福音進修班
馬太福音5:17-47


馬太福音5:17-47

更高的律法

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Jesus Christ in Sermon on the Mount

耶穌基督繼續教導山上寶訓,宣告祂已成全了摩西律法,並頒布了更高的福音律法。本課可以幫助你奉行基督更高的律法,進而變得更像天父。

幫助學生履行他們在學習過程中的責任。靈性的學習需要學生努力並運用選擇權。當學生積極地履行在福音學習上的責任時,他們會敞開心胸接受聖靈。請根據學生的需要和能力,找出方法,邀請所有學生參與。

學生準備:請學生祈禱,祈求聖靈在他們上福音進修班時,教導他們。也可以請學生為他們的教師和同學祈禱。

可進行的學習活動

耶穌教導更高的福音律法

不妨請一位學生站在一張椅子上,然後描述他們現在能看到什麼,站在地上時看不到的東西。

  • 你曾否有過站的更高,而能看得更廣的經驗?

  • 那時,你看到了哪些之前沒能看到的事物?

正如登高遠眺能帶給我們更廣闊的視野,救主也教導祂的門徒更高的律法,來給他們更廣闊的視野。這般更廣闊的視野,可以幫助我們變得更像祂和天父。救主在 馬太福音5:17-20 中教導,祂來是要成全摩西律法——而不是要廢除律法中任何永恆的真理。耶穌基督復興了因邪惡和叛教而喪失的圓滿福音。祂更正了錯誤的教導,並應驗了舊約眾先知所作的預言。猶太人依據摩西律法發展出一系列規定和傳統, 馬太福音5:21-47 記載了救主對這類規定和傳統所作的教導。在這幾節經文中,耶穌基督說明了摩西律法的真諦,並教導了更高形式的正義。

耶穌教導門徒更高的律法來取代摩西律法,閱讀 馬太福音5:38-42 ,找出某項誡命這樣的例子。

  • 救主指出了哪一件事,是摩西律法或人民發展出來的傳統?

  • 救主用哪項更高的律法來取代它?

  • 奉行這項更高的律法,如何能比舊有的律法還能幫助人變得更像天父?

以下活動讓學生有機會,自行研讀更高律法的一個要素。請學生透過祈禱選擇他們認為對自己最有助益的活動。如需要,可展示活動的指示。

活動A:我要如何控制我的脾氣?

省思你上一次生氣的情況。

  • 你認為控制脾氣為什麼很重要?

閱讀 馬太福音5:21-24 ,找出救主教導關於發怒的更高律法。

  • 這些經文中,有沒有任何地方是你會想要劃記下來的?如果有,為什麼?

多馬·孟蓀會長(1927-2018)說明在控制脾氣這件事上我們的角色。

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Official portrait of President Thomas S. Monson, 2008.

生氣就是屈服於撒但的影響。沒有人能我們生氣,要不要生氣是我們的選擇。我們若要時時刻刻保持好心情,就要選擇不生氣。我要見證這是做得到的。

(多馬·孟蓀,「親愛弟兄,控制脾氣」,2009年11月,利阿賀拿,第68頁)

  • 救主在哪些方面是遵行這條更高律法的榜樣?

在小組中討論下一個問題,能使學生獲益。鼓勵他們想出實際的解決方法,來幫助那些難以控制脾氣的人。

  • 你可以做什麼來汲取救主的能力,幫助你奉行這項更高的律法?

活動B:為什麼我應該要屏除不潔的思想?

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A dandelion weed.
  • 如果花園裡的雜草沒有拔除,會發生什麼事?

  • 我們心中不適切的想法,跟花園裡的雜草有何相似之處?

閱讀 馬太福音5:27-28 ,找出救主警告過的罪。

十二使徒定額組傑佛瑞·賀倫長老探討了淫慾之罪的嚴重性:

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Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.

為何淫慾是項致命的罪?除了對我們的靈魂具有徹底毀滅性的影響之外,我認為淫慾是一種罪的原因,是因為它玷污了神賜給世人的最高、最神聖的關係——一男一女對彼此的愛,以及夫妻想要生兒育女、成為永恆家庭的渴望。……愛讓我們自然而然地接近神和其他人。淫慾則毫無神性可言,只宣揚自我放縱。愛使我們敞開雙手與心胸;淫慾只會令人需索無度。

(傑佛瑞·賀倫,「不再向靈魂的敵人讓步」,2010年5月,利阿賀拿,第44-45頁)

正如我們能拔除花園裡的雜草,我們也能將不潔的思想從我們心中移除。閱讀 馬太福音5:29-30 。約瑟·斯密譯本中的馬太福音5:33-34說明,耶穌用這段經文來比喻我們的罪,我們應該拋棄罪惡,這樣我們才不會被砍下來被丟在火裡。 不妨將救主的教導劃記下來。

  • 你讀到哪些內容,讓你印象深刻?關於這幾節經文,你有哪些疑問?

不妨觀看ChurchofJesusChrist.org上的影片「三思而後行」(2:36)。觀看影片時,找出這個人決定要或不要,將不潔的思想從他腦中移除,所造成的影響。

  • 從哪方面來看,將罪惡從我們的生活中移除,就像挖掉一隻眼睛或砍掉一隻手?

  • 如果我們沒有遵循救主的教導,將罪惡從我們的生活中移除,我們可能會遇到什麼困難?

  • 你可以做什麼來汲取救主的能力,幫助你屏除不潔或其他不適切的想法?

活動C:我應該如何對待跟我處不來的人?

想一位跟你處得不太好的人。

  • 你覺得對這個人有不友善的感覺,如何影響你和天父的關係?

閱讀 馬太福音5:43-47 ,找出耶穌教導的可以幫助你的更高律法。

  • 哪些詞句讓你印象深刻?為什麼你認為這些詞句很重要?

迪特·鄔希鐸會長說明,耶穌基督是這件事的完美榜樣。不妨觀看影片「憐恤人的必蒙憐恤」的10:46至11:57,影片可以在ChurchofJesusChrist.org上取得,或閱讀以下文本。

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Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.

基督始終是我們效法的榜樣。祂的教導和祂的生平都在向我們顯明那條道路。祂寬恕了邪惡和無禮之人,以及企圖傷害和危及祂性命的人。

耶穌說,愛那些愛我們的人很容易;即使是邪惡的人也辦得到。但耶穌基督教導更高的律法。祂的話貫穿許多世紀,乃是為了今日的我們,也是為了所有想成為祂門徒的人,以及為了你和我:「要愛你們的仇敵,祝福詛咒你們的人,善待恨你們的人,為輕蔑地利用你們並迫害你們的人禱告」〔 馬太福音5:44 ;亦見 尼腓三書12:44 〕。

當我們的心充滿神的愛時,我們就會「以恩慈相待,存憐憫的心,彼此饒恕,正如神在基督裏〔饒恕了我們〕一樣」〔 以弗所書4:32 〕。

(迪特·鄔希鐸,「憐恤人的必蒙憐恤」,2012年5月,利阿賀拿,第75-76頁)

  • 救主對於那些對祂不友善的人,有什麼感覺?

  • 你曾否有嘗試去愛你的敵人,或為對你不友善的人祈禱的經驗?

在小組中討論下一個問題,能使學生獲益。鼓勵他們想出實際的解決方法,來幫助那些難以愛他們敵人的人。

  • 你可以做什麼來汲取救主的能力,幫助你愛你的敵人?

不妨請學生與全班或跟一位選另一個活動的同學,分享他們所學到的事。

奉行更高的律法

關於你認為自己需要專注去奉行的這項更高的律法,沉思其要素是什麼。當你努力悔改並奉行這項律法時,不妨請求天父的寬恕和幫助。尋求靈的指引來知道要怎麼行動。你也許會想找父母、主教或其他教會領袖談談,以幫助你奉行這項律法。

注釋及背景資料

馬太福音5:18 .馬太福音5:18中「一點一畫」的原文為「one jot or one tittle」,「jot」和「tittle」指的是什麼?

「Jot」是希伯來字母表中最小的一個字母。「Tittle」是一個小記號,用來表示書面文字中單詞的不同發音。救主提到這些寫作元素,指的是祂會成全摩西律法的每一部分,即使是最微小的細節。

馬太福音5:22 .拉加這個詞

是什麼意思?

拉加在阿拉姆語與希臘文中指的是輕蔑的意思。它也可以是「低智商的、愚蠢的或空泛的人」。

馬太福音5:27-28 .姦淫是什麼?

姦淫是指兩人中的一方或雙方已與他人結婚,而犯罪發生性關係。(見經文指南,「 姦淫 」,scriptures.ChurchofJesusChrist.org。)

馬太福音5:43 .「當愛你的鄰舍,恨你的仇敵」這句話出自哪裡?

「愛你的鄰舍」這條誡命可以在 利未記19:18 找到,但舊約中沒有任何經文命令我們要恨我們的仇敵。救主講述的似乎是祂那時代,常聽到的一句諺語。

補充學習活動

山上寶訓日記活動

不妨請學生在他們的日記中加入以下內容:「 馬太福音第5~7章 :藉由 ……,我可以變得更像天父和耶穌基督。」

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