聖殿和家譜
代替死者洗禮
活動目的
培養對聖殿及家譜事工的見證，並參與救贖死者的事工。
活動敘述
到聖殿代替死者洗禮和証實。如果可以，請事先準備一個以上的家庭名字，並討論在聖殿中服務所帶來的祝福（見鞏固青年〔2011〕，第32-33頁，「服務」）。
如果你所在的區域有聖殿，男女青年可藉由取得限制用途之聖殿推薦書，準備有天能去聖殿做自己的家譜事工，使祖先符合資格接受聖殿教儀，並學習在聖殿服務所帶來的祝福。
保存生者的記憶
活動目的
幫助那些在技術上可能有困難的人保存他們的家庭歷史。
活動敘述
請支會中較年長的成員收集舊的家庭照片，並告訴青少年裡面的故事（可在他們家中或其他地方進行）。可以考慮將青少年一一搭配他們每一個人。掃描照片、將印刷品翻拍為數位照片，或到當地的家譜中心來掃描照片。可以考慮錄下較年長成員所說的一些家庭故事。你可以將照片和故事上傳到lds.org/familyhistory，並且標記照片和故事中的人，並將其連結到家譜樹。
家庭傳統
活動目的
透過傳統如故事、藝術、舞蹈、食物和音樂等，發掘家譜的樂趣。
活動敘述
鼓勵青少年訪問自己的祖父母、父母、叔叔（伯伯、舅舅）、阿姨（姑姑）、或其他近親，找出某個家庭傳統是如何開始的。如果他們沒有任何傳統，邀請他們思考一項他們想要全家開始有的傳統。邀請每位青少年分享一項傳統，像是準備故事、食物、藝術、舞蹈或歌曲。邀請家人或支會的成員當觀眾。拍攝不同的傳統。考慮編寫有關這些傳統由來的故事，並在家譜網站（lds.org/familyhistory）分享這些故事與照片。
幫助其他人準備家人姓名條
活動目的
幫助其他人準備家人姓名條，然後帶到聖殿去。
活動敘述
請支會成員填妥我的家庭小冊子，收集冊子，並詢問是否有成員願意協助處理姓名條，以便送到聖殿去；收集這些小幫手的識別碼（教籍紀錄號碼的後五碼）。到網站lds.org/familyhistory，在家譜樹上輸入資料。以小幫手的身分為該成員登入網站，將我的家庭小冊子裡的資料輸入家譜樹，保留任何需要完成的聖殿教儀。為這位成員列印一份家庭教儀申請表，將手冊和家庭教儀申請表給成員。
我最喜歡的家庭故事
活動目的
了解我們家庭的傳承，並從中汲取力量。
活動敘述
請青少年準備好來分享他們最喜歡的家庭故事，這故事可以取材自他們的家庭歷史，或是他們生活中有意義的事。鼓勵他們解釋這故事為什麼對他們而言饒富意味，以及如何鞏固了他們的家庭。將男女青年分成小組，請他們互相分享他們的故事，或是與整個小組分享故事。請他們把代表他們的故事的圖片或實物帶來，你也可以請他們到 lds.org/familyhistory 分享照片和故事，以便與更多的家人分享。思考能讓父母參與這項活動的方式，例如，你可以請他們加入這項活動，並分享故事。
找出你的祖先
活動目的
了解如何搜尋家譜，並提交名字來執行聖殿教儀。
活動敘述
前往當地家譜中心或lds.org/topics/family-history來認識自己的祖先。若有需要，為每一位男女青年建立一個後期聖徒帳號。邀請男女青年完成我的家庭手冊，然後在familysearch.org網站裡的家譜樹內輸入資料。在支會家譜顧問的協助下，找出並準備祖先的名字來執行聖殿教儀。計劃一趟聖殿之旅來執行這些教儀。
拍攝墓園照片
活動目的
透過保存及分享墓碑上的資料，為那些有親人埋葬在當地墓園的人服務。
活動敘述
造訪當地的墓園必要時，請攜帶手套、小剪刀、掃帚和其他用具來整理和清掃墓碑。拍攝墓碑照片，作為記錄針對難以辨識的墓碑，請用拓印的方式，用手指找出印痕，並寫下資料。可以考慮將墓碑上的資料輸入到電腦中（索引編製）。完成索引編製的墓碑相關資料，會出現在Familysearch.org網站上供人查尋。
索引編製
活動目的
藉由編製索引，來發掘家譜事工及服務他人的樂趣。
活動敘述
邀請家譜顧問或支聯會索引編製主任教導男女青年如何編製索引，或學習如何開始使用FamilySearch.org。以團體為單位，設立目標將一定數量的名字編製為索引，並通力合作以達成目標。藉由參與同一個索引編製計畫，使團體能夠合一。欲將紀錄編製為索引時，不妨考慮採用那些來自於能使支會成員找到家人的地理區域的紀錄。
認識某位祖先
活動目的
經由認識一位祖先，而從家譜事工中獲得快樂。
活動敘述
請至當地的家譜中心或有多台可以上網的電腦的地方。請了解歷史紀錄的人，分享一個例子，說明如何從紀錄中找出關於一個人的資料或故事。邀請男女青年在lds.org/familyhistory尋找關於自己祖先的歷史紀錄。如果他們找不到紀錄，請幫助他們，讓他們幫忙做出他們的家人住的地方的紀錄索引，以便日後搜尋。可以考慮將紀錄附至那個人在家譜樹內的紀錄，並新增他們發現所有有關他們家庭的新資訊。準備將找到的名字帶到聖殿去。