2 Korinther 8-9

Omsorg for de fattige

Jesus Kristus holder meget af alle vor himmelske Faders børn og opfordrer os til sammen med ham at sørge for de fattige og trængende. Paulus opfordrede de hellige i Korinth til at følge Frelserens eksempel ved at ofre deres midler for at tage sig af de fattige. Denne lektion kan hjælpe dig til at følge Jesu Kristi eksempel ved at dele det, du har, med dem, der er i nød.

Skab et fredfyldt læringsmiljø. Prøv at fjerne forstyrrelser, der kan afbryde studiet og overvejelserne af skrifterne. Præsident Boyd K. Packer (1924-2015) fra De Tolv Apostles Kvorum har sagt, at »inspiration kommer lettere i fredelige omgivelser«, og at »ærbødighed indbyder til åbenbaring« (»Ærbødighed indbyder til åbenbaring«, Stjernen, jan. 1992, s. 21-22).

Elevforberedelse: Bed eleverne om at se på de ting, der står på en bidragsseddel til Tiende og andre offerydelser, og forberede sig på at fortælle, hvad de forskellige ting betyder. De kan også stille spørgsmål, som de har om denne formular.

Mulige læringsaktiviteter

En stor udfordring

Overvej at vise følgende ufuldstændige udtalelse og bede eleverne om at fortælle om udfordringer, der kan skrives i det tomme felt. Ros eleverne for de svar, de kommer med, selv om det ikke er det, ældste Holland brugte i denne udtalelse.

Ældste Jeffrey R. Holland fra De Tolv Apostles Kvorum talte om en stor udfordring. Tænk på et par udfordringer, der præcist kan udfylde det tomme felt i følgende citat.

Gennem historien har ____________ været en af menneskehedens største og mest udbredte udfordringer. Dens iøjnefaldende pris er almindeligvis fysisk, men de åndelige og følelsesmæssige skader, den kan medføre, kan være endnu mere invaliderende.

(Jeffrey R. Holland: »Er vi ikke alle tiggere?« Liahona, nov. 2014, s. 40)

Den udfordring, ældste Holland henviste til, er »fattigdom«, som betyder at have få eller ingen penge, ejendele eller andre midler. Ordet fattigdom kan også henvise til at mangle noget, vi har brug for på mange områder i vores liv, deriblandt fysiske, følelsesmæssige, sociale eller åndelige.

• Hvilke udfordringer står de, der har mindre end andre mennesker, overfor?

• Hvordan kan disse udfordringer påvirke nogen følelsesmæssigt og åndeligt såvel som fysisk?

Når du studerer i dag, så vær opmærksom på tanker og følelser, som vor himmelske Fader måske sender dig gennem Helligånden, om hvordan han kan bruge dig til at hjælpe andre i nød.

Som der står i 2 Korinther 8:1-8 , opfordrede apostlen Paulus de hellige i Korinth til at følge eksemplet fra Kirkens medlemmer i Makedonien, som havde givet gavmildt for at tage sig af de fattige. Han skrev derefter mange vigtige lærdomme om at tage sig af de fattige på Frelserens måde

Jesu Kristi eksempel

Paulus delte Frelserens eksempel for at opmuntre os til at sørge for andres behov af oprigtig kærlighed.

Læs 2 Korinther 8:9 og se efter Jesu Kristi uselviske eksempel på at tage sig af os.

• Hvad tror du, at Paulus mente, da han skrev, at Jesus blev fattig, så vi kunne blive rige?

En sandhed, vi kan lære af Paulus’ brev, er, at når vi lærer at forstå alt, hvad Frelseren har gjort for os, vil vi være mere villige til at give til andre.

Hele vejen gennem skrifterne, deriblandt i Mormons Bog, undervises der om vigtigheden af at tage sig af dem i nød. Læs følgende lærdomme fra Paulus sammen med de tilhørende skriftsteder i Mormons Bog og se efter, hvad disse skriftsteder lærer os om at tage sig af andre. Overvej at linke skriftstederne.

Det kan være en god lejlighed til at minde eleverne om skriftstudiemetoden med at linke vers.

Overvej at bede eleverne om at studere følgende skriftsteder i små grupper, hvor hver elev studerer forskellige afsnit og rapporterer til gruppen om det, de har lært.

• Ønske om at give: 2 Korinther 8:12 ; Mosija 4:24

• Hvor meget skal vi give: 2 Korinther 9:6 ; Alma 1:30

• Indstilling til det at give: 2 Korinther 9:7 ; Moroni 7:6-8

• Taknemlighed til Gud: 2 Korinther 9:11-15 ; Mosija 4:19-21

• Hvad tror du, at Herren ønsker, at vi gør i vore dage for at efterleve det, der undervises om i hvert af disse skriftsteder?

Ældste Dale G. Renlund fra De Tolv Apostles Kvorum har forklaret, hvordan vor himmelske Faders og Jesu Kristi gavmildhed kan ændre os.

Hver af os har fået gaver, som vi ikke selv kunne have anskaffet, gaver fra vor himmelske Fader og hans elskede Søn, heriblandt forløsning gennem Jesu Kristi sonoffer. Vi har modtaget et liv i denne verden; vi vil få et fysisk liv i livet herefter samt evig frelse og ophøjelse – hvis vi vælger det – alt sammen takket være vor himmelske Fader og Jesus Kristus.

Hver gang vi bruger, nyder godt af eller bare tænker på disse gaver, bør vi overveje givernes offer, gavmildhed og medfølelse Ærbødighed over for giverne gør os mere end bare taknemmelige. Hvis vi reflekterer over deres gaver, kan det forvandle os.

(Dale G. Renlund, »Overvej Guds godhed og storhed«, Liahona, maj 2020, s. 42)

• Hvordan kan det forandre os at reflektere over vor himmelske Faders og Jesu Kristi gavmildhed?

Omsorg for de fattige i vore dage

Præsident Russell M. Nelson beskrev to af de mange måder, som Frelseren bruger sin genoprettede kirke til at tage sig af de fattige rundt om i verden i vor tid. Læs følgende udtalelse, eller se eventuelt »Det andet store bud« (tidskode 6:15 til 8:51), som findes på ChurchofJesusChrist.org.

Det andet store bud

Præsident Nelson kommer med eksempler på, hvordan Kirken og dens medlemmer opfylder Herrens andet store bud om at elske vores næste gennem en humanitær indsats.

Latter-day Saint Charities har givet mere end 2 milliarder dollars i bistand for at hjælpe nødlidende over hele verden. Hjælpen ydes til modtagerne uanset deres religiøse tilknytning, nationalitet, race, seksuelle orientering, køn eller politiske overbevisning.

Det er ikke alt. For at hjælpe medlemmer af Herrens kirke i nød, elsker og efterlever vi den gamle fastelov [se Es 58:3-12 ]. Vi er sultne efter at hjælpe andre, der er sultne. En dag om måneden, spiser vi ikke og donerer udgiften for den mad (og mere) for at hjælpe dem i nød.

(Se Russell M. Nelson, »Det andet store bud«, Liahona, nov. 2019, s. 97-98)

Overvej at vise videoeksempler fra afsnittet »Kommentar og baggrundsinformation« i lektionen, om projekter, som Jesus Kristus har gjort mulige gennem bidrag til sin kirke.

Overvej også at præsentere eleverne for hjemmesiden latterdaysaintcharities.org og giv dem tid til at udforske den et par minutter i klassen.

• Hvad lægger du især mærke til ved præsident Nelsons udtalelse?

• Hvordan vil du forklare faste og fasteoffer for en, der ikke kender til det?

Overvej at vise bidragsformularen Tiende og andre offerydelser og bede de elever, der færdiggjorde elevforberedelsen, om at fortælle om forskellige måder, hvorpå Frelseren sørger for de fattige gennem vores donationer.

Før eleverne svarer på følgende spørgsmål, så understreg, at omsorg for de fattige ikke altid indebærer at give penge.

• Hvordan kan vi, udover at give penge til Kirken, ellers hjælpe Herren med at tage sig af dem i nød? Hvem har for dig været et godt eksempel i denne henseende?

Hvad ønsker Gud, at du gør?

Ældste Jeffrey R. Holland fra De Tolv Apostles Kvorum har fortalt om vores behov for at bede Gud om vejledning til at hjælpe dem omkring os.

Jeg [ved] ikke helt, hvordan nogen af jer kan opfylde jeres forpligtelse over for dem, der ikke altid kan eller vil hjælpe sig selv. Men jeg ved, at Gud ved det, og han vil hjælpe og vejlede jer i medfølende handlinger som disciple, hvis I samvittighedsfuldt ønsker det og beder om det og ser efter måder at holde den befaling på, som han igen og igen har givet os.

(Jeffrey R. Holland, »Er vi ikke alle tiggere«, Liahona, nov. 2014, s. 41)

Overvej at fortælle en personlig historie om, hvordan Gud bruger sine børn til at tjene dem, der er i nød.

Lav en plan for at handle på tanker og følelser, som du har modtaget i dag, for at hjælpe dem omkring dig. Hvis du endnu ikke er sikker på, hvem vor himmelske Fader ønsker, at du hjælper, eller hvordan du kan hjælpe dem, så bed om vejledning og se efter muligheder for at tjene dem omkring dig, deriblandt medlemmer af din egen familie. Gud vil besvare dine bønner på sin egen måde og til sin egen tid.

Kommentar og baggrundsinformation

Hvordan bruges bidrag til Frelserens kirke til at afhjælpe fattigdom i dag?

Besøg hjemmesiden latterdaysaintcharities.org for at finde svar på dette spørgsmål og mere.

Se videoen »Et barns første åndedrag« (3:13), som findes på ChurchofJesusChrist.org.

Et barns første åndedræt

Undervisning i genoplivning af for tidligt fødte børn er en af de mange humanitære bestræbelser, som falder under Kirkens velfærdsprogram.

Se videoen »Drengehjem« (3:20), som findes på ChurchofJesusChrist.org.

Drengehjem

LDS Charities samarbejder med Food for the Poor for at levere mad, tøj og legetøj til børn i Den Dominikanske Republik.

Se videoen »A Thousand Days« (4:32), som findes på ChurchofJesusChrist.org.

Tusinde dage

Ved grave brønde og boringer i tørkeramte lande i Afrika hjælper Jesu Kristi Kirke af Sidste Dages Hellige med at bringe godt helbred og lykke til mange landsbyer.

Hvordan kan jeg hjælpe dem omkring mig på andre måder end at donere penge?

Søster Bonnie L. Oscarson, tidligere hovedpræsident for Unge Kvinder, kom med et af mange forslag:

Mine unge venner, jeg kan garantere, at der vil altid være nogen ved ethvert kirkemøde, I kommer til, som er ensom, som har prøvelser og har brug for en ven, eller som føler, at han eller hun ikke hører til. I har noget vigtigt at bidrage med til alle møder eller aktiviteter, og Herren ønsker, at I kigger jer omkring på jeres jævnaldrende og derefter tjener dem, ligesom han ville.

(Bonnie L. Oscarson, »Behovene foran os«, Liahona, nov. 2017, s. 26)

Profeten Joseph Smith (1805-1844) forklarede:

Et medlem af Kirken skal bespise den sultne, klæde den nøgne, sørge for enken, tørre den forældreløses tårer bort og trøste den lidende – uanset om disse tilhører denne kirke, nogen anden kirke eller slet ingen kirke – hvor han end finder dem.

(Kirkens præsidenters lærdomme: Joseph Smith, 2007, s. 426)

Supplerende læringsaktiviteter

Lokale kirkeledere

Overvej at bede en lokal biskop eller hjælpeforeningspræsident om at fortælle eleverne, hvordan Frelserens fasteoffermidler bruges til at velsigne dem i nød.

Vis, hvordan man donerer penge

Overvej at vise formularen og kuverten til Tiende og andre offerydelser og bede en elev om at forklare, hvor de kan finde sedlerne, hvordan de skal udfyldes, og hvem de skal give deres donationer til. Overvej også at hjælpe eleverne til at forstå, hvordan man donerer online på donations.ChurchofJesusChrist.org.

At drage omsorg for de trængende er en del af arbejdet med frelse og ophøjelse

Henvis til afsnit 1.2.2 i Kirkens Håndbog og tal om, hvorfor omsorg for de trængende er en del af arbejdet med frelse og ophøjelse. Du kan stille spørgsmål som: »Hvorfor tror I, at vi er nødt til at tage os af de trængende, hvis vi vil frelses og ophøjes? Hvordan tror I, at omsorg for de trængende hjælper med at fjerne barrierer for deres åndelige udvikling?«