Máté 8; Lukács 7:11–17

Jézus Krisztus csodás hatalma

Jézus többek között csodás gyógyításokkal nyilvánította ki az Ő hatalmát, például azzal, amikor egy özvegyasszony fiát feltámasztotta a halálból. Ennek a leckének az a célja, hogy megerősítse az abba vetett hitedet, miszerint Jézus Krisztus a mi napjainkban és a te életedben is képes csodákat tenni.

A tananyag használata. A leckék előkészítése és a szentírásblokk tanulmányozása során imádságosan tekintsd át a tananyagot is. Ennek során a Szentlélek segíthet neked a tanulóid szükségleteihez igazítani a leckét. Dönthetsz úgy, hogy a szentírásblokkhoz tartozó összes tanítási javaslatot vagy csak egy részüket használod fel, illetve a javasolt ötleteket átalakíthatod az osztályod szükségleteinek és körülményeinek megfelelően.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy kérdezzenek meg családtagokat vagy barátokat arról, hogy milyen eseményeket tartanak csodának a saját életükben és az egyházban. Emlékeztesd a tanulókat arra, hogy bár néhány csoda látványos, más csodák inkább visszafogottak.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Csodák

Ha gondolod, felírhatod a táblára az alábbi meghatározást, és kitehetsz néhány képet a szentírásokban előforduló csodás eseményekről (lásd az ezekhez tartozó képeket).

A csoda olyan „rendkívüli esemény, amelyet Isten hatalma idéz elő. […] Hitre van szükség a csodák megnyilvánulásához” (Szentíráskalauz: csoda, JezusKrisztusEgyhaza.org).

• Melyek a kedvenceid a szentírásokban feljegyzett csodák közül? Miért?

• Mit tudsz meg Jézus Krisztusról ezekből a csodákból?

Ha a körülmények lehetővé teszik, megkérheted azokat a tanulókat, akik az óra előtt nem végezték el a felkészülési tevékenységet, hogy küldjenek szöveges üzenetet egy családtagjuknak vagy barátjuknak, és kérdezzék meg, hogy ők milyen eseményeket tartanak csodának. Az óra vége felé a tanulók megoszthatják ezeket a válaszokat.

A Szabadító az élete során számos csodát tett. Miközben ezen az órán és a hét során ezek közül tanulmányozol néhányat, gondolkodj el azon, hogyan válaszolnál a következő kérdésekre:

• Mit tudsz a csodákról?

• Milyen kérdéseid vannak róluk?

• Reményeid szerint Isten milyen csodá(ka)t fog tenni az életedben?

A válaszaidat feljegyezheted a tanulmányozási naplódba. Keress válaszokat a kérdéseidre ezen a héten, miközben Jézus Krisztus csodatételeit tanulmányozod.

Mit tanítanak nekünk ezek a csodák Jézus Krisztusról?

Az egyik szentírás-tanulmányozási készség, amely segíthet jobban megismerni Jézus Krisztust, az az, ha a cselekedetei mögé nézel, és imádságosan elgondolkozol azon, hogy mit árulnak el ezek az Ő jelleméről. Olvasás közben feltehetsz magadnak ehhez hasonló kérdéseket: Mit tanulhatok a Szabadító szándékairól és tulajdonságairól, valamint a számára legfontosabb dolgokról az Ő cselekedeteiből és szavaiból?

Olvasd el a Lukács 7:11–17-et, és figyeld meg a történetben azokat a részleteket, amelyek Jézus Krisztusról tanítanak. Figyelj oda például arra, hogy mit segít a 13. vers megérteni arról, miért tette Jézus ezt a csodát. A beszámoló tanulmányozása közben megnézheted a Widow of Nain [A naini özvegy] című rövidfilmet is (2:22), amely elérhető a ChurchofJesusChrist.org oldalon.

• Mit tudtál meg a Szabadító szándékairól és tulajdonságairól, valamint a számára legfontosabb dolgokról abból, ahogy e csodatétel közben cselekedett vagy amit mondott?

• Jelenleg hogyan segíthet neked az életedben az, amit megtudtál?

Jézus sok csodát tett

Válassz ki az alábbiak közül egy vagy több csodát, amelyet tanulmányozni szeretnél. Továbbra is figyelj arra, hogy mit tanulhatsz a Szabadítóról ezekből a beszámolókból.

Ha gondolod, kiteheted a következő képeket és szentírás-hivatkozásokat. Mutass rá az egyes képekre, miközben felolvasod a hozzájuk tartozó rövid leírásokat. Ezután oszd háromfős csoportokra az osztályt. Jelölj ki egy-egy különböző beszámolót a csoport minden tagjának, és kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg a csoportjukkal az általuk olvasott beszámoló részleteit.

Máté 8:1–4; Márk 1:40–42 Jézus meggyógyít egy leprást. A leprásokat kirekesztette a társadalom, mivel a lepra fájdalmas, fertőző és időnként halálos kimenetelű betegség volt. A legtöbb ember kerülte a leprásokkal való érintkezést.

Máté 8:5–8, 13 Jézus meggyógyítja a százados szolgáját. A százados a római hadseregben egy körülbelül száz katonát irányító parancsnok volt. Jézus korában sok zsidó gyűlölte a római katonákat a vallásbeli különbségek és amiatt, hogy a katonák azt a nemzetet képviselték, amely legyőzte őket.

Márk 5:1–13, 18–20 Jézus ördögöket űz ki egy sírboltok között élő emberből. Egy ember, aki sírboltok között élt, folyton kiabált és ütötte-verte magát. Mivel a környékbeli emberek még lánccal sem tudták megkötni, elkerülték őt, és magára hagyták a sírboltok között.

Kérd meg a tanulókat, hogy vitassanak meg a csoportjukkal a következőkhöz hasonló kérdéseket, amelyek segítenek nekik abban, hogy ne csupán a csodás történésre, hanem magára a Szabadítóra összpontosítsanak. Gondoskodj arról, hogy a tanulók megértsék, miszerint Jézus Krisztus csodatételei az Ő irántunk tanúsított szeretetét és könyörületét juttatják kifejezésre.

• Mit tudtál meg a Szabadító szándékairól és tulajdonságairól, valamint a számára legfontosabb dolgokról abból, amit e csodatétel közben cselekedett vagy mondott?

• Jelenleg hogyan segíthet neked az életedben az, amit megtudtál?

• Mit tehetsz, amikor úgy érzed, szükséged van a Szabadító segítségére?

Csodák napjainkban

Eltűnődtél már valaha azon, hogy a Szabadító napjainkban is tesz-e még csodákat? Bár sok ember nem tapasztalt meg a szentírásokban feljegyzett látványos csodákat, például a Vörös-tenger szétválasztását vagy a holtak feltámasztását, fontos emlékezni arra, hogy még ma is történnek csodák. A Szabadító ezt mondta: „a csodák Istene vagyok; és meg fogom mutatni a világnak, hogy ugyanaz vagyok tegnap, ma és mindörökké” (2 Nefi 27:23).

Dallin H. Oaks elnök az Első Elnökségből ezt tanította:

„Számos csoda történik mindennap egyházunk munkájában és tagjaink életében. Sokan voltak közületek tanúi csodáknak – talán többnek is, mint azt gondolnátok.”

(Dallin H. Oaks, “Miracles,” Ensign, June 2001, 6)

• Milyen gondolataid vagy kérdéseid merültek fel Oaks elnök ezen kijelentése kapcsán?

Mielőtt feltennéd a következő kérdéseket, emlékeztetheted a tanulókat a tanulói felkészüléshez javasolt tevékenységre, vagy megkérheted őket annak az ellenőrzésére, hogy kaptak-e választ az óra elején a családtagjaiknak vagy barátaiknak küldött üzenetekre. Figyelmeztesd őket arra, hogy ne osszanak meg túlságosan személyes vagy szent részleteket.

• Milyen csodákat tett a Szabadító a visszaállítás részeként és az Ő egyházának a munkáján keresztül?

• Melyek azok a csodák, amelyeket te vagy a szeretteid láttatok az életetekben?

• Mit árulnak el ezek a személyes csodák Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról?

Megkérheted a tanulókat annak az átgondolására, hogy az óra elejéhez képest mennyire értik jobban a csodákat. Arra is kérd meg a tanulókat, hogy figyeljenek oda az Úr csodás hatására az életükben. Biztasd őket arra, hogy keressék a Szentlélek sugalmazását, hogy segítsen nekik válaszokat találni a csodákkal kapcsolatban még felmerülő kérdéseikre.

Megjegyzések és háttér-információk

Mi a legfőbb csoda?

Dallin H. Oaks elnök az Első Elnökségből ezt tanította:

„Vannak csodák, amelyek sok embert érintenek. A legfőbb ilyen csoda Jézus Krisztus engesztelése – a testi és lelki halál feletti diadal az egész emberiség javára. Nincs csoda, amely ennél messzemenőbb vagy pompásabb lenne.”

(Dallin H. Oaks, “Miracles,” Ensign, June 2001, 9)

Napjainkban is történnek olyan látványos csodák, mint amilyeneket a szentírásokban jegyeztek fel?

Egy figyelemre méltó újkori csoda egyik példáját Gordon B. Hinckley elnök (1910–2008) osztotta meg velünk:

„Megkérdezték, hogy meglátogatnék-e a kórházban egy nőt, aki az orvosok szerint egy héten belül teljesen elveszíti a látását. A nő megkérdezte, hogy szertartásban részesítenénk-e őt, mi pedig így tettünk, mire kijelentette, hogy csodálatos módon meggyógyult. […] Így szóltam hozzá: »Nem én mentettem meg a látásodat. Természetesen az Úr volt az, aki megmentette. Őneki köszönjed, és Őneki légy hálás.«”

(Teachings of Gordon B. Hinckley [1997], 343)

Miért nem kapnak meg az emberek minden csodát, amelyre Jézus Krisztusba vetett hittel törekednek?

Dallin H. Oaks elnök az Első Elnökségből ezt mondta:

„A csodák nem a mi kényünk-kedvünk szerint állnak rendelkezésre. […] Az Úr akarata mindig mindenek felett áll. Az Úr papsága nem használható az Úr akaratával ellentétes csodák megvalósítására. Arról sem szabad megfeledkeznünk, hogy még ha be is következik egy csoda, az nem akkor fog bekövetkezni, amikor mi azt szeretnénk. A kinyilatkoztatások azt tanítják, hogy a csodás események »az ő idejében…, és az ő módján« (T&Sz 88:68) következnek be.”

(Dallin H. Oaks, “Miracles,” Ensign, June 2001, 9)

Miért akarhattak a Márk 5:11–13-ban szereplő ördögök a disznókba kerülni?

Joseph Smith próféta (1805–1844) így magyarázta:

„Azért jöttünk erre a földre, hogy testünk lehessen, és tisztán Isten elé vigyük azt a celesztiális királyságba. A boldogság nagyszerű tantétele a testtel való rendelkezésen alapszik. Az ördögnek nincs teste, és ebből áll a büntetése. Örül, ha megszerezheti az ember hajlékát, és amikor a Szabadító kivetette, azt kérte, hadd menjen bele a disznónyájba, azt bizonyítva, hogy inkább a disznó testébe bújna, mint hogy egyáltalán ne legyen teste. Mindenkinek, akinek teste van, hatalma van azok felett, akiknek nincsen.”

(Az egyház elnökeinek tanításai: Joseph Smith [2007]. 219.)

Sor kerül még több csodára, mielőtt a Szabadító visszatér?

Russell M. Nelson elnök a következőről tett tanúságot:

„Szabadítónk és Megváltónk, Jézus Krisztus mostantól kezdve fogja véghez vinni néhány leghatalmasabb művét mindaddig, amíg újra eljő. Csodálatos jeleit láthatjuk majd annak, hogy az Atyaisten és Fia, Jézus Krisztus uralkodik ezen egyház felett, magasztosan és dicsőségben.”

(Russell M. Nelson: Az egyházra vonatkozó kinyilatkoztatás, az életünkre vonatkozó kinyilatkoztatás. Liahóna, 2018. máj. 96.)

Kiegészítő tanulási tevékenységek

Jézus Krisztus most és továbbra is a csodák Istene lesz

Azért, hogy segíts a tanulóknak felismerni, miszerint még mindig történnek csodák, megkérheted őket a Mormon 9:11–21 tanulmányozására. Kérd meg őket, hogy keressenek válaszokat a következő kérdésekre:

• Jézus Krisztus mely csodatételeit nevezte meg Moróni ezekben a versekben?

• Milyen tanácsot ad Moróni azoknak, akik nem hisznek a csodákban?

• Miért hagyna fel Isten azzal, hogy csodákat vigyen véghez népe között?

Gonosz lelkek kiűzése

Miután megtudták, hogy a Szabadítónak hatalmában áll a gonosz lelkek kiűzése, a tanulók elolvashatják Benjámin király próféciáját a Móziás 3:5–6-ban. Kérd meg őket, hogy beszéljék meg, mit jelent az, hogy a Szabadító „ördögöket űz[het] ki, vagyis a gonosz lelkeket, melyek az emberek gyermekeinek szívében lakoznak” (6. vers). Kérd meg őket annak az átgondolására, hogy van-e bármi, ami lelkileg hátráltatja őket, és amit el szeretnének távolítani a saját szívükből. Tegyél tanúságot arról, hogy a Szabadító képes eltávolítani szívünkből a gonosz vágyakat, ha hittel fordulunk Őhozzá.