Seminarium
II Ks. Nefiego 20–25: Zarys


„II Ks. Nefiego 20–25: Zarys”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024)

„II Ks. Nefiego 20–25: Zarys”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela

II Ks. Nefiego 20–25

Zarys

Wielu proroków, wliczając w to Nefiego i Izajasza, prorokowało o tysiącletnim okresie pokoju zwanym Milenium — o milenijnym panowaniu Jezusa Chrystusa. Po podkreśleniu znaczenia proroczych nauk Nefi świadczył o tym, że jedynie Jezus Chrystus posiada moc, aby zbawić wszystkich ludzi. W II Ks. Nefiego 26 nauczał o perspektywie Boga, wyjaśniając, że „wszyscy są Bogu jednakowi” (werset 33.).

Przygotuj się do nauczania

Poniższe informacje zawierają pomysły dla nauczycieli dotyczące tego, co być może trzeba będzie przygotować zawczasu przed każdą lekcją.

II Ks. Nefiego 21–24

Cel lekcji: Ta lekcja może pomóc uczniom zrozumieć, na czym będzie polegać milenijne panowanie Zbawiciela, i jak się na nie przygotować.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby zastanowili się nad tym, co wiedzą o Milenium i przygotowali się do zadania pytań na jego temat.

  • Treści do pokazania: Ilustracja przedstawiająca renowację Świątyni Salt Lake; lista fragmentów pism świętych na tablicy lub na kartkach w różnych miejscach sali

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Uczniowie mogą wykorzystać funkcję czatu, aby przesłać swoje pytania dotyczące Milenium. Możesz również podzielić ich na grupy według zadawanych przez nich pytań, a następnie przydzielić ich do osobnych pokoi dyskusyjnych, aby poszukali odpowiedzi.

II Ks. Nefiego 25

Cel lekcji: Dzięki tej lekcji uczniowie pogłębią swoje zrozumienie tego, jak są zbawiani poprzez łaskę Jezusa Chrystusa.

  • Przygotowanie uczniów: Możesz poprosić uczniów, aby przyszli na zajęcia przygotowani do omówienia przesłania o Jezusie Chrystusie, które wywarło na nich dobry wpływ.

  • Film:Where Justice, Love, and Mercy Meet” [Miłość i łaska, prawo Twe] (5:36)

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Kiedy poprosisz uczniów o podzielenie się pytaniami dotyczącymi II Ks. Nefiego 25:23, możesz skorzystać z funkcji tablicy lub podobnej funkcji, aby zapisać pytania. Warto zrobić zrzut ekranu z wypełnioną tablicą, a następnie przesłać go uczniom, aby mogli się do niego odnosić przy poszukiwaniu odpowiedzi.

Ocena nauki, część 2.

Cel lekcji: Ta lekcja ma na celu pomóc uczniom w ocenie wzrostu, którego doświadczyli podczas studiowania Księgi Mormona.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby powtórzyli pewne rzeczy, których nauczyli się z I Ks. Nefiego 16II Ks. Nefiego 25 i przyszli przygotowani, aby podzielić się swoimi ulubionymi fragmentami lub ważnymi prawdami.

  • Przedmiot: Lustro

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Kiedy uczniowie będą wyjaśniać, czym był Upadek Adama i Ewy, możecie odegrać scenkę, w której odegrasz rolę osoby zainteresowanej, a dwóch uczniów wcieli się w nauczających cię misjonarzy. Jako osoba zainteresowana zadawaj pytania, które pozwolą im wyjaśnić więcej odnośnie do wybranego przez nich tematu.

II Ks. Nefiego 26

Cel lekcji: Ta lekcja ma na celu pomóc uczniom postrzegać, kochać i traktować bliźnich tak, jak czyni to Bóg.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby zapytali swoich rodziców lub zaufanego przyjaciela, w jaki sposób starają się postrzegać bliźnich tak, jak postrzega ich Zbawiciel.

  • Treści do pokazania: Różne rodzaje okularów (lub przedstawiające je ilustracje)

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Kiedy uczniowie będą studiować II Ks. Nefiego 26:12–13, 23–33, możesz pozwolić im pracować przez krótki czas indywidualnie. Następnie zbierz ich ponownie razem i poproś, aby w parach lub w małych grupach opowiedzieli o tym, czego się dowiedzieli. Możesz umieścić na widoku zaproponowane na lekcji dodatkowe pytania uzupełniające, aby uczniowie mogli zdecydować, na które z nich odpowiedzieć.

Doktryny do opanowania: II Ks. Nefiego 26:33

Cel lekcji: Podczas tej lekcji uczniowie będą mogli nauczyć się na pamięć doktrynalnego odsyłacza do do opanowania oraz kluczowego sformułowania dla II Ks. Nefiego 26:33, a także dowiedzą się, jak wyjaśniać zawartą w nim doktrynę oraz stosować zasady zdobywania duchowej wiedzy w sytuacjach z codziennego życia.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby nauczyli się na pamięć odsyłaczy do pism świętych oraz kluczowego sformułowania dla II Ks. Nefiego 26:33: „Wszyscy są Bogu jednakowi”. Jednym ze sposobów, aby to zrobili, może być skorzystanie z aplikacji Doktryny do opanowania.

  • Ulotka: „Historia George’a Rickforda”

Drukuj