Mosiáš 9–10

Úvod

Za vlády krále Beniamina odvedl Zenif skupinu Nefitů ze Zarahemly, aby se usadili mezi Lamanity v zemi Nefi. Král Lamanitů jim dovolil zůstat, protože se chystal uvést Zenifův lid do poroby. Falešné tradice Lamanitů a jejich nenávist k Nefitům vedly nakonec k válce. Když se Lamanité snažili Zenifův lid uvést do zajetí, obrátil se tento lid k Pánu, který je posílil a pomohl jim vyhnat Lamanity ze země.

Mosiáš 9:1–13

Zenif odvádí skupinu Nefitů, aby se navrátili do země Nefi

Měli jste někdy nějaké hodně velké přání? Dnes se dozvíte o jednom muži, který si něco moc přál, a o tom, jaké následky mělo to, když podle tohoto přání jednal.

Podívejte se na mapu zachycující putování v minulé lekci. Vzpomínáte si, jak Ammon při svém putování nalezl Limhiho a jeho lid? Otevřete si v písmech Mosiáše 7–8 a podívejte se na údaje o datu událostí z těchto kapitol (naleznete je na spodním okraji stránky nebo v záhlaví kapitoly). Porovnejte ho s datem uvedeným u Mosiáše 9:1. O kolik let nazpátek se vracíme mezi 8. kapitolou Mosiáše a 9. kapitolou Mosiáše?

Přečtěte si Mormonovu předmluvu k Zenifovu záznamu, která se nachází hned před 9. kapitolou Mosiáše.

Zenif, Limhiho dědeček, vedl skupinu Nefitů, aby se vrátili do země Nefi. Přál si něco tak moc, že možná nezvážil, k čemu jeho přání povedou. Přečtěte si v Mosiášovi 9:1–4 o tom, co Zenif udělal, aby získal to, co si přál. (Být „přehorlivý“ znamená příliš po něčem dychtit nebo mít o něco nadměrný zájem.)

Zenifova přehorlivost vedla k tomu, že ho král Lamanitů oklamal. O následcích Zenifovy přehorlivosti se dočtete v Mosiášovi 9:5–7, 10.

Do studijního deníku si zapište odpovědi na tyto otázky:
1. Co si Zenif neuvědomil kvůli své přehorlivé touze získat zemi Nefi?
2. Jaké jsou novodobé příklady toho, co se někteří mladí lidé možná přehorlivě snaží získat?
3. Jaká nebezpečí podle vás spočívají v tom, když jsme při rozhodování v životě pomalí v tom, abychom pamatovali na Pána?

Po 12 letech se Zenifovu lidu začalo velmi dařit. Král Lamanitů se začal obávat, že se mu nepodaří uvést je podle svého původního plánu do poroby, a proto připravil svůj lid na to, aby proti nim vyšel do války. (Viz Mosiáš 9:11–13.)

Mosiáš 9:14–10:22

Lamanité se snaží uvést Zenifův lid do poroby

Z následujících oblastí života zakroužkujte ty, ve kterých byste rádi získali více podpory nebo síly: škola, odolávání pokušení, vztahy s přáteli, vedení druhých, práce, vztahy se členy rodiny, rozvoj dovedností, talentů a schopností.

Při studiu Mosiáše 9–10 hledejte zásadu, která vám pomůže porozumět tomu, co můžete dělat pro to, abyste v těchto oblastech získali více síly. Mosiáš 9–10 obsahuje záznam dvou různých období, ve kterých Lamanité vyšli do války proti Zenifovi a jeho lidu.

Překreslete si do studijního deníku následující tabulku a pod každým odkazem na verše z písem si ponechejte dostatečné místo na odpověď. Prostudujte si uvedené verše a vyhledejte, co Zenifův lid a Lamanité udělali pro to, aby získali sílu. Své poznatky doplňte do tabulky.

	Co lidé udělali pro to, aby se připravili?	Co udělali pro to, aby vložili důvěru v Pána?	Jaký to mělo následek?
Zenif a jeho lid	Mosiáš 9:14–16	Mosiáš 9:17	Mosiáš 9:18
Lamanité	Mosiáš 10:6–8	Mosiáš 10:11	Mosiáš 10:19–20

Jaké podobnosti nacházíte v tom, jak k této bitvě přistupoval lid Zenifův a jak Lamanité?
Jaké rozdíly nacházíte v tom, jak k této bitvě přistupoval lid Zenifův a jak Lamanité?

Jedno z ponaučení, která získáváme z Mosiáše 9:17–18, spočívá v tom, že Pán nás posílí, když budeme dělat vše, co je v našich silách, a budeme v Něj vkládat důvěru.

Do studijního deníku si napište odpověď na tuto otázku: V jakých oblastech svého života mohu více důvěřovat Pánu a požádat Ho, aby mě posílil?
Označte si první tři řádky Mosiáše 9:18. Poté požádejte dospělého, kterému důvěřujete (rodiče, vedoucího v Církvi nebo učitele), aby se s vámi podělil o nějakou zkušenost s tím, jak Pána požádal o pomoc a On ho posílil. Věnujte pozornost tomu, co dotyčný člověk udělal, aby od Pána obdržel posílení. Své poznatky si zapište do studijního deníku.

Byli jste někdy na někoho rozzlobení a chovali k němu zášť – měli jste pocit, že nedokážete odpustit ani zapomenout, co tento člověk udělal? Znali jste někdy někoho, kdo vás nenáviděl? Než šel Zenif a jeho lid podruhé do boje, učil je, proč jsou Lamanité naplněni nenávistí vůči Nefitům. Při studiu Zenifových slov v Mosiášovi 10:11–18 může být užitečné vysvětlit, že když se člověk cítí ukřivděně, znamená to, že je uražený nebo má pocit, že s ním bylo jednáno nespravedlivě. Prostudujte si Mosiáše 10:11–18 a vyhledejte, proč potomci Lamana a Lemuela dál nenáviděli potomky Nefiho. Při čtení si označte slova ukřivděno a hněvali se.

Přemítejte o těchto otázkách:

Proč Lamanité tolik nenáviděli Nefity?
Komu to ubližuje, když se zlobíte nebo když nechcete někomu odpustit?
Jak může zloba a chování zášti ovlivnit vaši rodinu nebo vaše budoucí děti?

Přečtěte si následující zážitek staršího Donalda L. Hallstroma z Předsednictva Sedmdesáti a soustřeďte se na to, co nám doporučuje udělat, když jsme rozzlobení nebo když k někomu chováme zášť:

Obrázek

Starší Donald L. Hallstrom

„Před mnoha lety jsem byl svědkem jedné smutné události, z níž se stala tragédie. Mladý manželský pár očekával narození prvního dítěte. Byli naplněni nedočkavostí a nadšením z této velkolepé události. Během porodu ale došlo ke komplikacím a miminko zemřelo. Smutek se obrátil v zármutek, zármutek v hněv, hněv v obviňování a obviňování v pomstu lékaři, který byl, podle jejich názoru, za to plně zodpovědný. Zapojili se do toho i rodiče a další rodinní příslušníci a společně se snažili zničit pověst i profesní dráhu onoho lékaře. Týdny a měsíce zatrpklosti [ostrá, trpká slova] pohltily celou rodinu a jejich hořkost se obrátila i na Pána. ‚Jak mohl vůbec dopustit, aby se stalo něco tak strašného?‘ Odmítali opakovanou snahu vedoucích a členů Církve duchovně a citově je utěšit, a časem z Církve odešli. Nyní jsou tím ovlivněny již čtyři generace této rodiny. Tam, kde kdysi byla víra a oddanost Pánu a Jeho Církvi, nyní není žádný člen rodiny již celá desetiletí duchovně aktivní. …

Moji prarodiče z otcovy strany měli dvě děti – syna (mého otce) a dceru. … [Jejich dcera] se v roce 1946 vdala a o čtyři roky později otěhotněla. … Nikdo však nevěděl, že čeká dvojčata. Naneštěstí během porodu ona i dvojčata zemřely.

Moji prarodiče byli zlomeni žalem. Jejich zármutek je však okamžitě obrátil k Pánu a k Jeho Usmíření. Aniž by se zaobírali tím, jak se to mohlo stát a kdo za to může, soustředili se na to, aby žili spravedlivě. …

Věrnost [prarodičů], zvláště tehdy, když čelili obtížím, nyní ovlivňuje čtyři následné generace. Bezprostředně a významně to ovlivnilo i jejich syna (mého otce) a mou matku – když jediná dcera mých rodičů, jejich nejmladší dítě, zemřela následkem komplikací po porodu. … Díky příkladu, který moji rodiče viděli v předchozí generaci, se pro útěchu bez váhání obrátili k Pánu. …

Máte-li pocit, že jste byli poškozeni – někým (členem rodiny; přítelem; jiným členem Církve; církevním vedoucím; kolegou v práci) nebo něčím (smrtí blízké osoby; zdravotními problémy; finančními zvraty; týráním nebo zneužíváním; závislostí) – vyrovnejte se s tím hned a s veškerou silou, kterou máte. … A bez otálení se obraťte k Pánu. Použijte veškerou víru, kterou v Něj máte. Dovolte Mu sdílet vaše břímě. Umožněte Jeho milosti, aby ulehčila vaše břemeno. … Nikdy nedopusťte, aby vás pozemské okolnosti ochromily duchovně.“ („Obraťte se k Pánu“, Liahona, květen 2010, 78–80.)

Všimněte si, že jak v případě Lamanitů, tak v případě rodiny mladých manželů, kteří přišli o své první dítě, ovlivnily zloba a pocity uraženosti celé generace lidí.

Vzpomeňte si na dobu, kdy jste měli pocit, že vám někdo ukřivdil, nebo kdy jste se na někoho rozzlobili. Máte podobné pocity i dnes? Do studijního deníku si napište odpovědi na tyto otázky:
1. Jak mohu získat pomoc ve snaze někomu odpustit?
2. Jak mohu následovat příklad prarodičů staršího Hallstroma a uplatňovat ve svém současném životě rady, které starší Hallstrom uvádí v posledním odstavci citátu?
Do studijního deníku si pod dnešní látku napište toto:

Prostudoval(a) jsem si Mosiáše 9–10 a dokončil(a) jsem tuto lekci (datum).

Další otázky, úvahy a postřehy, o které bych se rád(a) podělil(a) se svým učitelem: