​ខាងក្រោម​នេះ ដែល​ណែនាំ​ពី​របៀប​ដើម្បី​ស្ថាបនា និង​ពង្រឹង​ទំនាក់ទំនង ៖ « Ministering Principles: Building Meaningful Relationships » Ensign ខែ សីហា ឆ្នាំ ២០១៨ ទំព័រ ៦–៩ ។

សូម​ពិចារណា​មើល​វីដេអូ​មួយ ឬ​ច្រើន​ខាង​ក្រោម វីដេអូ​ទាំងអស់​មាន​នៅ​លើ​គេហទំព័រ ChurchofJesusChrist.orgដែល​បង្ហាញ​ពី​គំរូ​របស់​មនុស្ស​ដែល​ព្យាយាម​ធ្វើតាម​គំរូរបស់​ព្រះអង្គសង្គ្រោះ តាម​របៀប​ដែលពួកគេ​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​អ្នកដទៃ ។

នៅក្នុង​វីដេអូ « You Are My Hands » ( ចាប់ពី​នាទី​ទី ១០:២៦ ដល់​នាទី​ទី ១២:៣៩ ) ប្រធាន ឌៀថើរ អេហ្វ អុជដូហ្វ ដែលកាល​‏នោះ​ជា​គណៈ​ប្រធាន​ទីមួយ ថ្លែង​អំពី​របៀប​ដែល​យើង​អាច​ធ្វើ​ជា​ព្រះហស្ដ​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ ។

2:3

“You Are My Hands”

As disciples of Jesus Christ, our Master, we are called to support and heal rather than condemn.

នៅ​ក្នុង « Enduring Love » ( ៤:១៦ ) ស្វាមី​ភរិយា​មួយ​គូ​ស្រឡាញ់ និង​បម្រើ​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក ទោះ​ជា​ពួក​គេ​ត្រូវ​ស៊ូទ្រាំ​នឹង​ទុក្ខ​លំបាក​ខាង​ផ្លូវ​កាយ​ក៏​ដោយ ។

4:16

Enduring Love

Watch how this couple demonstrates pure love and service in their marriage—even though they have to endure debilitating physical adversity.

នៅក្នុង « Home and Family—Through Small Things » ( ៣:៣៣ ) ប៊ីស្សពម្នាក់​បាន​អញ្ជើញ​យុវជន​បីនាក់​រៀន​ពី​អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ ដើម្បី​ធ្វើ​ឲ្យ​ផ្ទះ​របស់​ពួកគេ​ក្លាយជា​កន្លែង​បរិសុទ្ធ ។

2:3

Home and Family - Through Small Things

Challenged by their bishop, three youth learn what it takes to make their home a holy place.

នៅក្នុង « Mothers and Daughters » ( ៥:០៦ ) យុវនារី​នៅ អាល់ប៊ើតា ប្រទេសកាណាដា និយាយ​អំពី​មូលហេតុ​ដែល​ម្តាយ​របស់​ពួកគេ​ធ្វើជា​គំរូ​ដ៏ល្អ​សម្រាប់​ពួកគេ ។

5:6

Mothers and Daughters

Young women in Alberta, Canada, talk about why their mothers are such good examples for them. Elder M. Russell Ballard teaches about the blessings and importance of the special relationship between mothers and daughters.

នៅក្នុង « Fathers and Sons » ( ៦:០២ ) យុវជន​ម្នាក់​ចែកចាយ​ពីរបៀប​ដែល​គាត់​បានខិតខំ​កែលម្អ​ទំនាក់ទំនង​របស់​គាត់​ជាមួយ​ឪពុក​របស់​គាត់ ។

6:2

Fathers and Sons

A young man in Nevada applied the counsel given by Elder M. Russell Ballard of the Quorum of the Twelve Apostles and changed his relationship with his father forever.