Thông Thạo Giáo Lý: Gia Cơ 1:5–6

“Cầu Xin Thượng Đế”

The Prophet Joseph Smith, Jr. in the Sacred Grove (in Manchester, New York) when he received the First Vision. Joseph is depicted kneeling before God the Father and Jesus Christ. Both God the Father and Christ are portrayed wearing white robes. The Father is presenting Christ to Joseph. There are trees in the background. (Joseph Smith - History 1:15-20)

Trong bài học trước, “Gia Cơ 1”, em đã biết rằng Thượng Đế ban phước cho chúng ta với sự khôn ngoan nếu chúng ta cầu xin Ngài trong đức tin. Bài học này sẽ giúp em học thuộc lòng phần tham khảo thông thạo giáo lý này và cụm từ thánh thư then chốt cho Gia Cơ 1:5–6, giải thích giáo lý và áp dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh trong tình huống thực tế.

Tìm đến Chúa để có câu trả lời. Anh Cả Neil L. Andersen thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ đã dạy: “Những câu hỏi thuộc linh đáng nhận được những câu trả lời thuộc linh từ Thượng Đế” (“Joseph Smith”, Liahona, tháng Mười Một năm 2014, trang 28). Hãy dạy học viên tìm đến Thượng Đế để tìm sự khôn ngoan khi các em có thắc mắc.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên đọc Joseph Smith—Lịch Sử 1:10–14 , tìm cách thức Joseph Smith đã áp dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh vào cuộc sống của ông.

Những Sinh Hoạt Học Tập Khả Thi

Bài học thông thạo giáo lý này được thiết kế để dạy sau bài học “Gia Cơ 1”, là bài học về bối cảnh cho đoạn thông thạo giáo lý  Gia Cơ 1:5–6 . Nếu cần chuyển bài học về đoạn thông thạo giáo lý này sang một tuần khác thì hãy nhớ cũng dạy bài học tương ứng này về bối cảnh trong tuần đó.

Học thuộc lòng và giải thích

Hãy giúp học viên học thuộc lòng và giải thích phần tham khảo thánh thư và cụm từ thánh thư then chốt trong Gia Cơ 1:5–6 . Các sinh hoạt sau đây là những gợi ý để hoàn thành mục tiêu này.

Hãy tưởng tượng rằng một người bạn đang gặp khó khăn trong việc đưa ra một quyết định quan trọng trong cuộc đời mình. Em biết người bạn này từ bé đã không tin rằng chúng ta có thể nói chuyện trực tiếp với Thượng Đế trong lời cầu nguyện.

Nhớ lại rằng trong bài học trước, em đã học lẽ thật sau đây từ Gia Cơ 1:5–6 : Thượng Đế sẽ ban phước cho chúng ta với sự khôn ngoan nếu chúng ta cầu xin Ngài trong đức tin.

Làm thế nào em có thể sử dụng Gia Cơ 1:5–6 để giải thích mối quan hệ mà Cha Thiên Thượng mời gọi chúng ta có với Ngài? (Có thể là hữu ích nếu bao gồm các ví dụ về những câu hỏi mà người nào đó có thể hỏi hoặc sự khôn ngoan mà em có thể tìm kiếm từ Thượng Đế khi cầu nguyện, cũng như những kinh nghiệm cá nhân hoặc các ví dụ trong thánh thư.)

Sau khi cho học viên thời gian để suy ngẫm xem các em sẽ trả lời câu hỏi trước đó như thế nào, hãy cân nhắc mời các em chia sẻ câu trả lời của mình với người bạn cùng nhóm để tất cả học viên đều có cơ hội bày tỏ thành lời các câu trả lời của mình. Hãy lắng nghe câu trả lời của học viên, và nếu cần, hãy ôn lại bất kỳ tài liệu nào từ bài học trước đó để giúp học viên hiểu rõ hơn đoạn này.

Cân nhắc trưng ra hình ảnh ở đầu bài học trong khi học viên hoàn thành sinh hoạt sau đây.

Việc có thể tìm và giải thích đoạn thông thạo giáo lý này có thể giúp em khi em chia sẻ phúc âm với những người khác trong suốt cuộc đời của em. Để giúp em ghi nhớ đoạn này, hãy xem hình ảnh về Khải Tượng Đầu Tiên của Joseph Smith ở đầu bài học trong khi lặp lại cụm từ thánh thư then chốt sau đây và phần tham khảo nhiều lần nhất có thể trong một phút: “Ví bằng trong anh em có kẻ kém khôn ngoan, hãy cầu xin Đức Chúa Trời” ( Gia Cơ 1:5–6).

Để giúp học viên ghi nhớ tốt hơn cụm từ thánh thư then chốt và phần tham khảo, hãy cân nhắc tạm dừng vài lần trong suốt bài học để giơ lên bức hình về Khải Tượng Đầu Tiên và mời học viên đọc lại cụm từ thánh thư then chốt và phần tham khảo.

Thực hành cách áp dụng

Young Joseph Smith sits in a chair reading the bible.

Cân nhắc trưng ra bức hình này hoặc bức hình tương tự về Joseph Smith trong phần sau của bài học.

Joseph Smith là một trong nhiều tấm gương trong thánh thư được ban phước khi tuân theo các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh. Đối với sinh hoạt thực hành áp dụng sau đây, em sẽ nghiên cứu một ví dụ về cách ông áp dụng những nguyên tắc này vào cuộc sống của mình. Trước khi em bắt đầu, hãy dành một chút thời gian để ôn lại vắn tắt những nguyên tắc này trong các đoạn 5–12 của phần “Đạt Được Sự Hiểu Biết Thuộc Linh” của Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý (năm 2022).

Cân nhắc chia học viên thành ba nhóm, mỗi nhóm tập trung vào một nguyên tắc khác nhau để đạt được sự hiểu biết thuộc linh trong phần còn lại của bài học. Nếu cần, hãy mời mỗi nhóm ôn lại các đoạn liên quan đến nguyên tắc của các em trong Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý.

Hãy suy ngẫm về những điều em đã biết về kinh nghiệm của Joseph Smith. Joseph đã có những câu hỏi nào? (Xin xem Joseph Smith—Lịch Sử 1:8–10 .)
Tại sao điều quan trọng đối với chúng ta là tìm kiếm câu trả lời từ Thượng Đế cho các câu hỏi của chính mình giống như Joseph Smith đã làm?

Nghĩ về bất kỳ câu hỏi nào em có hoặc sự khôn ngoan mà em đang tìm kiếm. Khi em hoàn thành sinh hoạt sau đây, hãy suy ngẫm xem tấm gương của Joseph về việc áp dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh có thể giúp ích như thế nào cho em trong những tình huống cần có sự khôn ngoan từ Thượng Đế.

Ngoài ra, có thể điều chỉnh sinh hoạt thực hành áp dụng này cho một câu hỏi mà học viên có hoặc sự khôn ngoan mà các em tìm kiếm.

Mời từng nhóm cùng nhau nghiên cứu các câu sau đây. Cho học viên có đủ thời gian để nói về những điều các em khám phá được trong nhóm, bao gồm cả những điều các em đã học được từ sinh hoạt chuẩn bị của học viên. Sau đó, mời mỗi nhóm báo cáo với lớp về cách các em nhận thấy Joseph áp dụng nguyên tắc mà các em đang tập trung học hỏi.

Nghiên cứu Joseph Smith—Lịch Sử 1:8, 11–17 và cân nhắc đánh dấu từng cụm từ cho thấy cách Joseph tuân theo các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh khi còn là một thiếu niên. Mặc dù em có thể đã quen thuộc với câu chuyện của ông, nhưng hãy tìm kiếm những chi tiết trong những câu này tiết lộ mong muốn, thái độ và đức tin của Joseph ngoài những điều em có thể đã nhận thấy trước đó.

Em nhận thấy những ví dụ nào về việc Joseph hành động với đức tin, giữ một quan điểm vĩnh cửu và sử dụng các nguồn phương tiện đã được Chúa quy định?

Những câu hỏi sau đây nhằm giúp học viên thảo luận về cách Joseph áp dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh, tìm hiểu cách những nguyên tắc này có thể mang lại lợi ích cho cuộc sống của các em và tìm đến Thượng Đế để học hỏi lẽ thật. Hãy chọn những câu hỏi thích hợp nhất với học viên.

Tìm kiếm thêm sự hiểu biết qua các nguồn phương tiện đã được Chúa quy định

Theo em, tại sao điều quan trọng là Joseph Smith cần trực tiếp tìm kiếm câu trả lời cho những câu hỏi của ông từ Thượng Đế?
Joseph tin điều gì sẽ xảy ra nếu ông không đến gặp Thượng Đế để tìm câu trả lời? (Xin xem Joseph Smith—Lịch Sử 1:13 .)
Ngoài lời cầu nguyện, em có thể tìm kiếm câu trả lời từ Thượng Đế bằng cách nào khác?

Xem xét các khái niệm và câu hỏi bằng một quan điểm vĩnh cửu

Em nghĩ Joseph biết điều gì về Thượng Đế khiến ông tin tưởng để trực tiếp cầu vấn Ngài để được giải đáp?
Khi câu trả lời cho câu hỏi của em không đến nhanh chóng, thì việc hiểu cách Cha Thiên Thượng mặc khải lẽ thật cho con cái của Ngài sẽ hữu ích như thế nào?
Tại sao Sa Tan muốn ngăn cản Joseph—và em—cầu nguyện lên Thượng Đế để được giải đáp?

Hành động với đức tin

Joseph Smith đã chứng minh như thế nào về việc “lấy đức tin mà cầu xin” ( Gia Cơ 1:6), ngay cả khi Sa Tan cố gắng ngăn cản ông cầu nguyện? (Xin xem Joseph Smith—Lịch Sử 1:15–16 .)
Tấm gương của Joseph có thể giúp ích như thế nào cho em về các thắc mắc và băn khoăn của chính mình? Hãy cân nhắc lập kế hoạch cụ thể về cách em sẽ hành động theo đức tin.

Hãy chia sẻ chứng ngôn về Cha Thiên Thượng nhân từ của chúng ta, là Đấng sẵn sàng ban phước cho chúng ta với sự khôn ngoan nếu chúng ta cầu xin Ngài trong đức tin. Cân nhắc chia sẻ một kinh nghiệm cá nhân thể hiện sự hướng dẫn yêu thương của Ngài sau khi anh chị em tìm kiếm Ngài trong đức tin.

Ôn lại phần thông thạo giáo lý

Trong bài học sắp tới, hãy dành không quá ba đến năm phút để ôn lại phần tham khảo thánh thư và cụm từ thánh thư then chốt cho Gia Cơ 1:5–6 . Một cách để làm điều này là giơ lên cùng một bức tranh đã được sử dụng trong bài học này khi học viên học thuộc lòng cụm từ thánh thư then chốt. Hãy xem liệu học viên vẫn có thể nhớ cụm từ này. Hãy cho các em thời gian để ôn lại và thử lại nếu cần.

Một cách khác là giơ bức hình về Khải Tượng Đầu Tiên lên và mời học viên đọc thuộc lòng cụm từ thánh thư then chốt hai hoặc ba lần vào đầu một vài buổi học tiếp theo.