Lekcja 158.: Proklamacja o rodzinie, część 1.: „Rodzina zajmuje centralne miejsce w planie Stworzyciela”
„Lekcja 158.: Proklamacja o rodzinie, część 1.: ‘Rodzina zajmuje centralne miejsce w planie Stworzyciela’”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium (2025)
„Proklamacja o rodzinie, część 1.”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium
„Rodzina zajmuje centralne miejsce w planie Stworzyciela”
Obraz
rodzina przy wspólnym studiowaniu
„Rodzina. Proklamacja dla świata” to prorocze oświadczenie, które zostało napisane, aby pomóc nam zrozumieć nauki Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa na temat małżeństwa i rodziny. Celem tej lekcji jest pomóc uczniom lepiej zrozumieć centralną rolę rodzin w planie Ojca Niebieskiego.
Przykładowe ćwiczenia
Przed lekcją upewnij się, że każdy uczeń będzie miał dostęp do dokumentu „Rodzina. Proklamacja dla świata” w formie cyfrowej lub wydrukowanej. Mogą posiadać jej kopię w dzienniku do studiowania.
„Rodzina zajmuje centralne miejsce w planie Stworzyciela dotyczącym wiecznego przeznaczenia Jego dzieci”.
Możesz wypisać na tablicy słowa z powyższego nagłówka w przypadkowej kolejności. Daj uczniom minutę, aby spróbowali poukładać je sobie w głowie. Następnie poproś, aby odszukali i zaznaczyli te słowa na końcu pierwszego akapitu dokumentu „Rodzina. Proklamacja dla świata”.
Następnie przeprowadź dyskusję, zadając następujące pytania:
Dlaczego rodzina jest centralnym elementem Bożego planu dotyczącego wiecznego przeznaczenia Jego dzieci.
Wiedząc, że każda rodzina przechodzi przez próby i że wszyscy jesteśmy niedoskonali, co byś powiedział o Ojcu Niebieskim, Zadośćuczynieniu Jezusa Chrystusa i planie zbawienia, aby pomóc nastolatkom zaniepokojonym swoją sytuacją rodzinną?
Przed rozpoczęciem lekcji możesz zapisać na tablicy poniższe słowa i sformułowania. Poproś uczniów, aby przejrzeli całą listę.
Ważność małżeństwa
Rozwód
Przemoc
Tożsamość płciowa
Małżeństwo pomiędzy osobami tej samej płci
Posiadanie dzieci
Pozamałżeńskie stosunki seksualne
Aborcja
Szczęście w rodzinach
Uwaga: Prowadząc dzisiejszą lekcję, bądź świadomy delikatnej natury tematów, które będą poruszane. Możesz przypomnieć uczniom, aby podczas omawiania tych tematów starali się odczuwać miłość, wrażliwość i zrozumienie na wzór Chrystusa.
Co do których z tych tematów ludzie mają dziś pytania lub wątpliwości?
Jak myślicie, gdzie ludzie często szukają odpowiedzi w tych kwestiach?
Możesz dać uczniom czas na zastanowienie się nad tym, jak rozumieją te kwestie, a także nad tym, jakie mogą mieć pytania.
Dlaczego ważne jest, aby wiedzieć, czego Bóg nauczał na te tematy?
Ta lekcja może pomóc uczniom znaleźć odpowiedzi na niektóre z ich pytań i wątpliwości. Poproś ich, aby zabiegali o objawienie od Ducha Świętego, żeby prowadził ich podczas studiowania dokumentu „Rodzina. Proklamacja dla świata” dzisiaj i w ciągu tygodnia.
Proklamacja o rodzinie
Aby pomóc uczniom zrozumieć powody, dla których Pan zesłał natchnienie do napisania proklamacji o rodzinie, możesz podzielić się poniższą wypowiedzią wygłoszoną podczas jej prezentacji.
Uwaga: Słowo sofistyczne odnosi się do kłamliwych nauk.
Prezydent Gordon B. Hinckley (1910–2008) oświadczył:
Obraz
Prezydent Gordon B. Hinckley
Ze względu na to, że tak wiele jest sofistycznych argumentów, które mienią się prawdą, tak wiele jest kłamstw dotyczących standardów i wartości, tyle rzeczy kusi i wabi, aby powoli splamić nas brudem tego świata, naszym obowiązkiem jest udzielić przestrogi i ostrzeżenia. Kontynuując to dzieło, my jako Pierwsze Prezydium i Rada Dwunastu Apostołów, wydajemy teraz proklamację dla Kościoła i świata. Jest to deklaracja i potwierdzenie standardów, doktryn i praktyk odnoszących się do rodziny, jakie prorocy, widzący i objawiciele tego Kościoła powtarzali od początku jego istnienia. (Gordon B. Hinckley, „Stand Strong against the Wiles of the World” [Twardo opierajcie się pokusom tego świata], Ensign, listopad 1995, str. 100)
Co zwróciło twoją uwagę w przedstawionych powodach, dla których wydano proklamację o rodzinie?
Przeczytaj akapity 1–3 proklamacji o rodzinie i odszukaj, czego Bóg nauczał na niektóre z tematów wymienionych na tablicy.
Skupiaj się na prawdach, które prowadzą do nawrócenia i budują wiarę w Jezusa Chrystusa: Poniższe ćwiczenie podpowiada uczniom jeden ze sposobów na sformułowanie rozpoznanych zasad nawrócenia. W nauczaniu tego przydatne może być szkolenie pt. „Skupiaj się na prawdach, które prowadzą do nawrócenia i budują wiarę w Jezusa Chrystusa” w publikacji Rozwój umiejętności nauczyciela: Nauczaj doktryny. Możesz przećwiczyć umiejętność „[Zadawania pytań], które pomogą uczniom rozpoznać i sformułować zasady skłaniające do nawrócenia”.
Możesz poprosić uczniów, aby prawdy, które znajdą, zapisali obok odpowiedniego tematu na tablicy. Mogą również opowiedzieć, w jaki sposób zapisana przez nich prawda może pomóc w poruszaniu powiązanego tematu.
Poniżej znajduje się kilka prawd, które mogą wymienić uczniowie:
Rodzina jest centralną częścią planu, jaki Ojciec Niebieski ma dla Swoich dzieci.
Płeć stanowi zasadniczą cechę tożsamości i celu istnienia każdej osoby.
Plan Boga umożliwia trwanie relacji rodzinnych po śmierci.
Może to być dobra okazja, aby uczniowie podzielili się spostrzeżeniami lub zadali pytania, które mogły im się nasunąć.
Poniższe trzy części lekcji omawiają każdą z powyższych prawd. W zależności od tego, ile zostało czasu, i od potrzeb uczniów, wybierz jedną lub kilka z tych prawd, na których się skupisz. Możesz też przestudiować inne prawdy, które lepiej odpowiadają na pytania i potrzeby uczniów.
1. Rodzina jest centralną częścią planu, jaki Ojciec Niebieski ma dla Swoich dzieci.
Możesz poprosić, aby uczniowie pracowali w parach. Poproś uczniów, aby w ciągu jednej minuty po kolei mówili o wszystkim, co przyjdzie im do głowy na temat planu zbawienia Ojca Niebieskiego. Zachęć uczniów, aby wzięli pod uwagę przedziemskie, doczesne i pośmiertne aspekty tego planu.
W jakim sensie rodzina zajmuje centralne miejsce w planie Ojca Niebieskiego w preegzystencji? W życiu doczesnym? W naszym życiu po śmierci?
Skoro Szatan wie to na temat rodziny, to jak może zareagować na prawdy na temat rodziny?
Aby pomóc uczniom lepiej zrozumieć, dlaczego rodzina zajmuje centralne miejsce w planie Boga, możesz poprosić ich, aby odszukali fragmenty z pism świętych pod hasłem „Rodzina” w Przewodniku po pismach świętych. Możesz też rozdać poniższą wypowiedź, aby uczniowie przeczytali ją indywidualnie. Możesz zachęcić uczniów, aby zaznaczyli te elementy, które przykuły ich uwagę.
Starszy D. Todd Christofferson z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał:
Obraz
Starszy D. Todd Christofferson
Wiedząc, dlaczego opuściliśmy obecność naszego Ojca Niebieskiego oraz co musimy uczynić, aby do Niego powrócić i zostać wraz z Nim wyniesieni, rozumiemy, że nie ma nic ważniejszego dla naszego pobytu na ziemi niż fizyczne narodziny i duchowe odrodzenie — to dwa warunki życia wiecznego […].
Rodzina oparta na małżeństwie mężczyzny i kobiety to najlepsze miejsce dla stosowania planu Boga. Tworzy środowisko, w którym mogą rodzić się dzieci, które przychodzą od Boga czyste i niewinne. Jest także właściwym miejscem dla uczenia się i przygotowania, by odnieść sukces w życiu doczesnym i wiecznym. (D. Todd Christofferson, „Po co nam małżeństwo, po co nam rodzina”, Liahona, maj 2015, str. 51–52)
Po upływie wyznaczonego czasu na przejrzenie fragmentów z pism świętych i wypowiedzi uczniowie mogą omówić poniższe pytania w parach lub małych grupach.
Czego dowiedziałeś się o tym, dlaczego rodzina jest centralną częścią planu Ojca Niebieskiego?
W jaki sposób rodziny pomagają ludziom przygotować się, „by odnieść sukces w życiu doczesnym i wiecznym w świecie, który nastanie”.
W jaki sposób nauki te mogą pomóc ci odpowiedzieć na pytania i wątpliwości związane z małżeństwem i rodziną?
2. Płeć stanowi zasadniczą cechę tożsamości i celu istnienia każdej osoby.
Możesz dać uczniom czas na samodzielne przestudiowanie niektórych z poniższych źródeł. Poniższe pytania mogą pokierować nimi podczas studiowania:
Dlaczego płeć stanowi zasadniczą cechę tożsamości i celu istnienia każdej osoby?
W jaki sposób możemy z przekonaniem nauczać prawd na temat płci, unikając braku wrażliwości lub braku szacunku dla innych ludzi?
„Wieczna natura i cel istnienia płci” (Wieczna rodzina. Materiał przygotowawczy [2022], str. 29–33) (Zwróć uwagę na trzy części tego podręcznika, które zaczynają się od pytań).
Jeśli uczniowie nie mają dostępu do tych materiałów, możesz przygotować dla nich kopie lekcji 7. z podręcznika dla instytutu Wieczna rodzina. Materiał przygotowawczy, aby mogli studiować je na zajęciach.
Po upływie wyznaczonego czasu ochotnicy mogą podzielić się swoimi przemyśleniami.
W ramach dyskusji możesz przedstawić wypowiedź Prezydenta Russella M. Nelsona z części „Dodatkowe zasoby” i poprosić uczniów, aby powiedzieli, co ona dla nich oznacza.
Możesz opowiedzieć o tym, w jaki sposób twoje życie zostało pobłogosławione dzięki temu, że masz wieczną perspektywę dotyczącą twojej tożsamości i celu.
3. Plan Boga umożliwia trwanie relacji rodzinnych po śmierci.
Zanim uczniowie przeczytają poniższe fragmenty, możesz opowiedzieć im o znanej ci osobie, która zmagała się ze śmiercią członka rodziny. Możesz też poprosić uczniów, aby pomyśleli o znajomej osobie, która przeżyła śmierć członka rodziny.
W jaki sposób prawdy o planie Boga zawarte w tych wersetach mogą wzmocnić kogoś, kto cierpi z powodu takiej straty?
W jaki sposób nauki zawarte w trzecim akapicie proklamacji o rodzinie mogą wpłynąć na osobę, która cierpi z powodu utraty bliskiej osoby?
Aby pomóc uczniom lepiej zrozumieć wieczną naturę rodzin w planie Boga, możesz pokazać film pt. „Plan of Salvation — We’re Still a Family” [Plan zbawienia — nadal jesteśmy rodziną] (4:47), strona internetowa ChurchofJesusChrist.org. Możesz poprosić uczniów, aby zastanowili się, w jaki sposób nauki Zbawiciela o rodzinie wpłynęły na tego młodego mężczyznę.
Podsumowanie
Na zakończenie lekcji możesz poprosić uczniów, aby w ciszy zastanowili się nad poniższymi pytaniami i zapisali swoje odpowiedzi. Następnie ochotnicy mogą przedstawić, co zapisali.
Czego nauczyłeś się dzisiaj, co pomaga ci czuć bliskość Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa?
Czego nauczyłeś się o znaczeniu rodziny w planie Ojca Niebieskiego?