”Läran och förbunden 18:21–47: ’Genom era händer ska jag utföra ett förunderligt verk’”, Läran och förbunden – Seminariets lärarhandledning (2025)
”Läran och förbunden 18:21–47”, Läran och förbunden – Seminariets lärarhandledning
Lektion 29: Läran och förbunden 18
Läran och förbunden 18:21–47
”Genom era händer ska jag utföra ett förunderligt verk”
I juni 1829 gav Frälsaren Oliver Cowdery och David Whitmer ansvaret att söka efter män som ville ta på sig hans namn med ”helhjärtat uppsåt” (Läran och förbunden 18:27). Dessa män skulle senare komma att kallas som de första medlemmarna i de tolv apostlarnas kvorum i den här tidsutdelningen. Den här lektionen kan hjälpa eleverna förstå hur Herren hjälper och välsignar oss genom att kalla sina apostlar.
Möjliga lärandeaktiviteter
De tolv apostlarna
Följande aktivitet kan hjälpa eleverna att börja tänka på den hjälp Herren ger dem genom nutida apostlar och profeter.
Skriv följande yrken på tavlan: läkare, mekaniker, snickare, ingenjör, lärare. Du kan också be eleverna nämna andra yrken där man är unikt kvalificerad för att hjälpa oss.
Tänk på en omständighet där ni var tacksamma för någon av de här personerna.
-
Vilken hjälp är de här personerna unikt kvalificerade att ge oss?
-
Hur blir de kvalificerade?
Visa gärna en aktuell bild på första presidentskapet och de tolv apostlarnas kvorum. Du kan låta eleverna kortfattat nämna vad de vet om de här männen, inklusive vad de heter, detaljer om familjen eller den yrkesmässiga bakgrunden. Förvissa dig om att eleverna förstår att apostlar kallas av Jesus Kristus att vittna om honom över hela världen (se Handledning för skriftstudier, ”Apostel”, Skrifterna.JesuKristiKyrka.org).
Frälsaren älskar oss och kallar apostlar för att hjälpa oss på unika sätt.
-
Vilken hjälp är Frälsarens apostlar unikt kvalificerade att ge oss?
-
Vilka kvalifikationer tror ni att Herren använder för att välja sina apostlar?
Förklara att eleverna i dag ska få lära sig mer om apostlarna och profeterna som Frälsaren kallar att leda oss. Du kan be eleverna tänka på hur deras liv har påverkats av att ha apostlar och profeter på jorden i dag. Uppmuntra dem att söka efter lärdomar som kan hjälpa dem bättre förstå hur deras liv kan välsignas genom nutida profeter och apostlar.
Att ta på oss Kristi namn
I Läran och förbunden 18 instruerade Herren David Whitmer och Oliver Cowdery att söka upp män som en dag skulle kallas att tjäna i de tolv apostlarnas kvorum (se Läran och förbunden 18:37–38).
Läs Läran och förbunden 18:21–25 och sök efter Frälsarens råd till David och Oliver.
-
Varför tror ni att Herren ville att David och Oliver skulle förstå det som ni läste i de här verserna?
Be eleverna berätta vad de tror det innebär att ta på sig Kristi namn. Det kan vara bra att påpeka att vi genom dopet och sakramentet visar att vi är villiga att ta på oss Frälsarens namn. Följande citat kan också vara till hjälp:
Äldste Paul B. Pieper i de sjuttios kvorum förklarade vad det innebär att ta på sig Jesu Kristi namn:
Genom att ta på oss Kristi namn åtar vi oss att ta till oss hans lärdomar, hans egenskaper och slutligen hans kärlek på djupet så att de blir en del av de vi är. (Paul B. Pieper, ”Alla måste ta på sig det namn som givits av Fadern”, Liahona, nov. 2018, s. 44)
Apostlarnas kvalifikationer och ansvar
Herren undervisade också David och Oliver om nödvändiga kvalifikationer för dem som skulle kallas som apostlar.
Läs Läran och förbunden 18:26–27 och sök efter kvalifikationen i de här verserna. Lägg märke till att ordet lärjungar i vers 27 syftar på dem som skulle komma att kallas som apostlar.
-
Vilken kvalifikation ville Frälsaren att hans apostlar skulle ha?
-
Varför tror ni att Frälsaren vill att de som tjänar som hans apostlar ska ha den här kvalifikationen?
-
Hur kan den här vetskapen om Frälsarens apostlar vara till hjälp för er?
Förklara att Frälsaren beskrev fler apostoliska ansvar i Läran och förbunden 18 och på andra platser i Läran och förbunden. Gör gärna följande uppställning på tavlan och be eleverna skriva av den i sina studiedagböcker. Du kan lägga till det som eleverna redan har lärt sig av vers 26–27. Eleverna kan sedan läsa de angivna verserna enskilt eller i mindre grupper och fylla i uppställningen i sin studiedagbok. Sedan kan varje grupp lägga till ett eller två av sina svar till listan på tavlan.
Använd Läran och förbunden 18:26–36 och 107:23 för att fylla i följande uppställning:
|
Vilka förmågor ville Herren att de tolv apostlarna skulle ha? |
Vad ville Herren att apostlarna skulle göra för att föra andra till honom? |
Be ett par elever att ringa in något på tavlan om apostlar som de tycker är viktigt eller betydelsefullt. Be dem berätta varför. Ni skulle även kunna diskutera följande frågor:
-
Vad lärde ni er av de här verserna om hur Herren kan hjälpa er och andra genom sina apostlar?
-
Hur skulle ni sammanfatta vad ni har lärt er om apostlarna i de här verserna?
Hjälp eleverna att sammanfatta följande sanning på tavlan: Frälsarens apostlar hjälper oss att komma till honom och lära oss hans ord.
-
Hur ser ni att Frälsarens apostlar hjälper er och andra att komma till honom i dag?
Exempel och lärdomar från nutida apostlar
Ge eleverna tid att se exempel på hur nutida apostlar uppfyller kraven och fullgör de ansvar som Herren beskrev i Läran och förbunden 18. Följande aktivitet kan hjälpa till med detta.
Ta er tid att studera en eller flera nuvarande apostlars undervisning. Ni kan studera de senaste generalkonferenstalen, artiklar i kyrkans tidskrifter eller inlägg på sociala medier. När ni studerar, sök då efter hur apostlarna fullgör sin roll i att hjälpa oss komma till Kristus. Ni kan till och med leta efter ett budskap från en apostel som handlar om ett visst behov eller en viss fråga som ni har.
När eleverna har fått tillräckligt med tid att studera låter du dem berätta vad de har lärt sig för klassen eller i mindre grupper.