路加福音22:47-71;約翰福音18:1-27
「我父所給我的那杯,我豈可不喝呢?」
耶穌基督全心承諾要遵行天父的旨意。特別是祂在客西馬尼園受苦、隨後被捕,以及祂被釘十字架前和被釘十字架時所發生的種種事件中,都顯而易見。本課可以幫助你效法耶穌基督的榜樣,在生活中選擇遵行天父的旨意。
學生準備:請學生想一想,他們曾經選擇去做天父希望他們去做的事,而非依照個人喜好去做的經驗。請學生想一想當時的難處是什麼,以及他們為何會作出那樣的選擇。
可進行的學習活動
將天父的旨意置於自己的意思之上
為了幫助學生思考,將天父的旨意置於自己的意思之前有哪些困難之處,不妨使用以下假設情境。可以請一位學生到全班前面,分享他們對情境中所提出的選擇的想法。
展示上方的圖片,或在白板上畫兩扇簡單的門。
想像你站在兩扇門前。選擇進入第一扇門,代表你會遵從天父的旨意,但你會面臨困難的考驗。如果你選擇進入第二扇門,代表你會逃過那個考驗,但不去做天父要你做的事。
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為什麼有人會選擇第一扇門?或選擇第二扇門?
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你對天父的哪些了解,能幫助你選擇進入第一扇門?
花點時間省思耶穌基督的生平,以及選擇第一扇門和祂選擇過的生活之間,有何相似之處。在今天的課程中,你會有機會閱讀救主在塵世生命接近尾聲時所作的種種選擇。研讀時,找出耶穌基督的行為所帶給你的啟發。
耶穌基督在客西馬尼遭到背叛和逮捕
耶穌基督在客西馬尼園中,請求天父「把這杯撤去」,但祂清楚表明,祂承諾要遵行父的旨意,祂說:「然而,不要成就我的意思,只要成就你的意思」(路加福音 22:42 )。耶穌提到的那杯,指的是祂的受苦和死亡。
閱讀 約翰福音18:1-4 ,找出救主如何繼續展現祂對遵行天父旨意的承諾。
列出幾樣耶穌知道在接下來的幾個小時內,「將要臨到自己」,但祂接受了的困難事情(第 4節 )。
閱讀 約翰福音18:5-11 ,找出救主如何回應前來逮捕祂的武裝暴徒。
如需約翰沒有記載,但能展現出耶穌基督奇妙大愛與決心的額外細節,請閱讀 馬太福音26:52-54 和 路加福音22:50-51 。也可以觀看影片「救主在客西馬尼受苦」,從5:55至8:30,影片可在ChurchofJesusChrist.org上取得。
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耶穌遭遇武裝暴徒的經過,讓你印象深刻的是什麼?
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耶穌基督的榜樣,幫助你了解該怎樣去面對反對勢力?
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你認為救主為什麼能以祂那樣的方式,來處理這些情況?關於祂,這件事給了你什麼教導?
「注釋及背景資料」中貝納長老的話,在學生討論救主的品格,還有能從祂的行為中學到什麼時,會有幫助。(見大衛 貝納,「心裡溫順謙卑」,2018年5月,利阿賀拿,第 33頁。)
耶穌基督接受審判
耶穌被捕後,被帶到大祭司、該亞法和其他猶太領袖面前。閱讀 路加福音22:63-65 ,找出耶穌在他們那裡得到的不公正對待。不妨觀看影片「該亞法審判耶穌,彼得不認主」,從0:00至1:39,影片可在ChurchofJesusChrist.org上取得。
![](https://www.churchofjesuschrist.org/imgs/https%3A%2F%2Fassets.churchofjesuschrist.org%2F5a%2Fa1%2F5aa11b2910923969870186e5264dbf01301da835%2F5aa11b2910923969870186e5264dbf01301da835.jpeg/full/!250,/0/default)
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你認為救主為什麼願意忍受,如此嚴厲和不公正的對待?
在摩爾門經中,尼腓和阿賓納代教導,救主為什麼願意接受這樣的對待。閱讀 尼腓 一書19:8-9 和 摩賽亞書15:5-7 ,找出他們列出的原因。
在研讀日記中,寫下你可以從這幾節經文中學到或從耶穌基督身上學到哪些教訓。
不妨寫下幾個原因,說明了解這些教訓,對你為什麼很有價值,或對你個人深具意義。
如果學生需要協助來思考,他們能從這幾節經文中學到的教訓,不妨分享一個例子。除了以下這項粗體字的原則外,還有一個例子是,耶穌基督願意為我們受苦,因為祂是慈愛和仁慈的。如果學生選擇在研讀日記中寫下這項真理,可以請幾位自願者分享,他們為什麼覺得這個教訓很重要。
請自願者分享,他們還寫了其他哪些教訓以及原因。
從這幾節經文中,有一個很重要的教訓是,耶穌基督凡事都順服於祂父的旨意。
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你認為耶穌對天父有什麼了解,使得祂完全順服於祂的旨意?
如果有請學生進行本課的學生準備,可以請幾位自願者與全班分享他們的經驗。
不妨使用麥士維長老在「注釋及背景資料」中的話,來幫助學生進行有意義的討論,了解順服於神的旨意為什麼是很難做到的。
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你曾經即使遇到困難,還是選擇遵行天父的旨意,這樣做讓你獲得了哪些祝福?
羅素 納爾遜會長針對我們順服於神的旨意的意願,提出一連串問題。花一些時間沉思,你要如何誠實地回答這些問題。想一想,你可能需要付出些什麼,才能對每個問題回答「是」。
為了幫助學生花些時間思考納爾遜會長提出的問題,不妨展示以下這段話。
ImageOfficial portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018你是否願意讓神在你生活中得勝?你是否願意讓神成為你生活中最大的影響力?你是否願意讓祂的話語、祂的誡命和祂的聖約,影響你每天的行為?你是否願意擱下其他聲音,先聽祂的聲音?你是否願意將你的雄心壯志放在次要,更看重祂要你做的所有事?你是否願意讓自己的意願吞沒於祂的旨意中?
(羅素 納爾遜,「讓神得勝」,2020年11月,利阿賀拿,第94頁)
根據你對救主順服於天父旨意的了解,寫下幾句話,說明你想要記住的事、想做什麼或想成為什麼樣的人。思考以下提示,幫助你記下自己的想法和渴望。
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我要記住,救主 ……
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就像耶穌基督一樣,我可以藉著 ……,來順服於天父的旨意
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為了使自己變得更像耶穌基督,我會努力培養的一項特質是 ……
注釋及背景資料
我們可以從救主願意順服於天父,對祂有哪些認識?
十二使徒定額組大衛 貝納長老教導,救主的溫順是讓祂順服於天父旨意的關鍵特質。
ImageElder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.主始終願意順從而且有堅定的自制,這讓我們每個人都受到莫大的鼓舞和啟發。一群帶著武器的聖殿守衛和羅馬士兵抵達客西馬尼園捉拿耶穌,逮捕了祂。彼得拔出他的刀,把大祭司僕人的右耳削掉〔見 約翰福音18:10 〕。然後,救主摸了這僕人的耳朵,醫治他〔見 路加福音22:51 〕。請注意,祂伸出手,祝福這個要捉拿祂的人所用的天上力量,也同樣可以用來阻止人捉拿祂,把祂釘在十字架上。
…… 從救主有涵養的回應、堅定的自我約束,以及不願為個人益處運用祂無限大能的態度,可以清楚看出祂的溫順。
(大衛 貝納,「心裡溫順謙卑」,2018年5月,利阿賀拿,第33頁)
我為什麼要順服於神的旨意?
十二使徒定額組尼爾 麥士維長老(1926-2004)教導:
ImageLast official portrait of Elder Neal A. Maxwell, 1992.許多人終究得不到聖化,因為我們錯誤地認為,放棄自己的願望去遷就神的願望,就會失去自我(見 摩賽亞書15:7 )。但我們真正擔心的,不是失去自我,而是擔心失去如地位、時間、成就和財物等私利。難怪救主教導我們犧牲小我(見 路加福音9:24 )。祂只不過要求我們拋開舊的自我迎接新的自我。問題不在於喪失一個人的自我認同,而在於尋找真正的身分! ……
…… 意志上的順從乃是我們個人唯一能奉獻在神祭壇上的事物。我們所「給」的許多其他東西,弟兄姊妹們,其實都是祂賜予我們、借給我們的。然而,當你我最後獻上自己,讓個人的意志沉浸於神的意志中,我們才算真正對祂有所貢獻,這才是真正屬於我們自己而能獻給祂的東西。
(參閱尼爾 麥士維,「沉浸在父的旨意中」,1996年1月,聖徒之聲,第25,26頁)
補充學習活動
耶穌基督喝的那杯的象徵意義
為了幫助學生更感激救主,以及祂願意完成天父的旨意,不妨強調耶穌基督喝的那杯的象徵。幫助學生了解,天父吩咐耶穌基督喝的那杯,象徵祂的痛苦和死亡,從而帶來了祂的復活。請學生在閱讀以下提到「杯」的經文時,寫下他們對救主的認識。也可以請他們沉思,他們如何因為耶穌基督喝了苦杯而蒙受祝福。