ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញាចាស់ ឆ្នាំ​២០២២
ថ្ងៃទី ១៧–២៣ ខែ តុលា ។ យេរេមា ៣០–៣៣; ៣៦; បរិទេវ ១; ៣ ៖ « យើង​នឹង​បំប្រែ​សេចក្តី​សោកសៅ​របស់​គេ​ទៅ​ជា​សេចក្តី​អំណរ​វិញ »


« ថ្ងៃទី ១៧–២៣ ខែ តុលា ។ យេរេមា ៣០–៣៣; ៣៦; បរិទេវ ១; ៣ ៖ ‹ យើង​នឹង​បំប្រែ​សេចក្តី​សោកសៅ​របស់​គេ​ទៅ​ជា​សេចក្តី​អំណរ​វិញ › » ចូរ​មក​តាម​ខ្ញុំ—សម្រាប់​បុគ្គល​ម្នាក់ៗ និង​ក្រុមគ្រួសារ ៖ ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញា​ចាស់ ឆ្នាំ ២០២២ ( ឆ្នាំ ២០២១ )

« ថ្ងៃទី ១៧–២៣ ខែ តុលា ។ យេរេមា ៣០–៣៣; ៣៦; បរិទេវ ១; ៣ » ចូរ​មក​តាម​ខ្ញុំ—សម្រាប់​បុគ្គល​ម្នាក់ៗ និង​ក្រុមគ្រួសារ ៖ ឆ្នាំ ២០២២

រូបចម្លាក់​ព្យាការី​យេរេមា

ព្យាការី​យេរេមា​ទួញយំ មកពី​រូបចម្លាក់​ដោយ​សាលា ណាសារិន

ថ្ងៃទី ១៧–២៣ ខែ តុលា

យេរេមា ៣០–៣៣; ៣៦; បរិទេវ ១;

« យើង​នឹង​បំប្រែ​សេចក្តី​សោកសៅ​របស់​គេ​ទៅ​ជា​សេចក្តី​អំណរ​វិញ »

នៅពេល​បងប្អូន​កត់ត្រា​ចំណាប់​អារម្មណ៍​របស់​បងប្អូន សូម​គិតអំពី​របៀប​ដែល​គោលការណ៍​ទាំងឡាយ​នៅក្នុង​គម្ពីរ​យេរេមា និង​បរិទេវ ទាក់ទង​នឹង​រឿង​ដទៃទៀត​ដែល​បងប្អូន​បាន​រៀន​នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញាចាស់ ។

កត់​ត្រា​ចំណាប់​អារម្មណ៍​របស់​បងប្អូន

ដំបូង​ឡើយ កាល​ព្រះអម្ចាស់​ហៅ​យេរេមា​ឲ្យ​ធ្វើ​ជាព្យាការី ទ្រង់​បាន​មាន​បន្ទូល​ប្រាប់​លោកថា បេសកកម្ម​របស់លោក​នឹង​ត្រូវ « ដក​រំលើង រុះ​ទម្លាក់ ហើយ​បំផ្លាញ​រំលំ​ចុះ » ( យេរេមា ១:១០ )—ហើយ​នៅក្នុង​ក្រុង​យេរូសាឡិម មាន​ភាព​ទុច្ចរិត​ជាច្រើន​ដែល​ត្រូវ​រំលើង​រុះ​ទម្លាក់ និង​បំផ្លាញ​រំលំ​ចុះ ។ ប៉ុន្តែ​នេះ​គ្រាន់តែ​ជា​ផ្នែក​មួយ​នៃ​បេសកកម្ម​របស់ យេរេមា ប៉ុណ្ណោះ—លោក​ក៏​ត្រូវបាន​ហៅ​ឲ្យ « សង់​ឡើង​វិញ ហើយ​ដាំ » ( យេរេមា ១:១០ ) ផងដែរ ។ តើ​អ្វី​ទៅ​ដែល​អាច​សង់ និង​ដាំ​នៅ​ក្នុង​ទីរហោស្ថាន​ស្ងាត់​ជ្រងំ ដែល​បណ្តាល​មក​ពី​ការបះបោរ​របស់​​អ៊ីស្រាអែល ? ស្រដៀងគ្នា​នេះដែរ នៅពេល​អំពើបាប ឬ​មារសត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​ជីវិត​របស់​យើង​ត្រូវ​អន្តរាយ តើ​យើង​អាច​សង់ និង​ដាំ​ម្តងទៀត​យ៉ាង​ដូចម្តេច ? ចម្លើយ​មាន​នៅក្នុង « លំពង់​ដ៏​សុចរិត » ( យេរេមា ៣៣:១៥ ) គឺជា​ព្រះមែស៊ី​ដែល​បាន​សន្យា​ទុក ។ ព្រះមែស៊ី​នាំមក​នូវ « សញ្ញា​ថ្មី » ( យេរេមា ៣១:៣១ )—ជា​សេចក្ដី​សញ្ញា​ដែល​តម្រូវ​ឲ្យ​មាន​លើស​ពី​ការគ្រាន់តែ​ប្តេជ្ញា​ចិត្ត​សើៗ ឬ​លះបង់​តែ​សំបក​ក្រៅ ។ ក្រឹត្យវិន័យ​របស់​ទ្រង់​ត្រូវតែ « នៅខាង​ក្នុង​ខ្លួន [ របស់​យើង ] » ត្រូវបាន​ចារឹកទុក « ក្នុង​ចិត្ត [ របស់​យើង ] » ។ នោះ​ជា​អត្ថន័យ​ពិត​ចំពោះ​ព្រះអម្ចាស់ ដើម្បី « ធ្វើ​ជា​ព្រះ [ របស់​យើង ] » និង​សម្រាប់​យើង​ដើម្បី « បាន​ជា​រាស្រ្ត [ របស់ទ្រង់ ] » ( យេរេមា ៣១:៣៣ ) ។ វា​ជាដំណើរ​ការ​មួយ​ដែល​ត្រូវ​ធ្វើ​ពេញ​មួយ​ជីវិត ហើយ​យើង​នៅតែ​ប្រព្រឹត្ត​ខុស ហើយ​បណ្តាល​ឲ្យ​មាន​សេចក្តី​សោកសៅ​ម្តងម្តាល ។ ប៉ុន្តែ​នៅពេល​ដែល​យើង​ធ្វើ នោះ​យើង​មាន​សេចក្តី​សន្យា​នេះ​មក​ពី​ព្រះអម្ចាស់ ៖ « យើង​នឹង​បំប្រែ​សេចក្តី​សោកសៅ​របស់​គេ​ទៅ​ជា​សេចក្តី​អំណរ​វិញ » ( យេរេមា ៣១:១៣ ) ។

សម្រាប់​ទិដ្ឋភាព​ទូទៅ​ស្ដីពី​គម្ពីរ​បរិទេវ សូម​មើល « បរិទេវ, គម្ពីរ » នៅ​ក្នុង​សេចក្ដី​ណែនាំ​ដល់​បទគម្ពីរ​ទាំង​ឡាយ ( នៅលើ​គេហទំព័រ scriptures.ChurchofJesusChrist.org ) ។

រូបសញ្ញា​ការសិក្សា​ផ្ទាល់ខ្លួន

គំនិត​យោបល់​សម្រាប់​ការសិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​ផ្ទាល់ខ្លួន

យេរេមា ៣០–៣១; ៣៣

ព្រះអម្ចាស់​នឹង​នាំ​សាសន៍​អ៊ីស្រាអែល​ចេញពី​សេវកភាព និង​ប្រមូលផ្តុំ​ពួកគេ ។

នៅក្នុង យេរេមា ៣០–៣១; ៣៣ ព្រះអម្ចាស់​ទទួល​ស្គាល់ « សូរ​ទំនួញ និង​សូរ​យំ​យ៉ាង​ជូរចត់ » ( យេរេមា ៣១:១៥ ) ដែល​ពួក​សាសន៍​អ៊ីស្រាអែល​បាន​ដកពិសោធន៍ កាល​ដែល​ពួកគេ​ចូលទៅក្នុង​សេវកភាព ។ ទោះ​យ៉ាងណា ទ្រង់​ក៏បាន​ប្រទានពាក្យ​លួងលោម និង​ក្តីសង្ឃឹម​ផងដែរ ។ តើឃ្លាណាមួយ​នៅក្នុង​ជំពូកទាំងនេះ​ដែល​បងប្អូន​គិតថា​នឹង​ផ្តល់​ការលួងលោម និង​ក្តីសង្ឃឹម​ដល់​ពួកសាសន៍​អ៊ីស្រាអែល ? តើ​បងប្អូន​រកឃើញ​ការសន្យា​អ្វីខ្លះ​មកពី​ព្រះអម្ចាស់​ដល់​រាស្រ្ត​របស់​ទ្រង់ ? តើ​សេចក្ដីសន្យា​ទាំងនេះ​អាច​អនុវត្ត​ចំពោះ​បងប្អូន​នៅ​សព្វថ្ងៃ​នេះ​យ៉ាងដូចម្តេច ?

យេរេមា ៣១:៣១–៣៤; ៣២:៣៧–៤២

« នោះ​គេ​នឹង​បាន​ជា​រាស្ត្រ​របស់​យើង ហើយ​យើង​នឹង​ធ្វើ​ជា​ព្រះ​ដល់​គេ » ។

ទោះបីជា​ពួក​សាសន៍​អ៊ីស្រាអែល​បាន​បំពាន​សេចក្តី​សញ្ញា​របស់​ពួកគេ​ក្តី ក៏​យេរេមា បាន​ព្យាករ​ថា ព្រះអម្ចាស់​នឹង​ស្ថាបនា​ម្តងទៀត​នូវ « សេចក្តី​សញ្ញា​ដ៏​ស្ថិតស្ថេរ​នៅ​អស់កល្ប​ជានិច្ច » និង « ថ្មី » ជាមួយ​រាស្រ្ត​របស់ទ្រង់​ដែរ ( យេរេមា ៣១:៣១; ៣២:៤០ ) ។ សេចក្តី​សញ្ញា​ថ្មី និង​ដ៏​នៅ​អស់កល្ប​អស់​កាល​ជានិច្ច​គឺជា « ភាព​ពោរ​ពេញ​នៃ​ដំណឹងល្អ​របស់​ព្រះ​យេស៊ូវគ្រីស្ទ [ សូមមើល គោលលទ្ធិ និង សេចក្ដី​សញ្ញា ៦៦:២ ] ។ វា​គឺ ថ្មី រាល់ពេល ដែល​បាន​បើក​សម្ដែង​ជា​ថ្មី​ទៀត បន្ទាប់​ពី​គ្រា​ក្បត់​សាសនា ។ នៅ អស់កល្ប​អស់កាល​ជានិច្ច មាន​ន័យ​ថា ជា​សេចក្ដី​សញ្ញា​របស់​ព្រះ ហើយ​បាន​ទទួល​នៅគ្រប់​គ្រាកាន់កាប់​ត្រួតត្រា​នៃ​ដំណឹងល្អ ដែល​ប្រជាជន​យល់ព្រម​ទទួលយក ( សេចក្ដី​ណែនាំ​ដល់​បទគម្ពីរទាំងឡាយ « សេចក្ដី​សញ្ញា​ថ្មី ហើយ​អស់​កល្ប​ជានិច្ច » នៅលើ​គេហទំព័រ scriptures.ChurchofJesusChrist.org; បាន​បន្ថែម​អក្សរ​ទ្រេត ) ។

កាល​បងប្អូន​អាន យេរេមា ៣១:៣១–៣៤; ៣២:៣៧–៤២ សូម​សញ្ជឹងគិត​ថា តើ​វា​មាន​អត្ថន័យ​យ៉ាងណា​ចំពោះ​បងប្អូន ដើម្បី​ធ្វើ​ជាផ្នែក​មួយ​នៃ​រាស្ដ្រ​ក្នុង​សេចក្ដី​សញ្ញា​របស់​ព្រះ ។ តើ​ខគម្ពីរ​ទាំងនេះ​ជះ​ឥទ្ធិពល​លើ​របៀប​ដែល​បងប្អូន​គិត​អំពី​ទំនាក់ទំនង​សេចក្តី​សញ្ញា​របស់​បងប្អូន​ជាមួយ​ព្រះ​យ៉ាងដូចម្តេច ? តើ​វា​មាន​ន័យ​ដូចម្តេច ដើម្បី​មាន​ក្រឹត្យវិន័យ​របស់ទ្រង់​ចារឹក​ទុក​ក្នុង​ចិត្ត​របស់​បងប្អូន ? ( សូមមើល យេរេមា ៣១:៣៣ ) ។

សូមមើល​ផងដែរ យេរេមា ២៤:៧; ហេព្រើរ ៨:៦–១២ ។

ក្មេងស្រី​កំពុង​សិក្សា​ព្រះគម្ពីរ

ព្រះគម្ពីរ​អាច​បំផុសគំនិត​យើង​ឲ្យ​ប្រែចិត្ត និង​ត្រឡប់​ទៅរក​ព្រះអម្ចាស់​វិញ ។

យេរេមា ៣៦

ព្រះគម្ពីរ​មាន​អំណាច​បង្វែរ​ខ្ញុំ​ចេញពី​អំពើ​អាក្រក់ ។

ព្រះអម្ចាស់​បាន​បង្គាប់​យេរេមា ឲ្យ​កត់ត្រា​ការព្យាករ​របស់​លោក​នៅក្នុង « ក្រាំង​មួយ » ឬ លើ​ក្រដាស​រមូរ ដោយ​ពន្យល់ថា ប្រសិនបើ​ប្រជាជន​បាន​ស្តាប់​ឮ​ការព្យាករ​ទាំងនេះ « ប្រហែល​ជា … គេ​បាន​វិល​មក​ពី​ផ្លូវ​អាក្រក់​របស់​គេ​រៀង​ខ្លួន ដើម្បី​ឲ្យ​អញ​បាន​អត់​ទោស​ចំពោះ​អំពើ​ទុច្ចរិត និង​អំពើ​បាប​របស់​គេ » ( យេរេមា ៣៦:២–៣ ) ។ នៅពេល​បងប្អូន​អាន យេរេមា ៣៦ សូម​ពិចារណា​ធ្វើការ​កត់សម្គាល់​ពី​របៀប​ដែល​បុគ្គល​ដូច​តទៅ​នេះ មាន​អារម្មណ៍​អំពី​ការព្យាករ​ទាំងនេះ ៖

ព្រះអម្ចាស់ ៖

យេរេមា ៖

បារូក ៖

យេហ៊ូឌី និង​ស្តេច​យេហូយ៉ាគីម ៖

អែលណាថាន, ដេឡាយ៉ា និង​កេម៉ារា ៖

សូម​សញ្ជឹងគិត​ពីរបៀប​ដែល​បងប្អូន​មាន​អារម្មណ៍​អំពី​បទគម្ពីរ និង​តួនាទី​របស់​បទគម្ពីរ​នៅក្នុង​ជីវិត​របស់​បងប្អូន ។ តើ​បទគម្ពីរ​បាន​ជួយ​បង្វែរ​បងប្អូន​ចេញពី​អំពើ​អាក្រក់​យ៉ាងដូចម្តេច ?

សូមមើល​ផងដែរ ជូលី ប៊ី ប៊េក « My Soul Delighteth in the Scriptures » EnsignLiahona ខែ ឧសភា ឆ្នាំ ២០០៤ ទំព័រ ១០៧–៩ ។

បរិទេវ ១;

ព្រះអម្ចាស់​អាច​បំបាត់​ទុក្ខព្រួយ​ដែល​យើង​ឆ្លងកាត់​ដោយសារ​តែ​អំពើបាប ។

គម្ពីរ​បរិទេវ​គឺជា​បណ្តុំ​កំណាព្យ​ដែល​បាន​តាក់តែង បន្ទាប់​ពី​ការបំផ្លាញ​ទីក្រុង​យេរូសាឡិម និង​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​របស់​ក្រុង​យេរូសាឡិម ។ ហេតុអ្វី​បងប្អូន​គិត​ថា វាសំខាន់​ដែល​ការ​ទួញ​សោក​ទាំងនេះ​ត្រូវ​អភិរក្ស និង​បញ្ចូល​នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញា​ចាស់ ? សូម​ពិចារណា​ពាក្យប្រៀបធៀប​នៅក្នុង បរិទេវ ១ និង  ដែល​អាច​ជួយ​បងប្អូន​ឲ្យ​យល់​អំពី​ទុក្ខសោក​ដ៏ធំ​ដែល​សាសន៍​អ៊ីស្រាអែល​បាន​ទទួល ។ តើ​សារលិខិត​នៃ​ក្តី​សង្ឃឹម​នៅក្នុង​ព្រះគ្រីស្ទ​អ្វីខ្លះ​ដែល​បងប្អូន​រកឃើញ ? ( សូម​មើល​ជាពិសេស បរិទេវ ៣:២០–៣៣; សូមមើល​ផងដែរ ម៉ាថាយ ៥:៤; យ៉ាកុប ៤:៨–១០; អាលម៉ា ៣៦:១៧–២០ ) ។

រូបសញ្ញា​ការសិក្សា​ជា​គ្រួសារ

គំនិត​យោបល់​សម្រាប់​ការសិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​ជា​គ្រួសារ និង​រាត្រី​ជួបជុំ​ក្នុង​គ្រួសារ

យេរេមា ៣១:៣ ។តើ​ព្រះវរបិតា​សួគ៌ និង​ព្រះយេស៊ូវ​បាន​បង្ហាញ « សេចក្តី​ស្រឡាញ់​ដ៏​ស្ថិតស្ថេរ​នៅ​អស់កល្ប » របស់​ទ្រង់​ទាំងទ្វេ​សម្រាប់​យើង​យ៉ាង​ដូចម្តេច ? ការបង្ហាញ​រូបភាព​នៃ​អ្វីៗ​ដែល​ព្រះគ្រីស្ទ​បាន​បង្កបង្កើត​សម្រាប់​យើង ឬ​បាន​ធ្វើ​សម្រាប់​យើង​នៅអំឡុង​ការងារ​បម្រើ​ក្នុង​ព្រះជន្ម​រមែងស្លាប់​របស់ទ្រង់ អាច​ជួយ​គ្រួសារ​របស់​បងប្អូន​ឲ្យ​ទទួល​អារម្មណ៍​នៃ « សេចក្តី​សប្បុរស » របស់ទ្រង់ ។

យេរេមា ៣១:៣១–៣៤; ៣២:៣៨–៤១ ។សូម​ពិចារណា​ធ្វើ​បញ្ជី​ពី​អ្វីៗ​ដែល​ព្រះអម្ចាស់​បាន​សន្យា​នៅក្នុង​ខគម្ពីរ​ទាំងនេះ នៅពេល​យើង​ចុះ​សេចក្តី​សញ្ញា​ជាមួយ​ទ្រង់ ។ តើ​ខគម្ពីរ​ទាំងនេះ​បង្រៀន​យើង​អ្វីខ្លះ​អំពី​សារៈសំខាន់​នៃ​សេចក្តី​សញ្ញា​របស់​យើង ?

សមាជិក​គ្រួសារ​ក៏​អាច​សរសេរ ( ឬ​គូររូប ) នៅលើ​ក្រដាស​ដែល​មាន​រាងបេះដូង​ពី​អ្វី​ដែល​បង្ហាញ​ពី​អារម្មណ៍​របស់​ពួកគេ​ចំពោះ​ព្រះ​អង្គ​សង្រ្គោះ​ផងដែរ ។ តើ​វា​មាន​ន័យ​ដូចម្តេច ដើម្បី​មាន​ក្រឹត្យវិន័យ​របស់ព្រះ​ចារឹក​ទុកក្នុង​ចិត្ត​របស់​យើង ? ( សូមមើល យេរេមា ៣១:៣៣ ) ។ តើ​យើង​អាច​បង្ហាញ​ព្រះអម្ចាស់​ថា យើង​ចង់​ធ្វើ​ជា​រាស្រ្ត​របស់​ទ្រង់​យ៉ាងដូចម្តេច ?

យេរេមា ៣៦ ។តើ​បងប្អូន​អាច​ប្រើ យេរេមា ៣៦ ដើម្បី​ជួយ​គ្រួសារ​របស់​បងប្អូន​ឲ្យ​រៀន​អំពី​សារៈសំខាន់​នៃ​ព្រះគម្ពីរ​យ៉ាងដូចម្តេច ? ( សូមមើល ឧទាហរណ៍ ខទី ១–៦, ១០, ២៣–២៤, ២៧–២៨, ៣២ ) ។ បងប្អូន​អាច​សូម​ឲ្យ​សមាជិក​គ្រួសារ​ម្នាក់​អាន​ខគម្ពីរ​មួយ​ចេញពី​ជំពូក​នេះ ខណៈពេល​ដែល​សមាជិក​គ្រួសារ​ផ្សេងទៀត​កំពុង​សរសេរ ដូចជា​បារូក​បាន​ធ្វើ​ឲ្យ យេរេមា​ដែរ ។ ហេតុអ្វី​យើង​មាន​អំណរគុណ​ចំពោះ​កិច្ច​ប្រឹងប្រែង​របស់​បុគ្គល​ដូចជា​បារូក​ដែល​បាន​អភិរក្ស​ពាក្យសម្តី​របស់​ព្យាការី ? តើ​យើង​អាច​ធ្វើ​អ្វី​ខ្លះ​ដើម្បី​បង្ហាញ​ព្រះអម្ចាស់​ថា យើង​ឲ្យ​តម្លៃ​លើ​ព្រះបន្ទូល​របស់​ទ្រង់​នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ ?

បរិទេវ ៣:១–១៧, ២១–២៥, ៣១–៣២ ។បងប្អូន​អាច​និយាយ​ជា​គ្រួសារ​អំពី​របៀប​ដែល​អារម្មណ៍​ដែល​បង្ហាញ​នៅក្នុង បរិទេវ ៣:១–១៧ អាច​ទាក់ទង​នឹង​អារម្មណ៍​ដែល​យើង​មាន​នៅពេល​យើង​មាន​អំពើបាប ។ តើ​សារលិខិត​នៅក្នុង ខទី ២១–២៥, ៣១–៣២ អាច​ជះ​ឥទ្ធិពល​លើ​ជីវិត​របស់​យើង​យ៉ាងដូចម្តេច ?

សម្រាប់​គំនិត​បន្ថែម​សម្រាប់​ការ​បង្រៀន​ដល់​កុមារ សូមមើល គម្រោង​មេរៀន​សប្តាហ៍​នេះ នៅក្នុងសៀវភៅ ចូរ​មក​តាម​ខ្ញុំ—សម្រាប់​អង្គការ​បឋមសិក្សា ។

ចម្រៀង​លើកទឹកចិត្តឲ្យប្រើ ៖ « ខ្ញុំ​ស្គាល់​ក្តី​ស្នេហ៍​ព្រះ​សង្រ្គោះ » សៀវភៅ​ចម្រៀង​កុមារ ទំព័រ ៤២–៤៣ ។

ការកែលម្អ​ដល់​ការសិក្សា​ផ្ទាល់​ខ្លួន

ស្វែងរក​វិវរណៈ ។ នៅពេល​បងប្អូន​ពិចារណា​ពេញមួយ​ថ្ងៃ នោះ​បងប្អូន​អាច​ទទួល​បាន​គំនិត និង​ចំណាប់​អារម្មណ៍​បន្ថែម​អំពី​បទគម្ពីរ​ដែល​បងប្អូន​បាន​សិក្សា ។ សូម​កុំ​គិត​ថា ការសិក្សា​ដំណឹងល្អ​ជា​អ្វី​ដែល​បងប្អូន​ឆ្លៀត​ពេល​ធ្វើ​ឡើយ ប៉ុន្តែ​សូម​គិតថា​ជា​អ្វី​ដែល​បងប្អូន​ធ្វើ​ជា​ប្រចាំ​វិញ ។ ( សូមមើល ការបង្រៀន​តាម​របៀប​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ ទំព័រ ១២ ) ។

បុរស​ម្នាក់​នៅ​ក្នុង​ល្អាង​មាន​ទឹកមុខ​ក្រៀមក្រំ ខណៈ​ដែល​ទីក្រុង​កំពុង​ឆាបឆេះ​នៅ​ខាងក្រៅ ។

យេរេមា​ទួញសោក​ចំពោះ​ការបំផ្លាញ​ក្រុង​យេរូសាឡិម ដោយ រ៉េមប្រាន ហ្វាន រីន