Johannese 6:22–58

„Mina olen eluleib“

Jesus Christ seated at a table. In one hand He is holding a piece of bread. With the other He is gesturing towards Himself. There is a plate of bread on the table in front of Him and a goblet.

Päev pärast imet, kus Jeesus söötis viit tuhandet meest, otsisid paljud Teda mitte „sellepärast, et [nad nägid] tunnustähti, vaid et [nad sõid] leiba“ ja nende nälg oli tagasi (Johannese 6:26). Jeesus õpetas neile: „Mina olen eluleib. Kes tuleb minu juurde, see ei näe nälga“ (Johannese 6:35). Selles tunnis õpid leidma viise, kuidas Päästja poole pöörduda, et Ta Sinu vaimseid vajadusi täidaks.

Kirjalikud ülesanded. Kui palute õpilastel vastata mõtlemapanevatele küsimustele kirjalikult, siis võib see aidata neil sügavamalt järele mõelda ning oma mõtetes ja tunnetes selgusele jõuda. Kui palute õpilastel enne mõtete jagamist küsimustele kirjalikult vastata, annate neile aega oma mõtete sõnastamiseks ja Pühalt Vaimult õhutuste saamiseks.

Õpilaste ettevalmistus. Paluge õpilastel mõelda, kuidas Jeesus Kristus sarnaneb sümboolselt leivaga, ning valmistuda oma mõtteid tunnis jagama.

Võimalikud õpitegevused

„Mina olen eluleib“

Kaaluge võimalust võtta tundi kaasa leiba (vajadusel ka gluteenivaba), mida õpilastele pakkuda. Kui õpilased klassi sisenevad, kuvage neile järgnev küsimus. Laske neil tunni ajal kasutada ettevalmistava tegevuse ajal mõeldud mõtteid.

Kui palju leiba Sa arvad, et suudaksid süüa?
Hoolimata sellest, kui palju leiba Sa praegu sööd, mis Sa arvad, mis lõpuks juhtub?

Kui Päästja söötis üle viie tuhande inimese vaid viie leivapätsi ja kahe kalaga, vreageerisid mõned sellele imele, pöördudes uuesti Tema poole toidu saamiseks ja mitte vaimsetel põhjustel (vt Johannese 6:5–14 ; vt ka Joseph Smithi tõlget salmile John 6:26 ingliskeelsest VAP piiblist). Jeesus noomis neid, kes pöördusid Tema poole rohkema leiva ja mitte igavese elu saamiseks. Nad seadsid küsimärgi alla Tema isiku ja võime neile igavest elu anda (vt Johannese 6:30, 41–42).

Loe salme Johannese 6:32, 35 , et näha, kuidas Jeesus inimesi õpetas. Võiksid märkida oma pühakirjades ära Päästja tiitlid „tõeline leib taevast“ ja „eluleib“. Võid need tiitlid lisada ka oma päeviku sissekandesse pealkirjaga „Jeesuse Kristuse tiitlid ja rollid“. (Alustasid selle sissekandega võib-olla õppetunnis, mis puudutas salme Johannese 1:1–51.)

Miks Sa arvad, et Päästja viitas endale kui „tõelisele leivale taevast“ või „eluleivale“?
Mida õpid salmist 35 Jeesuse Kristuse kohta?

Salm Johannese 6:35 õpetab, et kui tuleme Jeesuse Kristuse juurde ja usume Temasse, saab Tema rahuldada meie vaimse nälja ja janu.

Kirjutage või kuvage tahvlile järgmised küsimused.

Kirjuta oma pühakirjapäevikusse vastused järgmistele küsimustele.

Millised on mõned põhjused, miks Sa vajad Jeesust Kristust iga päev? Millisel moel oled Sa praegu vaimselt „näljane“?
Mida Sa praegu teed, et püüda Päästja abi selle nälja kustutamisel? Mis toimib hästi? Mis ei toimi?

Õpingute jätkamisel otsi Püha Vaimu mõjutusi, mis aitavad Sul leida viise, kuidas Päästja poole pöörduda, et Ta Sinu vaimseid vajadusi täidaks.Loe salme Johannese 6:47–58 ja leia, mida Päästja kutsub meid üles tegema ja mida Ta vastutasuks lubab. Mõtle, kuidas need üleskutsed ja lubadused aitavad Sul paremini mõista, kuidas Päästja kingitust, milleks on Sinu vaimse nälja ja janu kustutamine, vastu võtta. Samuti võid vaadata videot „I Am the Bread of Life“, mille leiad lehelt ChurchofJesusChrist.org (vt ajavahemikku 3:20–5:08) ja jälgida kõrvale ka pühakirja. Võiksid koostada järgmise tabeli.

Võiksite näidata seda tabelit tahvlil ja seda koos klassiga täita. Päästja üleskutsed on näiteks Temasse uskuda ( Johannese 6:47) ja süüa eluleiba ( 51. salm). Mõned lubadused on näiteks igavene elu ( 50. salm) ja Tema meisse jäämine ( 56. salm).

Päästja üleskutsed	Päästja lubadused

Mida Tema üleskutsed ja lubadused Sulle Tema kohta õpetavad?

Enose lugu Mormoni Raamatus illustreerib, kuidas Päästja saab vaimset nälga kustutada. Laske õpilastel lugeda salme Enose 1:1–8 ja jagada, mida nad leidsid. Õpilased võivad arutada, mida Enos tegi, et oma nälga kustutada, ja kuidas Issand Enost õnnistas. Samuti võivad õpilased mõtiskleda, kuidas Enose eeskuju saab neil aidata saada eluleivast vaimset toitu.

Päästja liha söömine ja vere joomine

Paljudel, kes Päästja jutlust kuulsid, tekkis küsimus, mida tähendab Päästja liha söömine ja vere joomine (vt Johannese 6:52, 60).

Loe järgmist Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi liikme, vanem D. Todd Christoffersoni avaldust, et paremini mõista Päästja sõnu ja seda, kuidas me Tema kutse vastu saame võtta.

„Süüa Tema liha ja juua Tema verd on ebatavaline viis väljendamaks, kui täielikult me peame tooma Päästja oma ellu – oma olemusse –, et me võiksime olla üks. ..

Siis on selge, et me sööme Tema liha ja joome Tema verd, kui me võtame Temalt vastu Tema lepituse väe ja õnnistused.

Kristuse õpetus ütleb, mida me peame tegema, et saada lepitavat armu. See on olla veendunud Kristuses ja uskuda Temasse, parandada meelt ja saada ristitud ning võtta vastu Püha Vaim „ja seejärel tuleb teie pattude andekssaamine tule ja Püha Vaimuga” [ 2. Nefi 31:17 ]. ..

Olen kõnelnud sellest, kuidas võtta vastu Päästja lepitava armu, mis võtab meilt ära meie patud ja nende pattude pleki. Kuid piltlikult on Tema liha söömisel ja Tema vere joomisel edasine tähendus ja tähtsus ning see on Kristuse omadused ja iseloom meie olemuse osaks muuta, jätta maha loomupärane inimene ja saada pühaks „Issanda Kristuse lepituse kaudu” [ Moosia 3:19 ]. ..

Süüa Kristuse liha ja juua Tema verd tähendab püüelda pühaduse poole.“

(D. Todd Christofferson. Elav leib, mis taevast on alla tulnud. – 2017. a sügisene üldkonverents)

Kuidas Sa selgitaksid, mida tähendab süüa Jumala Poja liha ja juua Tema verd?
Millal oled Sina või on teised järginud vanem Christoffersoni nõu ja tundnud, kuidas Päästja leevendab vaimset nälga? Mida sellist Sa nendes olukordades tegid, mis Sinu arvates kutsus Päästja seda nälga leevendama?

Kujuta ette, et viibisid salmides Johannese 6:22–58 kirjeldatud Päästja jutlusel. Kirjuta päevikusse sissekanne, nagu oleksid seal kohal olnud. Lisa sissekandesse järgmine.

Mida Sa õppisid Päästja kohta ja mida Sa õppisid Temalt.
Igasugune kogemus, mis Sul on seoses sellega, kui Jeesus Kristus on rahuldanud Sinu vaimseid vajadusi (või kellegi teise kogemused).
Tegevused, mida Püha Vaim õhutas Sind tegema ja miks.

Kui on aega, julgustage õpilasi jagama oma sissekandeid klassiga, paarides või väikestes rühmades. Kaaluge lõpetamist tunnistusega Päästjast kui eluleivast ning kutsuge ka õpilasi üles tunnistust jagama.

Kommentaarid ja taustteave

Miks suunas Jeesus inimesi keskenduma pigem vaimsetele kui füüsilistele vajadustele?

Teenides Seitsmekümne kvoorumi liikmena, õpetas vanem Carlos H. Amado:

„Kiriku liikmetena peaksime me toitma näljaseid, tooma kergendust haigetele, riietama alastiolijaid, andma peavarju puuduses olijatele. Paastuannetustega aitame me rahuldada liikmete peamisi ja koheseid vajadusi ning pikemaajalisi vajadusi aitame me liikmetel rahuldada sotsiaalabi programmi abil. Looduskatastroofide korral anname me humanitaarteenistuse vahendusel abi vendadele ja õdedele, kes pole meie usku.

Jätmata hooletusse neid ilmalikke vajadusi, jääb Issanda käsu kohaselt Viimse Aja Pühade Jeesuse Kristuse Kiriku kõige ülevamaks ja kõrgelennulisemaks teenimistööks kõikide inimeste õnnistamine neile Kristuse õpetuse õpetamise läbi ning kutsudes neid saama päästvaid talitusi, et neile võiks saada osaks „surematus ja igavene elu“ ( Moosese 1:39).“

(Carlos H. Amado. Teenimine – jumalik omadus. – 2008. a kevadine üldkonverents)

Johannese 6:56 . Mida mõtles Päästja, kui Ta ütles, et Ta jääb meisse?

Vanem David A. Bednar Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist õpetas:

„Üks asi on teada, et Jeesus Kristus tuli maale, et meie eest surra – see on Kristuse õpetuse põhialus. Samas tuleb meil osata hinnata ka seda, et Issand soovib oma lepituse ja Püha Vaimu väe kaudu elada meis mitte üksnes selleks, et meid juhatada, vaid ka selleks, et meile väge anda.“

(David A. Bednar. Lepitus ja surelik rännak. – 2012. a kevadine üldkonverents)

Täiendavad õpitegevused

Isa soovib, et kõik tuleksid Tema Poja juurde, et saada päästetud

Laske õpilastel uurida salme Johannese 6:39–40 ning võrrelda neid salmidega Moosese 1:39 ja Johannese 3:16–17 . Paluge neil mõtiskleda, kuidas need salmid aitavad neil parimini mõista Taevase Isa soovi päästa kõik oma lapsed. Nad võiksid keskenduda sellele, mida need salmid ja nendes antavad lubadused õpetavad Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse missiooni kohta eluleivana.

Johannese 6:24–27, 48–50 . Vaimse või igavese valimine maise ja ilmaliku ees

Laske õpilastel neid salme uurida ja mõelda põhjustele, miks me valime maised ja ilmalikud asjad vaimsete asjade ees. Nad võivad neid salme võrrelda pühakirjakohtadega, nagu 2. korintlastele 4:18 , Moosia 2:41 , Õpetus ja Lepingud 25:10 ja muud. Paluge neil analüüsida oma igapäevaseid otsuseid. Laske neil mõtiskleda, mida nad teavad Päästja ja päästmisplaani kohta, mis aitaks neil rohkem keskenduda vaimsetele asjadele. Nad võivad tuvastada viise, kuidas nad saaksid vaimsed asjad praegusega võrreldes ettepoole seada.