Seminaari
Matteus 13


Matteus 13

Jeesus Kristus opetti käyttäen vertauksia

While on a ship, Jesus teaches parables to listeners on shore.

Kylväjiä ja korjuuväkeä, sinapinsiemeniä ja hapatetta, aarteita ja helmiä – tässä muutamia vertauskuvia, joita Jeesus Kristus käytti opettaessaan vertauksin. ”Jolla on korvat, se kuulkoon!” (Matt. 13:9, 43) Vapahtaja kehotti. Tässä oppiaiheessa saat tilaisuuden tutkia vertauksia, löytää niiden hengellisen merkityksen ja etsiä tapoja toimia oppimasi pohjalta.

Vertausten tulkitseminen ja soveltaminen. Kun oppilaat tutkivat Jeesuksen vertauksia, muista, että sen lisäksi, että he ymmärtävät niiden merkityksen alkuperäisessä asiayhteydessään, on myös välttämätöntä tavoitella ilmoitusta Pyhältä Hengeltä avuksi vertausten tulkitsemiseen ja niiden soveltamiseen omaan elämäämme.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita arvioimaan kykyään ymmärtää Herran vertauksia. Oppilaat voisivat lukea Matt. 13:44–48 ja arvioida, kuinka he luottavat omaan kykyynsä löytää hengellisiä opetuksia näistä lyhyistä vertauksista.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Merkityksen etsiminen

Voisit näyttää oppilaille kuvaa, johon on piilotettu esineitä. Kehota oppilaita etsimään esineet ja keskustelemaan, mitä heidän piti tehdä löytääkseen ne.

Etsi hetken ajan seuraavaan kuvaan piilotettuja esineitä.

A picture with hidden objects in it.
  • Mitkä esineet löysit helposti? Mitkä niistä vaativat enemmän työtä?

Samaan tapaan kuin esineiden löytäminen tästä kuvasta, niin myös merkityksen löytäminen pyhien kirjoitusten kohdista vaatii usein sitä, että opimme etsimään ja tutkimaan. Kun kutsumme Pyhän Hengen avuksemme tutkiessamme lukemaamme, me voimme löytää lisää merkityksiä, jotka aluksi ovat saattaneet olla piilossa.

  • Milloin sinä olet löytänyt pyhien kirjoitusten kohdista merkityksiä, jotka ovat aluksi saattaneet olla sinulta piilossa?

  • Mistä on ollut sinulle apua, niin että olet onnistunut löytämään hengellisiä opetuksia tai merkityksiä pyhien kirjoitusten kohdista?

Tämä voisi olla hyvä kohta kehottaa oppilaita kertomaan muille valmistautumisestaan oppitunnille.

Tässä oppiaiheessa sinulla on tilaisuus harjoitella syvempien merkitysten etsimistä pyhien kirjoitusten kohdista, erityisesti Herran vertauksista. Yritä löytää ja ottaa käyttöön uusia tapoja, jotka auttavat sinua tutkimaan pyhiä kirjoituksia.

Jeesus Kristus opetti käyttäen vertauksia

Jeesus Kristus opetti usein käyttäen lyhyitä kertomuksia eli vertauksia. Näissä vertauksissa Jeesus vertasi tuttuja esineitä tai tilanteita hengellisiin totuuksiin (ks. PKO, ” Vertaus ,” pyhätkirjoitukset.churchofjesuschrist.org). Jeesuksen opetuslapset kysyivät kerran Häneltä, miksi Hän opetti vertauksin (ks. Matt. 13:10).

Lue Matt. 13:11–13, 16 ja pane merkille, miksi Vapahtaja sanoi opettavansa vertauksin.

  • Mitä nämä jakeet auttavat sinua ymmärtämään siitä, miksi Vapahtaja opetti vertauksin?

  • Miksihän jotkut ihmiset näkevät, kuulevat ja ymmärtävät Herran sanomat ja toiset eivät?

Myöhemmissä oppiaiheissa käsitellään pidempiä vertauksia, kuten vertausta kylväjästä sekä vertausta vehnästä ja rikkaviljasta.

Seuraava menetelmä voi auttaa sinua ymmärtämään paremmin Vapahtajan vertauksia ja oppimaan niistä tärkeitä hengellisiä opetuksia. Kirjoita nämä vaiheet opiskelupäiväkirjaasi.

  1. Etsi tärkeitä yksityiskohtia.

  2. Tee hengellisiä vertailuja.

  3. Löydä arvokkaita opetuksia.

  4. Määritä henkilökohtainen sovellus.

Harjoittele kutakin näistä vaiheista samalla, kun tutkit lyhyttä vertausta.

Seuraavassa on esimerkki näiden neljän vaiheen käyttämisestä kohdan Matt. 13:44 tutkimisessa. Voit käyttää tätä tai muita esimerkkejä auttaaksesi oppilaita oppimaan, miten vertauksista voi löytää opetuksia ja miten niitä voi soveltaa tavoilla, joista on heille eniten hyötyä.

Etsi tärkeitä yksityiskohtiaHarjoittele tämän menetelmän ensimmäistä vaihetta lukemalla Matt. 13:44 ja etsimällä tärkeitä yksityiskohtia. Näitä yksityiskohtia voivat olla esimerkiksi ihmiset, paikat, esineet, teot tai tapahtumat. Voisit merkitä löytämäsi asiat pyhiin kirjoituksiisi.

  • Mitä tärkeitä yksityiskohtia löysit?

Olet saattanut panna merkille esimerkiksi aarteen, miehen, joka löysi sen, sekä sen seikan, että saadakseen aarteen mies myi kaiken, mitä omisti.Tee hengellisiä vertailujaHengellisten vertailujen tekeminen voi käydä luonnostaan, kun huomaat tärkeitä yksityiskohtia, mutta se voi myös vaatia enemmän työtä. Pohdi rohkeasti yksityiskohtia ja etsi vihjeitä hyödyntäen käytettävissäsi olevia pyhien kirjoitusten tutkimisen apuneuvoja.

Voisit näyttää muutamia tavallisia esineitä, joita oppilaat voisivat käyttää harjoitellakseen hengellisten vertailujen tekemistä seuraavassa kappaleessa kuvatulla tavalla.

Harjoittele hetki tätä taitoa vertaamalla fyysisiä asioita hengellisiin asioihin. Voisit esimerkiksi verrata pyyhekumia oppiin parannuksesta.

  • Mitä vertailuja keksit?

Jakeen Matt. 13:44 vertauksessa Vapahtaja auttoi meitä näkemään ainakin yhden yhteyden sanoessaan, että ”taivasten valtakunta on kuin – – aarre” ( Matt. 13:44).

  • Mitä hengellisiä vertailuja voit tehdä muista tämän vertauksen yksityiskohdista?

Löydä arvokkaita opetuksiaJotta löydät arvokkaita opetuksia, sinun voi olla hyvä esittää kysymyksiä huomaamistasi yksityiskohdista ja tekemistäsi hengellisistä vertailuista.

  • Jos tiedämme, että ”Jumalan maanpäällinen valtakunta on Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkko” (PKO, ” Jumalan valtakunta eli taivaan valtakunta ”, pyhätkirjoitukset.churchofjesuschrist.org), niin mitä opetuksia Vapahtaja saattaa haluta meidän ymmärtävän Hänen vertauksestaan?

Yksi opetus, jonka voisimme oppia tästä vertauksesta, on se, että kun olemme löytäneet Vapahtajan kirkon ja käsittäneet sen arvon, meidän tulisi ilolla luopua kaikesta muusta saadaksemme Jumalan valtakuntaan kuulumisen siunaukset. Voisit kirjoittaa oppimasi arvokkaat opetukset muistiinpanoihisi sivustolla churchofjesuschrist.org tai pyhiin kirjoituksiisi.Määritä henkilökohtainen sovellusMääritä henkilökohtainen sovellus kysymällä itseltäsi, mitä sinun on tehtävä soveltaaksesi opetuksia omaan elämääsi.

Tätä totuutta voi soveltaa monella tavalla. Voisimme esimerkiksi sitoutua palvelemaan uskollisemmin kirkon tehtävässä tai luopua elämässämme asioista, jotka estävät meitä nauttimasta täydellisemmin Jeesuksen Kristuksen evankeliumin siunauksista.

  • Miten tämän opiskelumallin noudattaminen auttoi sinua löytämään tämän lyhyen vertauksen merkityksen?

Kannusta oppilaita näkemään vaivaa ja olemaan lannistumatta, jos vertausten ymmärtäminen on heille vaikeaa.

Valitse jokin seuraavista pyhien kirjoitusten viitteistä ja toimi kunkin edellä kuvatun neljän vaiheen mukaan. (Kun olet valmis, voisit kokeilla yhtä tai useampaa muista viitteistä.)

  • Mitä löysit tutkiessasi vertausta käyttäen mainittuja neljää vaihetta?

  • Mitähän me voimme oppia Vapahtajasta sen perusteella, että Hän päätti käyttää vertauksia arvokkaiden opetusten opettamiseen?

Selityksiä ja taustatietoja

Miksi Jeesus Kristus opetti käyttäen vertauksia?

”Vertaus välittää kuulijalle uskonnollista totuutta juuri siinä määrin kuin hänen uskonsa ja älykkyytensä sallii. Ikävystyneelle ja innoittumattomalle se on pelkkä kertomus, ’he näkevät eivätkä kuitenkaan näe’, kun taas opetusta vastaanottavalle ja hengelliselle se paljastaa taivasten valtakunnan salaisuudet. Sen vuoksi vertaus ilmaisee kaiken todellisen tiedon tilan. Vain se, joka etsii, löytää.” (Bible Dictionary, ” Parables ”.)

Miksi on tärkeää etsiä merkityksiä vertauksista ja kokemuksistamme?

Vanhin David A. Bednar kahdentoista apostolin koorumista on opettanut:

Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.

Jokaisen meistä tulee etsiä opetuksia ja varoituksia, joita löytyy jokapäiväisen elämän yksinkertaisista tapahtumista. Kun tavoittelemme mieltä ja sydäntä, jotka ovat avoinna vastaanottamaan Pyhän Hengen voimalla tulevaa taivaallista ohjausta, niin joitakin parhaimmista ohjeista, mitä voimme saada, ja monet voimallisimmista varoituksista, mitkä voivat suojella meitä, ovat peräisin omista tavallisista kokemuksistamme. Voimallisia vertauksia sisältyy sekä pyhiin kirjoituksiin että päivittäiseen elämäämme.

(David A. Bednar, ”Alati valppaita rukoilemaan”, Liahona, marraskuu 2019, s. 34)

Mitä luvun Matt. 13 vertaukset opettavat meille myöhemmistä ajoista?

Profeetta Joseph Smith (1805–1844) opetti, että Vapahtajan vertaukset luvussa Matt. 13 auttavat meitä ymmärtämään ihmisten kokoamista kirkkoon Uuden testamentin aikoina ja myös myöhempinä aikoina: ”Vapahtajan sanat, jotka on kirjoitettu 13. lukuun Hänen evankeliumissaan Matteuksen mukaan, – – antavat mielestäni meille tärkeästä kokoamisen aiheesta yhtä selkeän ymmärryksen kuin mistään, mitä Raamattuun on kirjoitettu” (”To the Elders of the Church of the Latter Day Saints”, Latter Day Saints’ Messenger and Advocate, joulukuu 1835, osa 2, s. 225).

Lisää Joseph Smithin opetuksia siitä, kuinka luvun Matt. 13 vertaukset liittyvät kokoamiseen myöhempinä aikoina, on julkaisun New Testament Student Manual (2018) luvun ”Chapter 5: Matthew 13–15” taulukossa.

Lisäoppimistoiminta

Nykyajan kertomusten tai vertausten käyttäminen

Jotta voit auttaa oppilaita ymmärtämään, miten arvokasta on etsiä pyhien kirjoitusten kohdista ja vertauksista tärkeitä opetuksia, voisit tuoda esiin nykyajan esimerkkejä, kuten seuraavan:

Sanomassaan ”Alati valppaita rukoilemaan” (Liahona, marraskuu 2019, s. 31–35) vanhin David A. Bednar kahdentoista apostolin koorumista kertoi, mitä hän ja sisar Bednar olivat kokeneet Afrikassa tarkkaillessaan villieläimiä. Voisit näyttää videon ”Watchful unto Prayer Continually” [Alati valppaita rukoilemaan] (15.59; aikakoodi 2.13–5.14), joka on sivustolla churchofjesuschrist.org.

2:3

Artikkelissa ”Kolme vertausta – tyhmä mehiläinen, yöpikajuna ja kaksi lamppua” (Liahona, helmikuu 2003, s. 36–41) on kolme vertausta, jotka opetti vanhin James E. Talmage (1862–1933) kahdentoista apostolin koorumista.