Luuka 7:36–50

„Sest ta armastas palju”

illustratsioon naisest, kes peseb Jeesuse jalgu

Jeesus oli kutsutud sööma Siimoni-nimelise variseri juurde. Üks naine, keda Siimon nimetas patuseks, sisenes ja „[hakkas [Päästja] jalgu kastma silmaveega ja kuivatas neid oma juustega ja suudles tema jalgu ja võidis neid salviga” (Luuka 7:37–39). Vastuseks Siimoni mõtetele rääkis Päästja neile tähendamissõna andestusest ja armastusest. See õppetund aitab Sul rakendada usku Jeesusesse Kristusesse ja parandada meelt oma pattudest.

Mõtisklemine. Paluge õpilastel mõtiskleda selle üle, mida nad õpivad. Mõtisklemine tähendab millegi üle sügavalt järelemõtlemist ja seda võib süvendada palvetamine. Kui õpilased õpivad mõtisklema, avaldab Vaim tihti neile tõe ja õpetab, kuidas saada rohkem Jeesuse Kristuse sarnaseks.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel lugeda kirjakohta Luuka 7:36–50 ja olla valmis jagama tunnis oma vastuseid järgmistele küsimustele, mille leiate materjalist „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks: Uus Testament 2023” : „Mõtle, mille poolest oled Sina nagu see naine, keda kirjeldatakse kirjakohas Luuka 7:36–50. Millal oled kogenud sellist õrnust ja halastust, mida Päästja tema vastu üles näitas? Mida on Sul õppida tema usu, armastuse ja alandlikkuse näitest?” („27. veebruar – 5. märts. Matteuse 8; Markuse 2–4; Luuka 7: „Sinu usk on sind päästnud”)

Võimalikud õpitegevused

Mis suunas me liigume?

Näidake järgmist illustratsiooni ja selle juurde käivaid küsimusi.

Näitab kahte kriipsujukut, üks läheb Kristuse poole, teine läheb Kristusest eemale

Mida märkad inimeste juures sellel skeemil?
Mida võiks nende kaugus Päästjast ja suund, kuhu nad vaatavad, rääkida nende suhtest Temaga?

Mõtle hetkeks, kuhu paigutaksid sellel skeemil enda ja kuhupoole Sina vaataksid.Vanem Larry R. Lawrence, endine Seitsmekümne liige, selgitas:

„Taevane Isa teab meie jumalikku potentsiaali. Ta rõõmustab iga kord, kui astume sammu edasi. Tema jaoks on meie suund palju tähtsam kui kiirus.

(Larry R. Lawrence. Mis puudub mul veel?. – 2015. a sügisene üldkonverents)

Mis Sa arvad, miks on see suund, kuhu vaimselt vaatame, olulisem kui meie liikumiskiirus?

Issand tunneb suurt rõõmu, kui näeme vaeva meeleparandusega (vt Luuka 15:7; Õpetus ja Lepingud 18:13). Üks võimalus kirjeldada meeleparandust on järgmine: see on patu hülgamine ja Jumala poole pööramine (vt „Meelt parandama, meeleparandus”. – Pühakirjajuht, ChurchofJesusChrist.org). Õppides pööra tähelepanu Vaimu õhutustele, mis võivad aidata Sul pöörduda ära patust ja pöörata end Päästja poole.

Jeesus sööb variser Siimoni kodus

Paluge õpilastel mõelda vastused küsimustele, mille üle neil õpilaste ettevalmistustegevuste raames mõtiskleda paluti.

Luuka 7 sisaldab kirjeldust sellest, kuidas Jeesus sõi Siimoni-nimelise variseri juures. Kui Jeesus oli Siimoni juures, lähenes Talle üks naine, kellel oli patuse naise maine (vt Luuka 7:37, 39).

Loe läbi salmid Luuka 7:36–39, et leida, mis juhtus siis, kui see naine söögi ajal Jeesuse juurde astus.

Mida märkasid Siimoni juures? Naise juures?

Jeesus tajus Siimoni mõtteid ja rääkis talle mõistuloo. Loe läbi salmid Luuka 7:40–43, et leida, mida Päästja õpetas selle mõistuloo kaudu Siimonile. Ehk oleks kasulik teada, et üks teenar oli selline rahasumma, mis tavaliselt oli töölise päevateenistus.

Miks võis see tähendamissõna aidata Siimonil mõista tema enda vajadust teistele andestada?

Päästja ajal oli võõrustajal kombeks austada lugupeetud külalist selliste lahkete tegudega nagu tervitussuudlus, vee pakkumine jalgade pesemiseks ja pea võidmine õliga (vt James E. Talmage, Jesus the Christ[1916], lk 261). Nagu seisab kirjakohas Luuka 7:44–46, juhtis Päästja Siimoni tähelepanu sellele, et too ei võtnud Teda vastu selliste viisakusavaldustega, samas kui see naine oli igati üles näidanud armastust ja tänulikkust Tema vastu.

Mis Sa arvad, mida mõistis see naine Jeesuse kohta sellist, mida Siimon polnud ehk taibanud?
Milliseid tõendeid leiad selle kohta, et see naine oli meelt parandanud ehk hüljanud oma patud ja pööranud end Päästja poole?

Loe läbi salmid Luuka 7:47–50 ja otsi, miks andestas Issand sellele naisele tema patud.

Mis mõtted või tunded Sind Päästja suhtes valdasid, kui lugesid seda lugu?
Milliseid tõdesid Sa sellest loost õppisid?

Õpilased võivad sellest loost tuvastada mitu tõde, sealhulgas järgmist: kui meile antakse andeks meie patud, siis meie armastus Päästja vastu süveneb. Kui rakendame usku Jeesusesse Kristusesse ja parandame meelt oma pattudest, siis Ta andestab meile.

Vanem Dale G. Renlund Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on jaganud õpetust, mis on seotud kirjakohas Luuka 7 jagatud looga. Vaata videot „Et ma saaksin siis tõmmata kõik inimesed enda juurde” (13:39), ajakood 4:22–5:03, või loe järgmist teksti:

//media.ldscdn.org/webvtt/general-conference/april-2016-general-conference/2016-04-1070-dale-g-renlund-eng.vtt

„Mida lähemal me oleme Jeesusele Kristusele mõtetes ja südame kavatsustes, seda enam hindame Tema süütut kannatamist ja seda tänulikumad oleme armu ja andestuse eest ning seda enam soovime meelt parandada ja saada Tema-sarnaseks. Meie kaugus Taevasest Isast ja Jeesusest Kristusest on tähtis, kuid veelgi tähtsam on, millises suunas me oleme minemas. Jumal tunneb suuremat heameelt meelt parandanud patustajate üle, kes püüavad Talle läheneda, kui enesekesksete vigu otsivate inimeste üle, nagu muistsed variserid ja kirjatundjad, kes ei mõista, kui väga nad peavad meelt parandama.”

(Dale G. Renlund. Et ma saaksin siis tõmmata kõik inimesed enda juurde.. – 2016. a kevadine üldkonverents)

Millised sõnad või laused sellest tunnistusest parandavad Sinu arusaamist sellest, mida just äsja õppisid kirjakohast Luuka 7?
Millised kogemused on aidanud Sul tunda suuremat armastust ja austust Päästja vastu ning halastust, mida Ta pakub?

Plaani koostamine

Andke õpilastele aega vastata järgmisele küsimusele oma pühakirjapäevikus.

Pidage meeles, et meeleparandus ei ole lihtsalt üks sündmus ega miski, mis on vaid tõsiste pattude jaoks. Meeleparandus on protsess ja me parandame meelt alati, kui püüame saada lähemale Issandale ja pöörata eemale kurjast.

Vaata uuesti pilti ja kriipsujukudega skeemi ning mõtle oma suhte peale Jeesuse Kristusega ja oma liikumise suunale. Koosta plaan, kuidas igapäevase meeleparandusega muuta oma armastust Päästja vastu sügavamaks. Tee järgmine ülesanne eraldi paberilehele, et saaksid selle endale hoida. Sul võib järgmistes tundides avaneda võimalus seda kogemust edasi arendada.

Sellele õppetunnile järgnevas õppetunnis „Hinnake õpitut”, mis lähtub tundidest, kus käsitleti kirjakohti Matteuse 8–13, Markuse 2–5 ja Luuka 7, 9, 11, viidatakse sellele plaanile ja palutakse õpilastel mõtiskleda oma edenemise üle.

Mis on see üks asi, mille tegemise peaksid lõpetama, et saada Päästjale lähemale? Kuidas Sa selle lõpetad?
Mis on see üks asi, mille tegemist peaksid alustama, et saada Päästjale lähemale? Kuidas Sa seda alustad?

Kommentaarid ja taustteave

Kellega ma selles ülestähenduses kõige rohkem sarnanen: Siimoni või naisega?

President Dieter F. Uchtdorf on Esimeses Presidentkonnas teenides öelnud:

19:13

„Kumma moodi nendest kahest inimesest oleme meie?

Kas oleme kui Siimon? Kas tunneme ennast oma heategudes kindlalt ja mugavalt, pannes usu iseenese õigemeelsusesse? Kas oleme ehk veidi liiga kannatamatud nendega, kes ei ela meie käitumisnormide kohaselt? Kas oleme autopiloodil, tehes kõike mehaaniliselt: käime oma koosolekutel, haigutame evangeeliumiõpetuste tunnis ja võib-olla mängime oma mobiiliga sakramenditeenistuse ajal?

Või oleme me selle naise sarnased, kes arvas, et on patu pärast täielikult ja lootusetult kadunud?

Kas me armastame palju?

Kas me mõistame, kui palju võlgneme Taevasele Isale, ja anume kogu hingest, et saada Jumala armu?

Kui me palves põlvitame, kas teeme seda selleks, et mängida ette iseenese õigemeelsuse parimad palad, või selleks, et tunnistada üles oma vead, anuda Jumala armu ja poetada tänupisar imelise lunastusplaani eest?

Päästmist ei saa osta kuulekuse valuuta eest, seda võib osta vaid Jumala Poja verega [vt Apostlite teod 20:28].”

(Dieter F. Uchtdorf. Armu and. – 2015. a kevadine üldkonverents)

Miks on tähtis iga päev meelt parandada?

President Russell M. Nelson on selgitanud:

„Miski ei ole vabastavam, ülendust toovam või olulisem meie isiklikuks arenguks kui regulaarne, igapäevane keskendumine meeleparandusele. Meeleparandus ei ole sündmus, see on protsess. See on õnne ja meelerahu võti. Koos usuga avab meeleparandus meile ligipääsu Jeesuse Kristuse lepituse väele.”

(Russell M. Nelson. Me võime teha paremini ja olla paremad. – 2019. a kevadine üldkonverents)

Täiendavad õpitegevused

Teine võimalus õpilaste ettevalmistuseks ja tunni alustamiseks

Enne tunniga alustamist võite paluda õpilastel mõelda kõige lahkema teo peale, mida keegi on kunagi neile teinud. Paluge neil mõelda, mida nad selle inimese vastu tundsid ja mida tegid, et näidata tema vastu üles oma tänulikkust. Nad võivad paluda ka oma pereliikmetel või sõpradel selliseid kogemusi jagada. Õpilased võivad jagada neid kogemusi tunni alguses, et see aitaks neil tunda selle tõe olulisust, et kui meile antakse andeks meie patud, siis meie armastus Päästja vastu süveneb.

Pühakirjad õpilaste arusaamise süvendamiseks

Aitamaks õpilastel paremini mõista tõde, et kui saame oma patud andeks, siis muutub meie armastus Päästja vastu sügavamaks, võib neil paluda uurida mõnda või kõiki järgmistest kirjakohtadest: Roomlastele 2:4; Roomlastele 5:8; 1. Johannese 4:19; Enose 1:1–11 ja Moosia 27:23–37.