約翰福音第2章
耶穌將水變成酒
耶穌在一場婚宴上將水變成酒，這是祂塵世傳道期間，記載中所行的頭一件奇蹟。本課旨在幫助你，研讀這項奇蹟並找出救主的能力和品格的相關真理時，增加對耶穌基督的信心。
提出問題來幫助學生了解經文。有助於學生分析經文的問題，能幫助他們更加深入了解所教導的真理。找機會提出問題，來幫助學生深入思考重要字詞以及特定章節，跟他們之間的關聯。
學生準備：請學生想像，他們受邀要在聖餐聚會中，以耶穌基督的能力為題演講。請他們作好準備到班上分享，一或兩則他們會用來說明祂的能力的經文記事。
可進行的學習活動
你信賴誰？
不妨帶一份美味的食物到班上，看誰願意在不知道那是什麼之前，就承諾要吃它。選一名自願者。在給學生看食物之前，問他（她）為什麼如此相信你，在知道是什麼食物之前，就願意接受。
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人有可能會信任某人，甚至可以承諾去做他們可能要求你做的任何事情嗎？
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你必須了解那個人到哪個程度，才會願意做出這樣的承諾？
沉思片刻想想，你是否非常信賴救主，甚至會去做祂要求你做的任何事。在你研讀 約翰福音第2章 時，找出證據，證明祂的能力與品格能夠增加你對祂的信賴，也增加你對祂要求你去做任何事的服從意願。
耶穌傳道期間，記載中所行的頭一件奇蹟
救主在塵世傳道期間，記載中所行的頭一件奇蹟可在 約翰福音第2章 中找到。研讀這件記事前，了解酒通常會隨著釀造時間越長而品質越好，還有在婚宴上酒不夠喝，對主人來說是件丟臉的事，會有幫助。
在經文中閱讀這件記事前，不妨觀看影片「耶穌將水變成酒」（2：26），可在ChurchofJesusChrist.org上取得。
慢慢仔細地閱讀 約翰福音2：1-11 ，不妨將你覺得重要的任何部分都劃記下來。在你研讀時，你可以沉思這類問題的回答：你認為馬利亞早已了解她兒子的哪些事？你認為用人對耶穌有了怎樣的認識？
不妨請學生分成小組一起閱讀 約翰福音2：1-11 。鼓勵他們時不時停下來跟組員討論，他們學到的關於耶穌基督的真理。
給予充分的時間後，請學生和全班分享他們的見解。
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關於救主的能力和祂的品格，你得知了哪些真理？
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知道這些真理對今天的我們有所幫助，你可以想出相關的例子嗎？
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知道這些關於耶穌基督的真理，如何使你的生活蒙福？
決定所找出的哪項真理，對學生最有幫助，值得花更多時間學習。學生從這段章節中找出許多重要真理，以下學習活動只著重於其中一項真理。
「他告訴你們甚麼，你們就做甚麼。」
與新約中的許多情況一樣，約瑟·斯密譯本中的 約翰福音2：4 ，幫助我們獲得關於救主的額外見解。其中說到，耶穌問馬利亞，她想要祂為她做什麼，祂會去做；因為祂的時候還沒有到。
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關於救主與祂母親之間的關係，你從這件事學到什麼？
不妨將 第5節 中，馬利亞對用人說的話劃記下來。
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從馬利亞給用人的指示，讓你對於她對耶穌的信心學到什麼？
七十員會長團惠尼·克雷頓長老說明，馬利亞對耶穌的了解，增強了她對祂的信心。不妨觀看影片「他告訴你們甚麼，你們就做甚麼」的1：40到2：29（影片可以在ChurchofJesusChrist.org上取得），或閱讀以下文本。
〔馬利亞〕比世界上任何人都更了解〔耶穌基督〕。她知道祂奇妙誕生的真相。她知道祂是無罪的，祂「說話和別人不同，也沒有人能教祂；因為祂不需要任何人教祂」〔 約瑟·斯密譯本，馬太福音3：25 （在約瑟·斯密譯本附錄）〕。馬利亞知道祂有超乎凡人的能力能解決問題，包括為婚筵提供酒這種私人的問題。她對耶穌和祂神聖的能力有不可動搖的信心，她給用人的指示簡單直接，不用警告，不設條件，也不給限制，只是說：「他告訴你們甚麼，你們就做甚麼。」
（惠尼·克雷頓，「他告訴你們甚麼，你們就做甚麼」，2017年5月，利阿賀拿，第97頁）
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馬利亞早已了解耶穌的哪些事，也是我們應該知道的重要事？
想像你是當時聽從馬利亞指示的其中一名用人。再次閱讀 約翰福音2：6-8 ，找出耶穌吩咐用人去做什麼。閱讀之前，知道「水缸儲存的不是一般的飲用水，而是……教儀洗滌用水」，會有幫助（惠尼·克雷頓，「他告訴你們甚麼，你們就做甚麼」，第97頁）。
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當你要拿一杯這樣的水去給宴席總管時，你會有什麼想法或感受？
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在耶穌基督給我們指示中，有哪些是需要信賴祂才能做得到去服從的？
想出一些方法來幫助學生，增加他們的能力，去信賴耶穌基督並照祂的吩咐去做。舉例來說，請學生分享他們曾有過聽從救主話語的經驗、分享一個出自總會大會講辭的故事，或完成以下活動。
在約瑟·斯密譯本的約翰福音2：11中，我們學到，這項奇蹟不僅顯出救主的榮耀，祂的門徒對祂的信心也因此增強了。奇蹟不會使人歸信，但對耶穌基督有信心的人，會因奇蹟而增強他們的信心。
花幾分鐘尋找經文中其他像馬利亞一樣，對耶穌基督有極大信心的人，並向他們學習。找出他們每一個人之所以選擇相信並服從耶穌話語的原因。例子有尼腓（ 尼腓二書4：34-35 ）；雅各（ 摩爾門經雅各書4：10 ）以及雅列的哥哥（ 以帖書3：9-12 ）。
不妨給學生一點時間，在自己的研讀日記中回答以下問題。他們寫的時候，以下問題可以引導他們。學生寫完之後，不妨請幾位自願者分享他們所寫的部分內容。
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你對耶穌基督有哪些了解，能激勵你遵照「他告訴你們甚麼」去做？（ 約翰福音2：5 ）。
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有人即使不完全了解耶穌基督說的事情，為什麼還是信賴祂？
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你可以做什麼來更認識耶穌基督，好能增強你對祂的信心？
注釋及背景資料
在聖經時代，喝酒是否違反誡命？
聖經裡多處提到酒醉和烈酒的害處（例見 箴言23：20-21 ； 以賽亞書5：11-12 ； 以弗所書5：18 ）。這幾節經文並沒有明文禁止飲酒，但是譴責飲酒過度及酒醉。在我們的時代，主已經啟示了智慧語，禁止飲用含酒精的飲料〔見 教義和聖約89：4-7 〕。我們應當避免用主給我們這時代的誡命，來論斷先前福音期的人。
（新約學生用本〔2018〕，ChurchofJesusChrist.org）
耶穌為什麼稱祂的母親「婦人」？
十二使徒定額組雅各·陶美芝長老（1862-1933）曾說明：
兒子稱母親為「婦人」，既使不是不尊敬，也怪刺耳的；但事實上這名詞的用法表示相反的意義。……當祂的塵世經驗臨到最後的恐怖情景時，基督在十字架上彌留最痛苦之際，祂俯望流淚的母親馬利亞，囑咐祂所愛的使徒約翰照顧她，還用這句話對祂的母親說：「母親（原文是婦人），看，你的兒子！」〔 約翰福音19：26 〕。不妨思索一下，在這個臨終的時刻，我們的主因死而將與祂母親訣別，對她的關懷除了用尊敬、溫柔和愛護的話語外，還有別的感情嗎？
（雅各·陶美芝，耶穌是基督，〔1981〕，第144-145頁）。
約翰福音2：6。
一桶水容量是多少？
「一桶水」約九加侖（34公升），所以六個石缸可以裝100到160加侖（大約380到600公升）的水。
約翰福音2：5。
遵照「〔神〕告訴你們甚麼」去做，為什麼很重要？
七十員惠尼·克雷頓長老教導：
我們下定決心做「神所吩咐的一切事情」時，就會認真承諾要讓我們的日常行為符合神的旨意。像每天研讀經文、定期禁食和真心誠意祈禱等表示信心的簡單舉動，能把我們靈性能力之井挖得更深，而得以應付塵世生活的需求。一段時間過後，這些簡單的信仰的習慣，便會帶來奇蹟般的結果。這些習慣會使我們的信心，從幼苗變成生活中巨大的力量。……
……我們信賴主並跟從祂時，生活就會像水變酒那樣，得到轉變。我們會變得更好；不跟從主，則永遠都無法變得那麼好。信賴主，「他告訴你們甚麼，你們就做甚麼。」
（惠尼·克雷頓，「他告訴你們甚麼，你們就做甚麼」，2017年5月，利阿賀拿，第98-99頁）
補充學習活動
耶穌基督能改變我
耶穌行了奇蹟，將水變成酒。祂可以在我們的生活中行類似的奇蹟，將我們從現在的我們，變成祂眼中我們能成就的人。不妨請學生看看，自己的生活跟這項奇蹟中的水，有什麼關聯。學生可以想想，這項奇蹟所用的是哪種水缸，還有用人在協助奇蹟發生上所做的事，會有幫助。幫助學生專注在救主，並了解因為祂有掌管萬事的能力，祂確實可以我們的生活帶來奇蹟般的改變。