ทบทวนผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 11

จดจำและทำความเข้าใจ

นักเรียนยกมือถามคำถาม

การจดจำและทำความเข้าใจข้อความในหลักคำสอนที่ใช้สอนจะอัญเชิญพระวิญญาณบริสุทธิ์เข้ามาในชีวิตท่านและช่วยให้ท่านกลายเป็นเหมือนพระเยซูคริสต์ บทเรียนนี้มีเจตนาจะช่วยให้ท่านจดจำวลีสำคัญในพระคัมภีร์จากข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนพระคัมภีร์มอรมอน 12 ข้อแรก และแสวงหาความเข้าใจเพิ่มเติมโดยถามและตอบคำถามที่สร้างแรงบันดาลใจ

ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการศึกษาพระคัมภีร์กระตุ้นให้นักเรียนถามคำถามในชั้นเรียนและระหว่างการศึกษาส่วนตัว การเรียนรู้ที่จะถามคำถามและค้นหาคำตอบจากพระคัมภีร์จะเพิ่มประสบการณ์การศึกษาของนักเรียนได้ ช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่าพระคัมภีร์นำไปใช้กับคำถามและความท้าทายที่เผชิญอยู่ ไม่ว่าจะเป็นเรื่องใหญ่หรือเล็ก

การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนเลือกจาก 12 ข้อแรกของข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนที่พวกเขาต้องการเรียนรู้เพิ่มเติม กระตุ้นให้พวกเขามาที่ชั้นเรียนโดยเตรียมแบ่งปันข้อที่พวกเขาเลือกและคำถามอย่างน้อยหนึ่งข้อที่พวกเขารู้สึกว่าจะช่วยให้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับข้อนั้น

กิจกรรมการเรียนรู้ที่ทำได้

ท่านอาจต้องสอนบทเรียนเรื่องข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนแทนการทบทวนบทเรียนนี้ โปรดดูตารางอัตราความเร็วที่จัดทำโดยผู้อำนวยการหรือผู้ประสานงานระดับภาคหรือเขต เพื่อให้แน่ใจว่าจะมีการสอนบทเรียนข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนแต่ละบทที่สอนในเซมินารี

จดจำข้ออ้างอิงและวลีสำคัญจากพระคัมภีร์

ท่านอาจแสดงหรือแจกเอกสารต่อไปนี้ให้นักเรียน พร้อมเชื้อเชิญให้พวกเขาทบทวนข้ออ้างอิงและวลีสำคัญในพระคัมภีร์ อีกไม่กี่นาทีหลังจากนั้น ให้ดูว่านักเรียนจดจำข้ออ้างอิงได้ดีเพียงใด โดยอ่านวลีสำคัญในพระคัมภีร์แล้วให้พวกเขาค้นหาข้อนั้นจากพระคัมภีร์ ทำซ้ำขั้นตอนนี้ด้วยข้ออ้างอิงที่แตกต่างกันหลายๆ ข้อ จากนั้นท่านอาจอ่านออกเสียงหนึ่งในวลีสำคัญจากพระคัมภีร์ โดยหยุดเป็นพักๆ เพื่อให้นักเรียนเขียนคำต่อไปลงในสมุดบันทึกได้ ทำซ้ำขั้นตอนนี้หลายๆ ครั้งโดยใช้วลีสำคัญที่แตกต่างกันของพระคัมภีร์ ให้นักเรียนจดข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนที่ต้องการทบทวนเพิ่มเติม

ใช้แผนภูมิต่อไปนี้เพื่อทบทวนข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 12 ข้อแรกในพระคัมภีร์มอรมอน เลือกสองถึงสามวลีสำคัญของพระคัมภีร์ที่ท่านยังไม่ได้จดจำ เขียนข้ออ้างอิงและวลีสำคัญจากพระคัมภีร์บนแผ่นกระดาษหรือในสมุดบันทึกการศึกษาขณะอ่านออกเสียง ทำซ้ำขั้นตอนนี้หลายๆ ครั้งจนกว่าท่านจะท่องวลีจากความทรงจำได้ทั้งหมด จากนั้นย้ายไปยังข้อต่อไป

ข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 12 ข้อแรกและวลีสำคัญ

ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์	วลีสำคัญในพระคัมภีร์
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ 1 นีไฟ 3:7	วลีสำคัญในพระคัมภีร์ “ข้าพเจ้าจะไปและทำในสิ่งที่พระเจ้าทรงบัญชา”
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ 2 นีไฟ 2:25	วลีสำคัญในพระคัมภีร์ “อาดัมตกเพื่อมนุษย์จะเป็นอยู่ และมนุษย์เป็นอยู่เพื่อพวกเขาจะมีปีติ”
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ 2 นีไฟ 2:27	วลีสำคัญในพระคัมภีร์ “พวกเขาเป็นอิสระที่จะเลือกเสรีภาพและชีวิตนิรันดร์ … หรือ … การเป็นเชลยและความตาย”
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ 2 นีไฟ 26:33	วลีสำคัญในพระคัมภีร์ “ทุกคนเหมือนกันหมดสำหรับพระผู้เป็นเจ้า”
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ 2 นีไฟ 28:30	วลีสำคัญในพระคัมภีร์ พระผู้เป็นเจ้า “จะให้แก่ลูกหลานมนุษย์บรรทัดมาเติมบรรทัด กฎเกณฑ์มาเติมกฎเกณฑ์”
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ 2 นีไฟ 32:3	วลีสำคัญในพระคัมภีร์ “จงดื่มด่ำพระวจนะของพระคริสต์; เพราะดูเถิด, พระวจนะของพระคริสต์จะบอกท่านทุกสิ่งที่ท่านควรทำ”
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ 2 นีไฟ 32:8–9	วลีสำคัญในพระคัมภีร์ “ท่านต้องสวดอ้อนวอนเสมอ”
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ โมไซยาห์ 2:17	วลีสำคัญในพระคัมภีร์ “เมื่อท่านอยู่ในการรับใช้เพื่อนมนุษย์ของท่าน ท่านก็อยู่ในการรับใช้พระผู้เป็นเจ้าของท่านนั่นเอง”
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ โมไซยาห์ 2:41	วลีสำคัญในพระคัมภีร์ “คนที่รักษาพระบัญญัติของพระผู้เป็นเจ้า … ได้รับพรในทุกสิ่ง”
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ โมไซยาห์ 3:19	วลีสำคัญในพระคัมภีร์ “จง [ละทิ้ง] ความเป็นมนุษย์ปุถุชน และ [กลายเป็น] วิสุทธิชนผ่านการชดใช้ของพระคริสต์พระเจ้า”
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ โมไซยาห์ 4:9	วลีสำคัญในพระคัมภีร์ “จงเชื่อในพระผู้เป็นเจ้า … จงเชื่อว่าพระองค์ทรงมีปรีชาญาณทั้งหมด”
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ โมไซยาห์ 18:8–10	วลีสำคัญในพระคัมภีร์ รับ “บัพติศมาในพระนามของพระเจ้า เพื่อเป็นพยาน … ว่าท่านเข้ามาในพันธสัญญากับพระองค์”

ถามคำถามที่ได้รับการดลใจ

คำถามที่ได้รับการดลใจเป็นส่วนสำคัญของกระบวนการเรียนรู้ พระผู้ช่วยให้รอดมักจะทรงถามคำถามที่เชื้อเชิญให้ผู้เรียนคิด รู้สึก และทำตามความจริงที่พระองค์ทรงสอนระหว่างการปฏิบัติศาสนกิจขณะทรงเป็นมรรตัย (ดู มัทธิว 16:13–16; ยอห์น 6:66–69) บางทีท่านอาจสังเกตเห็นบิดามารดา ครู หรือผู้นำศาสนจักรถามคำถามที่ช่วยให้ท่านเข้าใจพระกิตติคุณได้ดีขึ้นหรือเกี่ยวข้องกับสิ่งที่ท่านกำลังเรียนรู้จากชีวิตของท่านเอง การถามและการตอบคำถามที่ได้รับการดลใจจะช่วยสร้างกระบวนการเรียนรู้ที่ทำให้ท่านมีประสบการณ์ในการมีส่วนร่วมและมีความหมายยิ่งขึ้น

ท่านอาจแสดงรายการคำถามสามหมวดหมู่ต่อไปนี้บนกระดาน เพื่อเตรียมความพร้อมให้นักเรียนสำหรับการทำกิจกรรม เลือกหนึ่งในข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 12 ข้อแรกและตั้งคำถามจากข้อความนั้นสำหรับแต่ละหมวดหมู่ หรืออาจเชื้อเชิญให้นักเรียนแนะนำคำถามสำหรับแต่ละหมวดหมู่ก็ได้ ตัวอย่างคำถามดูได้จาก 2 นีไฟ 32:8–9

คำถามมีมากมายหลายประเภท วันนี้ท่านจะมีโอกาสฝึกถามตอบคำถามที่ได้รับการดลใจ เพื่อช่วยให้เข้าใจข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน

ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างคำถามประเภทต่างๆ ที่นำไปใช้ได้เมื่อศึกษาพระคัมภีร์ ตัวอย่างคำถามที่เกี่ยวข้องกับความจริงที่สอนใน 2 นีไฟ 32:8–9

คำถามที่ช่วยให้ท่านเข้าใจบริบทของพระคัมภีร์

• ใครกำลังพูดอยู่ใน 2 นีไฟ 32:8–9?

• เขาหรือเธอกำลังพูดกับใคร? เพราะเหตุใด?

คำถามที่ช่วยให้ท่านเข้าใจเนื้อหาหรือความหมายของพระคัมภีร์

คำถามเหล่านี้จะช่วยให้เราระบุหลักคำสอนและหลักธรรมได้

• ผู้เขียนมีเจตนาให้เราเรียนรู้เรื่องอะไร?

• ท่านคิดว่า “สวดอ้อนวอนเสมอ และไม่ท้อถอย” หมายความว่าอย่างไร? (2 นีไฟ 32:9)

คำถามที่ช่วยให้ท่านเข้าใจหลักคำสอนและหลักธรรมในพระคัมภีร์

• ท่านคิดว่าการสวดอ้อนวอนส่งผลต่อความสัมพันธ์ของเรากับพระบิดาบนสวรรค์ได้อย่างไร?

• มีอะไรบ้างที่จะช่วยให้เราจำได้ว่าต้องสวดอ้อนวอนเสมอแม้รู้สึกว่าไม่อยากทำ?

หลังจากสร้างแบบจำลองคำถามตัวอย่างกับนักเรียนแล้ว ท่านอาจแบ่งพวกเขาออกเป็นคู่หรือเป็นกลุ่มเล็กๆ เพื่อทำกิจกรรมต่อไปนี้:

ให้นักเรียนในกลุ่มเลือกหนึ่งในข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 12 ข้อแรกและอ่านข้อความทั้งหมดด้วยกัน จากนั้นท่านอาจให้พวกเขาตั้งคำถามอย่างน้อยหนึ่งข้อจากคำถามสามหมวดบนกระดาน เมื่อนักเรียนตั้งคำถามสามข้อเสร็จแล้ว ให้พวกเขารวมกับคู่หรือกลุ่มอื่น เชื้อเชิญคู่หรือกลุ่มแรกให้มาแบ่งปันข้อความและคำถามที่เลือก แล้วให้คู่หรือกลุ่มที่สองตอบคำถามแต่ละข้อ จากนั้นให้นักเรียนสลับบทบาท

หากมีเวลา ให้แต่ละกลุ่มทำกิจกรรมซ้ำ โดยเลือกข้อที่แตกต่างกันในพระคัมภีร์

กระตุ้นให้นักเรียนใช้ทักษะการถามคำถามระหว่างการศึกษาส่วนตัวและในชั้นเรียน

เลือกหนึ่งในข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนระหว่าง 1 นีไฟ 3:7 และ โมไซยาห์ 18:8–10 เขียนคำถามสามข้อที่ท่านจะถามเกี่ยวกับผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนได้ โดยให้แต่ละข้อเป็นไปตามแต่ละหมวดหมู่ข้างต้น โปรดดูตัวอย่างก่อนหน้านี้หากต้องการความช่วยเหลือ ตอบคำถามแต่ละข้อที่ท่านเขียน

ท่านอาจศึกษาข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนที่เลือกไว้กับบิดามารดา พี่น้อง หรือเพื่อน แล้วขอให้พวกเขาตอบคำถามของท่าน