„22. õppetund. Õppetunni ettevalmistusmaterjal: Laste kasvatamine õigemeelsuses”, Igavene pere: õpetaja juhend (2022)
„22. õppetund. Õppetunni ettevalmistusmaterjal”, Igavene pere: õpetaja juhend
22. õppetund. Õppetunniks ettevalmistav materjal
Laste kasvatamine õigemeelsuses
Tänapäeva maailmas laste vaimselt tugevaks kasvatamine võib tunduda üle jõu käiv. Kuid tõotus, mille Päästja andis nefilastele, kehtib meie kohta ka meie päevil: „Kõiki su lapsi õpetab Issand; ning suur saab olema su laste rahu” (3Ne 22:13). Kui te seda õppetundi uurite, mõtelge, kuidas saaksite täita oma „püha [kohustust] kasvatada oma lapsi armastuses ja õigsuses” (Perekond: läkitus maailmale. – ChurchofJesusChrist.org).
1. osa
Mida ootab Issand meilt kui lapsevanematelt?
Selle evangeeliumi ajajärgu alguses õpetas Jeesus Kristus vanematele nende kohustust kasvatada oma lapsi õigemeelselt. Ta kuulutas: „Mina olen teil käskinud oma lapsed üles kasvatada valguses ja tões.” (ÕL 93:40) Seejärel manitses Päästja prohvet Joseph Smithi ja teisi Kiriku juhte oma kodud korda seadma ning olema „kodus usinamad ja tegusamad” (ÕL 93:50; vt s 41–50).
Viimse aja prohvetid väljendavad samuti vajadust, et vanemad oleksid oma kodudes evangeeliumi õpetamisel sihikindlamad. Nad on samuti rõhutanud, et evangeeliumi õppimine peab muutuma „kodukesksemaks ja Kiriku toetatuks” (David A. Bednar. Ette valmistatud iga vajaliku asja omandamiseks. – 2019. a kevadine üldkonverents).
Pühapäevakooli üldjuhatajana teenides õpetas juhataja Tad R. Callister:
„Oma laste peamised evangeeliumiõpetajad ja eeskujud peame olema meie lapsevanematena – mitte piiskop, pühapäevakool või Noorte Meeste ja Noorte Naiste ühingud. Peamiste evangeeliumiõpetajatena saame õpetada neile lepituse väge ja tõelisust, seda, kes nad on ja milline on nende jumalik ettemääratus, ning seda tehes anda neile kaljukindla aluse, millele ehitada. Öeldagu ja tehtagu mida tahes, pärast kõike on ikkagi kodu ideaalne keskkond Jeesuse Kristuse evangeeliumi õpetamiseks.” (Vanemad – oma laste peamised evangeeliumiõpetajad. – 2014. a sügisene üldkonverents)
Õppetunnieelne uurimine
Lugege kirjakohta Õpetus ja Lepingud 68:25, 28 ja soovi korral märkige ära tõed, et vanemad vastutavad selle eest, et aidata oma lastel mõista.
Pärast nendele salmidele viitamist kommenteeris õde Cheryl A. Esplin, endine nõuandja Algühingu üldjuhatuses:
„Selleks et õpetada lapsi mõistma, tuleb teha palju rohkem kui lihtsalt teavet jagada. See tähendab, et tuleb aidata lastel õpetus südamesse talletada, et see saaks osaks nende olemusest ja peegelduks nende hoiakutes kogu nende elu.” (Õpetagem lastele mõistmist. – 2012. a kevadine üldkonverents)
Algühingu üldjuhatuses teenides õpetas juhataja Joy D. Jones:
„Me ei saa oodata, et jutuajamised lastega lihtsalt juhtuvad. Juhuslik usulepöördumine pole Jeesuse Kristuse evangeeliumi põhimõte. Päästja-sarnaseks ei saada kogemata. Kui oma lapsi sihilikult armastada, õpetada ja neile tunnistada, võib see aidata neil hakata juba noores eas Püha Vaimu mõju tundma. Püha Vaim on oluline meie laste tunnistuse ja Jeesusesse Kristusesse pöördumise jaoks. Me soovime, „et nad peavad teda alati meeles, et tema Vaim oleks nendega” [ÕL 20:79].” (Olulised jutuajamised. – 2021. a kevadine üldkonverents)
Õppetunnieelne mõtisklemine
Kuidas saavad vanemad aidata oma lastel „õpetus südamesse talletada, et see saaks osaks nende olemusest”? Kuidas saavad vanemad aidata oma lastel tunda Püha Vaimu ja temalt õppida?
2. osa
Millised tavad võivad aidata meil oma lapsi Päästja juurde juhatada?
Nefi ja tema rahvas püüdsid aktiivselt aidata oma lastel Päästja kohta õppida.
Õppetunnieelne uurimine
Lugege kirjakohta 2. Nefi 25:26 ja mõtelge, kuidas võiksid vanemad meie päevil järgida nende nefilaste eeskuju.
Vanem Neil L. Andersen Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist andis vanematele nõu, kuidas aidata oma lastel õppida Päästja kohta ja Päästjalt:
„Kas meie kodus on Päästja pildid? Kas räägime oma lastele sageli Jeesuse tähendamissõnu? Lood Jeesusest [on] nagu tuuleiilid, mis puhuvad meie laste südames lõkkele hõõguvad ususöed.” (Neil L. Andersen. Räägi mulle lugusid Jeesusest. – 2010. a kevadine üldkonverents) „Kui teie lapsed esitavad teile küsimusi, mõelge teadlikult, kuidas õpetada Päästja õpetust. Näiteks, kui teie laps küsib: „Issi, miks me palvetame?”, võiksite teie vastata: „See on hea küsimus. Kas sul on meeles see, kui Jeesus palvetas? Räägime sellest, miks Ta palvetas ja kuidas Ta palvetas.”” (Me räägime Kristusest. 2020. a sügisene üldkonverents)
Nõu, mida prohvet Mooses Iisraeli vanematele andis, võib käia ka meie kohta: „Kinnita [käske] oma lastele kõvasti ja kõnele neist kojas istudes ja teed käies, magama heites ja üles tõustes!” (5Ms 6:7)
Juhataja Jones peegeldas Moosese nõuannet, kui ta õpetas:
„[Üheks] laste aitamise viisiks, et nad suudaksid patule vastu seista, [on] lasta neil tunda väga varajases eas armast mõju, mis tuleb evangeeliumi põhiõpetustest ja põhimõtetest: pühakirjadest, usuartiklitest, trükisest „Sulle, noor”, Algühingu ja teistest kirikulauludest ning meie isiklikest tunnistustest, mis juhivad lapsed Päästja juurde.
Aluse panemine korrapärasele harjumusele palvetada, pühakirju uurida, pereõhtut pidada ja hingamispäeval Jumalat kummardada juhib terviklikkusele, sisemise järjekindluse ja tugevate moraalsete väärtusteni – teisisõnu, vaimse ausameelsuseni. ‥
Vennad ja õed! Hoidke oma väikesi oma lähedal, nii lähedal, et nad näeksid teie igapäevast religioosset käitumist ning näeksid teid oma lubadustest ja lepingutest kinni pidamas. „Lapsed on suurepärased matkijad, pakkugem neile siis midagi head, mida matkida” [tundmatu autor].” (Põlvkond, mis on suuteline patule vastu seisma. – 2017. a kevadine üldkonverents)
Pange oma mõtted kirja
Võtke mõni minut aega, et panna kirja õigemeelsed teod või harjumused, mida saate praegu alustada või edasi arendada, mis suurendaksid teie võimet kasvatada oma lapsi õigemeelselt. Milliseid vaimseid tegevusi soovite oma perega tulevikus kehtestada?
3. osa
Mida saame teha, kui pereliige kaldub evangeeliumi rajalt kõrvale?
Vanem David A. Bednar Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on õpetanud:
„Üks suurim südamevalu, mida Siioni vapper lapsevanem võib kogeda, on laps, kes kaldub kõrvale evangeeliumi rajalt. Küsimused „Miks?” või „Mida ma valesti tegin?” ja „Kuidas seda last nüüd aidata?” keerlevad lakkamatult nende vanemate mõtetes ja südames.” (Faithful Parents and Wayward Children: Sustaining Hope While Overcoming Misunderstanding. – Ensign, märts 2014, lk 28)
Lehhi ja Saaria mõistsid südamevalu, mis tekib siis, kui lapsed evangeeliumi teelt kõrvale kalduvad.
Õppetunnieelne uurimine
Lugege salme 1. Nefi 8:37–38 ja leidke, kuidas Lehhi püüdis aidata Laamanit ja Lemueli pärast seda, kui ta nägi nägemuses, et nad Issanda hülgasid.
Pange tähele, kui hellalt Lehhi oma lastele jutlustas ja neid õpetas. Vanem Ulisses Soares Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist õpetas, kuidas saame reageerida, kui pereliige kaldub kõrvale evangeeliumi rajalt:
„On raske mõista kõiki põhjuseid, miks mõni inimene valib teise tee. Parim, mida võime selles olukorras teha, on neid armastada ja hoida, palvetada nende heaolu eest ja otsida Issanda abi, et teada, mida teha ja öelda. Rõõmustage siiralt nende edu üle, olge nende sõber ja püüdke näha nendes head. Me ei peaks kunagi nende suhtes alla andma, vaid säilitama oma suhteid. Ärge tõugake neid eemale ega arvustage neid. Lihtsalt armastage neid! Kadunud poja tähendamissõna õpetab meile, et kui lapsed oma vigadest aru saavad, siis soovivad nad sageli koju naasta. Kui see juhtub teie lähedastega, siis täitke oma süda kaastundega, jookske neile vastu, hakake neile ümber kaela ja andke suud, just nagu tegi kadunud poja isa [vt Luuka 15:20].
Lõpuks – elage väärilist elu, olge neile hea eeskuju sellest, mida te usute, ja liginege meie Päästjale Jeesusele Kristusele. Tema tunneb ja mõistab meie sügavat kurbust ja valu ning õnnistab teie püüdlusi ja pühendumist oma lähedastele – kui mitte selles, siis järgmises elus.” (Kuidas ma võin mõista?. – 2019. a kevadine üldkonverents)
Õppetunnieelne mõtisklemine
Milliseid teisi näiteid on pühakirjades õiglastest vanematest, kelle laps või lapsed evangeeliumi teelt kõrvale kaldusid? (Mõtelge näitkes Lehhile ja tema poegadele Laamanile ja Lemuelile või Almale ja tema pojale Alma nooremale.) Mida saate õppida nende vanemate reaktsioonist, mis aitab teil reageerida pereliikmetele, kes võivad eksida?