Márk 2:1–12

Jézus meggyógyít egy gutaütött férfit

Jézus Krisztus letekint egy Őelőtte fekvő férfira a földön. A férfi takaróba van burkolva, és gutaütés sújtotta. A beteg férfit a barátai engedték le egy, a tetőn megnyitott lyukon keresztül, remélve, hogy meggyógyul. Krisztust a férfi felé kinyújtott kézzel ábrázolják. Számos más apostol vagy tanítvány is ott van Krisztussal.

Jézus az emberek testi és lelki gyógyítására való képességét bizonyította azzal, hogy meggyógyított egy gutaütött férfit és megbocsátotta a bűneit. Ez a lecke segíthet neked alaposabban megérteni, hogy a Szabadító mindenféle gyengeséget képes meggyógyítani.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak egy olyan alkalomra, amikor egy ismerősük olyan áldást kapott Istentől, amelyre szüksége volt. Milyen hatással volt e személy áldása más emberekre, például a barátokra és családtagokra? Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, ők mit tanultak abból, hogy látták, amit a Szabadító az illetőért tett.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Mit lennél hajlandó megtenni?

A következő élethelyzetet kiegészítheted konkrét részletekkel, hogy jobban felkeltse a tanulók figyelmét. A részletek vonatkozhatnak például arra, hogy milyen betegségről van szó, milyen hamar kell elvégezni a kezelést, vagy mire van szükség a kezeléshez.

Képzeld el, hogy egy szeretted életveszélyes betegségben szenved, amely különleges kezelést igényel, és csak egy orvos van, aki megmenthetné őt. Mire lennél hajlandó azért, hogy segítséget szerezz? Mit tennél, ha az orvosnak nem lenne szabad időpontja, vagy egy másik országban élne?

Az emberek sok mindent hajlandóak megtenni azért, hogy gyógymódot találjanak saját maguknak vagy szeretteiknek. Amíg a testi betegségeket a képzett szakemberek gyakran kezelni tudják, vannak olyan lelki gyengeségek, amelyeket csak Jézus Krisztus gyógyíthat meg maradéktalanul. Sorold fel a tanulmányozási naplódban, hogy szerinted mik lehetnek ezek a gyengeségek.

A lecke során gondold át, mit tehetsz azért, hogy segíts a szeretteidnek és magadnak Krisztushoz jönni, hogy megkapd a segítséget, amelyet csak Ő adhat.

„Egy gutaütött”

Az egyik készség, amely segíthet neked alaposabban megérteni a szentírásbeli beszámolókat, az az, ha a különböző szereplők szemszögéből olvasod a történeteket. Miközben így olvasol, tarts gyakran szünetet, és próbáld meg elképzelni, mit érezhet vagy gondolhat az adott személy a történet különböző pontjain.

E tanulmányozási készség gyakorlásához válassz egyet a következő személyek közül, akire a Jézus kapernaumi tanításáról szóló beszámoló tanulmányozása közben összpontosítani szeretnél:

Azért, hogy segíts a tanulóknak a több nézőpontból történő tanulásban, feloszthatod az osztályt háromfős csoportokra, és megkérheted a csoportokban lévő egyes tanulókat, hogy összpontosítsanak a történet más-más szereplőjére.

A gutaütött férfi (a gutaütött azt jelenti, hogy le volt bénulva)
A gutaütött férfit hordozó négy ember egyike
A házban Jézust hallgató emberek egyike

Olvasd el a Márk 2:1–3-at, és képzeld magad annak az embernek a helyébe, akire összpontosítani szeretnél.

Megkérheted a tanulókat, hogy a háromfős csoportjukban válaszoljanak a következő kérdésekre.

Szerinted milyen kihívásokkal szembesülhetett ez az ember (ha voltak ilyenek)?
Szerinted mit látott, hallott, gondolt és érzett ez az ember?
Mit remélhetett ez az ember, mit kap a Jézus Krisztussal töltött idő révén?

Olvasd el a Márk 2:4-et, és figyeld meg, mit tettek a férfit hordozó emberek azért, hogy Jézus Krisztus közelébe juttassák őt? Megnézheted a Jézus bűnöket bocsát meg és meggyógyítja a gutaütöttet című rövidfilmet is, amely elérhető ChurchofJesusChrist.org oldalon. Nézd meg a 0:00 és 1:07 közötti részt.

Jézus bűnöket bocsát meg, és meggyógyítja a sántát
Jézus megmutatja, hogy hatalmában áll a bűnök megbocsátása és a fizikai betegségek meggyógyítása is. Márk 2:1–12

Kérj meg legalább három tanulót (a történet minden szereplőjéhez egyet), hogy válaszolják meg hangosan az alábbi kérdéseket.

Az elképzelésed szerint mit gondolt és érzett az általad választott személy a történet e pillanatában? Miért?
Szerinted mire számított, mit fog tenni vagy mondani Jézus?

Olvasd el a Márk 2:5-öt, és figyeld meg, mit mondott Jézus a férfinak.

Kérd meg a tanulókat, hogy a háromfős csoportjukban válaszoljanak a következő kérdésre.

Szerinted miért lehettek meglepőek Jézusnak az 5. versben feljegyzett szavai az általad választott személynek?

Az ezen az eseményen jelen levők közül néhányan megkérdőjelezték, hogy a Szabadítónak felhatalmazása lenne a bűnök megbocsátására. Olvasd el a Márk 2:6–12-t, és figyeld meg, mit tett a Szabadító azért, hogy megmutassa a megbocsátásra való hatalmát. A 10. versben az „ember Fia” kifejezés arra utal, hogy Jézus Krisztus atyja a „Szentség Embere”, aki az Atyaisten (lásd Mózes 6:57). Tovább is nézheted a Jézus bűnöket bocsát meg és meggyógyít egy gutaütöttet című rövidfilmet, 1:07-től 2:57-ig.

Gondolj arra a személyre, akire a beszámolóban összpontosítottál. Mit gondolsz, hogyan reagált ez az ember arra, amit a Szabadító mondott és tett?
Mit tudtál meg a Szabadítóról, miközben a történet egy adott szereplőjére összpontosítottál?

Jézus Krisztus gyógyító hatalma

A beszámoló tanulmányozása során az egyik igazság, amelyet megfogalmazhattál, az, miszerint Jézus Krisztusnak hatalmában áll, hogy testileg és lelkileg meggyógyítson minket.

Dieter F. Uchtdorf elnök, aki akkoriban az Első Elnökség tagja volt, tanúságot tett a Szabadító lelki betegségek gyógyítására való hatalmáról.

„A lelki betegség néha a bűn vagy valamilyen lelki sérülés eredményeként jelentkezik. […]

Még a legmélyebb lelki sebek is – igen, még azok is, amelyek gyógyíthatatlannak tűnnek – meggyógyulhatnak.

Drága barátaim! Jézus Krisztus gyógyító hatalmát nem kell nélkülöznünk napjainkban sem.

A Szabadító gyógyító érintése életeket változtathat meg napjainkban csakúgy, mint az Ő idejében. Ha már csupán hiszünk, Ő megfoghatja kezünket, mennyei világossággal és gyógyulással töltheti el lelkünket, s ezekkel az áldott szavakkal szólhat hozzánk: »Kelj fel, vedd fel a te nyoszolyádat, és járj!« [János 5:8].”

(Dieter F. Uchtdorf: Mennyei világosság hordozói. Liahóna, 2017. nov. 78.)

Milyen példákat tudsz említeni olyan lelki sebekre, amelyeket a Szabadító meg tud gyógyítani?

Felírhatod a táblára a Csak Jézus Krisztus képes maradéktalanul meggyógyítani ________ kezdetű mondatot, és megkérheted a tanulókat, hogy egészítsék ki.

Hogyan áldja meg az életedet az a tudat, hogy Ő képes meggyógyítani a lelki sebeket?

Gondolkodj el az ehhez az igazsághoz kapcsolódó alábbi kérdéseken. A gondolataidat a tanulmányozási naplódba is feljegyezheted.

Vannak az életedben olyan lelki sebek, amelyek gyógyításra szorulnak?
Hogyan keresheted Jézus Krisztus gyógyító hatalmát?
Ismersz valaki mást, akinek szüksége van Jézus Krisztus gyógyító hatalmára? Mit tehetsz azért, hogy segíts neki hozzáférni?

Tegyél bizonyságot Jézus Krisztus mindegyikünk iránti szeretetéről és gyógyító hatalmáról.

Oszd meg, amit tanultál

A meghatározott szereplőkre való összpontosítás készségét akkor is használhatod, amikor az év során további beszámolókat tanulmányozol a szentírásokban. Hasznos lehet, ha többször is elolvasol egy adott szentírásrészt, és minden alkalommal elgondolkozol azon, hogy mit tanulhattak a történet különböző szereplői.

Képzeld el, hogy az illető, akire a beszámoló tanulmányozása közben összpontosítottál, el szeretné mesélni egy barátjának, hogy minek volt tanúja, illetve mit érzett azon a napon. Írd le a tanulmányozási naplódba, hogyan képzeled el, amint részletesen elmeséli ezt az élményt. Azt is írd le, hogy szerinted mit tanult és érzett Jézus Krisztussal kapcsolatban.

Megjegyzések és háttér-információk

Hatással lehet a hitem a szeretteimre?

Chi Hong (Sam) Wong elder a Hetvenektől ezt tanította:

„[H]add osszak meg veletek ebből a szentírásbeli történetből még egy rejtett kincset. Az 5. versben az áll: »Jézus pedig azoknak hitét látván« (kiemelés hozzáadva). Korábban erre nem figyeltem fel: az ő hitükről van szó. Összeadódó hitünk mások jólétére is hatással lesz.

Kik ezek a Jézus által említett emberek? Valószínűleg idetartozik a gutaütött embert vivő négy ember, maga a gutaütött, az érte imádkozó emberek, és mindazok, akik Jézus prédikálását hallva csendben, hamarosan bekövetkező csodát reméltek a szívükben. Idetartozhat valaki házastársa, szülője, fia vagy leánya, egy misszionárius, egy kvórum elnöke, egy segítőegyleti elnök, egy püspök vagy egy barát a távolból. Mindannyian segíthetünk egymásnak. Mindannyiunknak buzgón munkálkodva kell törekednünk a szükséget látók megmentésére.”

(Chi Hong [Sam] Wong: Mentsünk egységben! Liahóna, 2014. nov. 16.)

Mit bizonyított Jézus az írástudóknak azzal, hogy testileg meggyógyította a férfit?

Bruce R. McConkie elder (1915–1985) a Tizenkét Apostol Kvórumából így magyarázta ezt:

„Jézus és a jelen lévő törvénytudók is tudták, hogy Istenen kívül senki sem bocsáthatja meg a bűnöket. Ennek megfelelően, közvetlen és látványos tanúságként arra, hogy Isten hatalma Őbenne lakozik…, Jézus olyat tett, amire egyetlen csaló sem lett volna képes: isteni hatalmát azzal bizonyította, hogy meggyógyította a bűnbocsánatot nyert férfit. Kérdésére, miszerint »ahhoz kell-e nagyobb hatalom, hogy megbocsássuk a bűnöket, vagy ahhoz, hogy a betegek felkeljenek és járjanak?«, csupán egyetlen válasz létezett! A kettő egymástól elválaszthatatlan: az, aki az egyikre képes, a másikat is meg tudja tenni.”

(Bruce R. McConkie, Doctrinal New Testament Commentary [1973], 1:177–78)

Kiegészítő tanulási tevékenységek

A Szabadítóhoz hozni másokat

Megkérheted a tanulókat, hogy kövessék a négy ember példáját, akik eltökéltek voltak, hogy a lebénult férfit Krisztushoz vigyék. Kérd meg őket, hogy gondoljanak olyan szeretteikre, akiknek segítségre van szükségük ahhoz, hogy a Szabadítóhoz jöjjenek, és készítsenek egy tervet a segítésükre. Másokat is bevonhatnak a tervükbe, ahogyan a gutaütött férfinak is többen segítettek. A lecke Megjegyzések és háttér-információk részében található, Wong eldertől származó idézet (vagy az egész beszéd) segíthet a tanulóknak megérteni, hogy miért fontos a hitüket mások hitével egyesíteni.