Tanítások napjainkra

A melkisédeki papság és a Segítőegylet negyedik vasárnapon tartandó leckéire vonatkozó következő utasítások felváltják az Információk a papsági és segédszervezeti vezetőknek a tananyaggal kapcsolatban: 2005-től 2008-ig kiadványban megadottakat.

A melkisédeki papság és a Segítőegylet negyedik vasárnapra eső gyűléseit továbbra is a „Tanítások napjainkra” tölti ki. Minden „Tanítások napjainkra” leckét a Liahóna legutóbbi általános konferenciai számában található beszédekből kell tanítani. Ezek a számok májusban és novemberben jelennek meg. A beszédek (számos nyelven) hozzáférhetők még a www.lds.org címen is.

A leckékre fel lehet készülni egy vagy több beszéd segítségével is. A cövek- és a kerületi elnökök kiválaszthatják, mely beszédek kerüljenek felhasználásra, illetve ezzel a feladattal megbízhatják a püspököket és a gyülekezeti elnököket is. E papsági vezetők hangsúlyozzák ki, milyen nagy értékkel bír, ha a melkisédeki papsági férfitestvérek és a segítőegyleti nőtestvérek ugyanazokat a beszédeket tanulmányozzák ugyanazokon a vasárnapokon. A tanítók kérdezzék meg a vezetőiket, hogy kell-e valamire különös hangsúlyt fektetni.

A negyedik vasárnapi tanításon résztvevőket arra biztatjuk, hogy tanulmányozzák és hozzák magukkal az órára a folyóirat legfrissebb általános konferenciai számát. Az egyházközség és a gyülekezet vezetői gondoskodjanak arról, hogy minden egyháztag hozzájusson az egyházi folyóiratokhoz.

Javaslatok arra, hogyan készítsünk leckét a beszédekből

Imádkozz, hogy a Szentlélek veled legyen, amikor tanulmányozod és tanítod a beszéd(ek)et. Időnként kísértést érezhetsz arra, hogy mellőzd a konferenciai beszédeket, és egyéb anyagok használatával készülj fel a tanításra, de a konferenciai beszédek jelentik a jóváhagyott tanmenetet. Azt a feladatot kaptad, hogy segíts másoknak tanulmányozni az evangéliumot és a szerint élni, ahogyan azt az egyház legutóbbi általános konferenciáján tanították.
Ismételd át a beszéd(ek)et, különös figyelmet szentelve azokra a tantételekre és tanokra, melyek a leginkább megfelelnek a tanulók szükségleteinek. Keress továbbá olyan történeteket, szentírásutalásokat és kijelentéseket a beszéd(ek)ből, melyek segítenek a tantételek és tanok tanításában.
Készíts vázlatot arról, hogy miként szeretnéd tanítani az egyes tantételeket és tanokat. A vázlatod tartalmazzon olyan kérdéseket, amelyek segítenek a tanulóknak:
- tantételeket és tanokat keresni a tanított beszéd(ek)ben.
- elgondolkodni a tantételek és tanok jelentésén.
- megosztani meglátásaikat, ötleteiket, tapasztalataikat és bizonyságukat a tantételek és tanok kapcsán.
- alkalmazni ezeket a tantételeket és tanokat az életükben.
Nézd át a Tanítás, nincs nagyobb elhívás című könyv 31–32. fejezetét.

„Az számít a leginkább, hogy a tanulók érezzék a Szentlelket, gyarapítsák evangéliumi ismereteiket, alkalmazzák életükben az evangélium [tantételeit], és megerősítsék az evangélium szerinti élet iránti elkötelezettségüket” (Tanítási kalauz [2001], 12).

A „Tanítások napjainkra” anyagával kapcsolatos megjegyzéseiket a következő címekre küldhetik: Curriculum Development, 50 East North Temple Street, Room 2420, Salt Lake City, UT, 84150-0024, USA; vagy e- mailen: cur-development@ ldschurch.org.

Hónapok	Leckeanyagok a negyedik vasárnapra
2008. november – 2009. április	Beszédek a 2008. évi novemberi Liahónából*
2009. május – 2009. október	Beszédek a 2009. évi májusi Liahónából*