路加福音第22章；約翰福音第18章

概覽

耶穌基督到客西馬尼園贖罪，承擔了全人類的罪和苦難時，經歷了超乎世人所能理解的痛苦。接下來祂被出賣、逮捕，並被帶到公會（猶太法庭），在那裡祂遭到誣告、嘲弄和毆打。

準備教導

以下資料為各課的教學建議，供教師使用，可能需事先準備。

路加福音22：28-34，54-61

課程目的：本課會幫助學生體認到他們需要仰賴耶穌基督，並持續增強他們對祂的信心。

• 學生準備：請學生準備好到班上來分享，幫助他們增強對耶穌基督信心的經驗。

• 影片：「信心的根基」（4：14；從0：00觀看至1：33）

• 圖片：準備展示一張彼得不認基督的圖片。

• 視訊教學建議：不妨請學生在整堂課中，都使用聊天室功能來回答可以用一個字或一句話回覆的問題。舉例來說，學生可以列出一項技能或能力，該技能或能力會因疏於使用或未加增強，而變得生疏。使用聊天室功能是讓許多學生參與的簡單方法。也可以減少你在課堂上說話的時間，從而留出更多時間來回答問題，讓學生能分享經驗和作見證。

馬太福音26：36-46；路加福音22：39-46，第1部分

課程目的：本課會幫助學生了解救主在客西馬尼園受苦的細節，以及這個事件何以顯明了神對他們的愛。

• 學生準備：請學生做一件事，幫助他們沉思耶穌基督和祂的贖罪。例如用心聽一首聖詩、看耶穌基督的圖片作省思、閱讀一段經文章節，或其他的事。

• 圖片：準備展示客西馬尼園的圖片。

• 影片：「救主為我們做了什麼？」（12：44；從0：00觀看至0：34）；「救主在客西馬尼受苦」（8：32；從0：00觀看至5：55）；「常在我的愛裏」（15：08；從11：33觀看至14：03）

• 圖表：展示本課中的一張圖表。

• 視訊教學建議：播放一首有關耶穌基督贖罪的聖詩，如「令我驚奇」（聖詩選輯，第116首）。播放歌曲時，請學生用自己的手機跟著看聖詩的歌詞，或將歌詞展示在螢幕上給學生看。

馬太福音26：36-46；路加福音22：39-46，第2部分

課程目的：本課會幫助學生感受到，他們更加需要透過耶穌基督的贖罪而來的力量和協助。

• 學生準備：請學生想一想，耶穌基督如何能因祂的贖罪而祝福他們。

• 圖表：展示本課中的一張圖表。

• 影片：「贖罪——不是發生一次就結束的事」（3：00）；「艾萊克的故事」（6：26）

路加福音22：47-71；約翰福音18：1-27

課程目的：本課會幫助學生效法耶穌基督的榜樣，在生活中選擇遵行天父的旨意。

• 學生準備：請學生想一想，他們曾經選擇去做天父希望他們去做的事，而非依照個人喜好去做的經驗。請學生想一想當時的難處是什麼，以及他們為何會作出那樣的選擇。

• 圖片：耶穌被捆綁、被鞭打、背著祂的十字架和被釘十字架的各樣圖片

• 影片：「救主在客西馬尼受苦」（8：30；從5：55觀看至8：30）；「該亞法審判耶穌，彼得不認主（4：24；從0：00觀看至1：39）；「讓神得勝」（18：51；從12：17觀看至13：01）

• 視訊教學建議：上課前，可以請學生從救主的生平中，找出顯示出祂渴望遵行天父旨意的種種例子。可以在上課中指出粗體字標示的那項真理後，請學生分享他們找到的例子。

精通教義複習10

課程目的：本課會給學生機會，練習將今年到目前為止所學到的幾項精通教義章節，應用在他們的生活中。

注意：有可能會需要教導一堂精通教義章節課程，來取代本複習課程。參考區域主管、地區主管或協調員提供的教學進度表，在福音進修班學期之內，務必要教完每一堂精通教義章節課程。

• 學生準備：請學生複習課程圖表所顯示的四段精通教義章節。請他們準備好分享，他們可以用哪些具體的方式，應用這些經文章節中的真理。

• 圖表：展示一張圖表，列出精通教義章節及其關鍵經文詞句。

• 視訊教學建議：不妨邀請你區域內的支會傳教士或全部時間傳教士來參加視訊會議，並提供一些實際的生活經驗，讓學生可以用來練習應用精通教義章節，以取代使用本課所提供的情境。