Төгс эзэмших сургаалын давтлага 9

Үнэнүүдийг ойлгож, тайлбарлах дадлага

Төгс эзэмших сургаалын судрын хэсгүүд Есүс Христийн тухай болон Түүний сайн мэдээний талаарх чухал үнэнүүдийг агуулдаг. Энэ хичээл танд эдгээр үнэний талаар илүү их ойлголт олж авч, тэдгээрийг бусдад тайлбарлах дадлага хийхэд тусална.

Тайлбарлах дадлага хийх. Аврагчийн заасан үнэнүүдийг тайлбарлах дадлага хийх боломжийг суралцагчдад олгох нь үнэний талаар юу мэддэг болохоо танин мэдэж, мэдлэгээ бусадтай хуваалцах итгэлийг нь нэмэгдүүлэхэд тэдэнд тусална.

Суралцагчийн бэлтгэл: Суралцагчдыг хамгийн сүүлд суралцсан төгс эзэмших сургаалын судрын хэсгээ сонгоод, үүнийгээ хэн нэгэнд тайлбарлахад урь.

Боломжит суралцах үйл ажиллагаа

Төгс эзэмших сургаалын судрын хэсгүүдийн талаарх хичээлийг энэ давтлага хичээлийн оронд зааж болох юм. Төгс эзэмших сургаалын хэсгүүдийн талаарх хичээл тус бүрийг семинар явагдаж байх үед заасан байхын тулд орон нутгийн эсвэл бүсийн захирал юм уу зохицуулагчийн өгсөн цагийн хуваарийг харна уу.

Суралцагчдыг хөгжмийн зэмсэг тоглох эсвэл дуулах зэрэг хөгжүүлэхэд дадлага шаарддаг ур чадваруудыг харуулахад урь.

Ур чадвараа хөгжүүлэх

• Таны үнэхээр сайн хийж чаддаг зүйл юу вэ?

• Та хэрхэн үүнийг сайн хийдэг болсон бэ?

Арван хоёр Төлөөлөгчийн Чуулгын ахлагч Гари И. Стивэнсон ур чадварыг хэрхэн хөгжүүлэх талаар ярьжээ.

Хэн нэгний хувьд, ямар нэг зүйлд үнэхээр сайн байхын тулд төрөлх авьяасаас гадна чанд сахилга бат, золиос, олон цагийн нөр их бэлтгэл сургуулилт хэрэгтэй.

(Гари И. Стивэнсон, “Таны санваарын тоглолтын схем,” Ensign эсвэл 2019 оны 4-р сарын Ерөнхий чуулган, 54)

• Судруудыг судлахдаа үүнийг хэрхэн хэрэгжүүлэх боломжтой вэ?

• Та бусдад Аврагчийн сургаалыг тайлбарлах өөрийн чадварт хэр итгэлтэй байна вэ?

Дараах үйл ажиллагаануудаар төгс эзэмших сургаалын бусад хэсгийг чөлөөтэй сонго.

Өнөөдөр та Аврагчийн заасан үнэнүүдийн талаарх ойлголтоо гүнзгийрүүлэхийн тулд төгс эзэмших сургаалын хэсгүүдийг ашиглах бөгөөд эдгээр үнэнийг бусдад тайлбарлах дадлага хийх болно. Эхлээд сүүлийн үед судалсан төгс эзэмших сургаалын хэсгүүдээ дахин давтах нь тустай байж болох юм. Төгс эзэмших сургаалын эшлэлийг судрын зөв түлхүүр үг хэллэгтэй нь тохируулахаар оролд.

Дараах үйл ажиллагаануудаар төгс эзэмших сургаалын бусад хэсгийг чөлөөтэй сонго. Тохируулах үйл ажиллагааны хариултууд нь 1-В, 2-Б, 3-A, 4-Г болно.

1. Матай 11:28–30	A. “Хэрэв хэн нэгэн нь Түүний хүслийг үйлдэхийг хүсвэл тэрээр энэ сургаалыг мэднэ.”
2. Матай 16:15–19	Б. “Би чамд тэнгэрийн хаанчлалын түлхүүрийг өгнө” хэмээн Есүс хэлэв.
3. Иохан 7:17	В. “Зүдэж зүтгэгсэд хийгээд хүнд ачаа үүрсэн бүгд ээ, Над дээр ир. Би та нарыг амраая.”
4. Матай 22:36–39	Г. “Чи Бурхан Эзэнээ хайрла. … Чи хөршөө … хайрла.”

Хэсгийг ойлгох

Ангиараа дараах үйл ажиллагааг хийж гүйцэтгэх талаар бодож үз. Самбар дээр төгс эзэмших сургаалын хэсгийг бич (боломжтой бол хичээлээс өмнө). Дараах зааварчилгааг хуваалцаад, суралцагчдыг асуултаа самбар дээр бичихэд урь.

Төгс эзэмших сургаалын хэсгийн талаар аль болох олон асуулт жагсаан бич. (Таны асууж болох асуултын жишээнд дараах асуултууд багтаж болно. Энэ үг хэллэг ямар утгатай вэ? Аврагчийн хандан ярьж байсан хүн хэн байсан бэ, мөн яагаад? Аврагч ямар үнэнийг заасан бэ, мөн яагаад? Энэ сургаал хэзээ надад тус болж болох вэ?)Бусад судрын хэсэг, залбирал, сайн мэдээнээс суралцах тусламж болон өөрийн итгэдэг хүмүүс зэрэг бусад нөөцийг ашиглан асуултууддаа хариулт эрэлхийл. Олсон аливаа хариултаа бичиж тэмдэглэ.

Зарим хариултыг хурдан олох боломжгүй гэдгийг санаж байх нь чухал. Зарим нь илүү их цаг хугацаа, илүү их суралцах шаардлага болон хувийн илчлэлт шаарддаг. Гэсэн хэдий ч асуулт тавьж, хариулт эрэлхийлэх дасгал нь таны Тэнгэрлэг Эцэгтэй харилцах харилцааг бэхжүүлж, сүнслэг байдлын хувьд өөртөө найдах чадварыг тань хөгжүүлэхэд тусална.

Олж мэдсэн зүйлээ хуваалцахыг суралцагчдаас хүс. Дараа нь тэднийг өөр хэсэг ашиглан бие даан үүнтэй адил үйл ажиллагаа гүйцэтгэхэд урь. Эсвэл суралцагч тус бүрд дахин давтаж байгаа төгс эзэмших сургаалын судрын хэсгээс нэгийг хуваарилан өгөөд, дараа нь суралцагчдыг бүлгүүдэд хувааж, бүлэг тус бүрийн суралцагч бүрд судрын өөр хэсэг хуваарилж өгөх нь тустай байж болох юм.

Үнэнийг тайлбарлах

Дотор нь төгс эзэмших сургаалын нэг нэг хэсгийг хийсэн дугтуйг өрөөг тойруулан байрлуулах замаар дараах үйл ажиллагааг тохируулан өөрчлөхийг бодож үз. Суралцагч бүрд төгс эзэмших сургаалын нэг хэсгийг судлуулахаар хуваарилж өг. Суралцагчдыг бүлгүүдэд хуваагаад, бүлэг бүр дэх суралцагч нэг бүрд өөр өөр хэсгийг хуваарилан өгсөн байхад анхаар. Бүлгүүдийг дугтуй болгон дээр очиход урь. Тэднийг дугтуйг нээсний дараа тухайн дугтуйд байгаа төгс эзэмших сургаалын хэсгийг судалсан суралцагчаар тухайн хэсгийн утга санааг болон энэ талаар юу судалсан талаар бүлгийнх нь бусад гишүүнд тайлбарлуул.

Найз тань таны дөнгөж сая судалсан төгс эзэмших сургаалын хэсгийг уншсан боловч уг сургаалыг болон энэ нь амьдралд хэрхэн хамааралтай болохыг ойлгоход бэрхшээлтэй тулгарсан гэж төсөөл. Тэр энэ талаар танаас асууж байна.

Найздаа зориулан тухайн төгс эзэмших сургаалын хэсгийн тайлбарыг бич. Чухал үнэнүүдийг тодорхойлж, тэдгээр нь танд яагаад чухал болохыг тайлбарла.

Үргэлжлүүлэн дадлага хийх

Төгс эзэмших сургаалын судрын хэсгүүд дээрх үнэнүүдийг илүү гүнзгий ойлгож, тайлбарлахаар эрэлхийлж байсан туршлагаа эргэцүүлэн бод.

• Ойлголтоо гүнзгийрүүлэх нь сайн мэдээний үнэнүүдийг тайлбарлах таны чадварт хэрхэн нөлөөлсөн бэ?

• Та төгс эзэмших сургаалын хэсгүүд ба судрын бусад хэсэг дээрх үнэнийг бусдад тайлбарлахад бэлэн болохын тулд ирээдүйд юу хийж болох вэ?