„Lekcja 164.: Wzmacnianie swojej duchowej podstawy”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium (2025)
„Wzmacnianie swojej duchowej podstawy”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium
Lekcja 164.: Doktryny do opanowania: Znajdowanie odpowiedzi na moje pytania
Wzmacnianie swojej duchowej podstawy
Wprowadzenie do doktryn do opanowania
Jako uczniowie Jezusa Chrystusa w dniach ostatnich stawiamy czoła wielu duchowym niebezpieczeństwom i trudnościom. Aby zdecydowanie przeciwstawiać się wpływom przeciwnika, musimy budować nasze życie na jedynej pewnej podstawie, jaką jest Jezus Chrystus. Ta lekcja pomoże uczniom zrozumieć, w jaki sposób doktryny do opanowania mogą pobłogosławić ich życie i pomóc im budować duchową podstawę na Jezusie Chrystusie.
Przykładowe ćwiczenia
Niniejszą lekcję można przeprowadzić, aby przedstawić uczniom cele doktryn do opanowania. Może być też przypomnieniem dla uczniów, którzy są zaznajomieni z doktrynami do opanowania, o wartości tej ważnej części ich doświadczeń na zajęciach seminarium. Możesz nauczać tej lekcji na początku nowego roku kalendarzowego, ale możesz też wrócić do niej, gdy będziesz nauczać nową grupę uczniów.
„Szkolenie dotyczące doktryn do opanowania” dla nauczycieli może być pomocnym źródłem informacji o tym, jak w swoim nauczaniu wdrożyć doktryny do opanowania. To szkolenie jest dostępne na stronie ChurchofJesusChrist.org.
Nasza duchowa podstawa
Pomóż uczniom zrozumieć znaczenie budowania duchowego fundamentu opartego na Jezusie Chrystusie. Możesz to zrobić, omawiając renowację Świątyni Salt Lake, podkreślając pracę, która została wykonana, aby wzmocnić fundament, co zapobiegnie skutkom trzęsienia ziemi i innym potencjalnym zagrożeniom. Możesz pokazać zdjęcia. Możesz także odtworzyć film pt. „President Nelson — Temple Foundation” [Prezydent Nelson — fundament świątyni] (2:03).
-
Dlaczego, twoim zdaniem, tyle czasu i środków poświęcono na renowację Świątyni Salt Lake i wzmocnienie jej fundamentów?
-
W jaki sposób możemy porównać prace wykonane przy świątyni, do naszego osobistego życia?
Przeczytaj Ks. Helamana 5:12 i odszukaj prawdy i zasady, które pomogą ci lepiej zrozumieć potrzebę posiadania duchowej podstawy opartej na Jezusie Chrystusie.
-
W jaki sposób werset ten pomógł ci zrozumieć, dlaczego potrzebujemy siły, której źródłem jest Jezus Chrystus?
-
Jakiej prawdy nauczyłeś się z tego wersetu o tym, co może się wydarzyć, kiedy koncentrujemy nasze życie na Zbawicielu?
Możesz poprosić uczniów, aby jednym zdaniem zapisali na tablicy to, czego się nauczyli. Następnie możesz dać im możliwość rozwinięcia ich odpowiedzi. Mogą powiedzieć na przykład: Jeśli budujemy naszą duchową podstawę na Jezusie Chrystusie, nie możemy upaść.
-
Co oznacza budowanie naszej duchowej podstawy na Jezusie Chrystusie?
Uczniowie mogą przedstawić swoje odpowiedzi, takie jak: skoncentrowanie naszego życia na Jezusie Chrystusie i Jego naukach, podążanie za Jego przykładem i regularna pokuta.
Prezydent Russell M. Nelson opisał powody, dla których musimy budować naszą podstawę, opierając się na Jezusie Chrystusie:
Nastał czas, aby każdy z nas wdrożył niezwykłe środki — być może takie, których dotychczas nie stosował — aby wzmocnić swoją osobistą duchową podstawę. Bezprecedensowe czasy wymagają bezprecedensowych środków.
Moi drodzy bracia i siostry, to są dni ostatnie. Jeśli wy i ja mamy oprzeć się nadchodzącym niebezpieczeństwom i naciskom, konieczne jest, żeby każdy z nas miał mocną duchową podstawę, zbudowaną na opoce naszego Odkupiciela, Jezusa Chrystusa […].
Pan oświadczył, że pomimo dzisiejszych bezprecedensowych wyzwań, osoby, które budują swoją podstawę na Jezusie Chrystusie i nauczyły się czerpać z Jego mocy, nie muszą ulegać typowym niepokojom tej epoki. (Russell M. Nelson, „Świątynia i wasza duchowa podstawa”, Liahona, listopad 2021, str. 93)
-
W jaki sposób ta wypowiedź pomaga wam zrozumieć, że potrzebujecie silnej duchowej podstawy?
Możesz poprosić uczniów, aby zastanowili się nad tym, czego doświadczają w życiu, co pomaga im zauważyć potrzebę budowania swojej podstawy na Zbawicielu. Następnie poproś ich, aby ocenili siłę swojej duchowej podstawy. Jednym z przykładowych sposobów jest wyświetlenie poniższej samooceny, która odnosi się do różnych poziomów opanowania doktryny, którą uczniowie poznają podczas tej lekcji. Uczniowie mogą ocenić siebie w ciszy lub zapisać swoje odpowiedzi w dziennikach do studiowania.
Przy każdym z poniższych zdań oceń siebie w skali od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 5 (zdecydowanie się zgadzam).
-
Polegam na Jezusie Chrystusie i Jego naukach, gdy jestem kuszony lub narażony na wpływ przeciwnika.
-
Wiem, jak otrzymywać odpowiedzi na moje doktrynalne, osobiste, społeczne lub historyczne pytania.
-
Umiem wyjaśniać doktrynę Jezusa Chrystusa bliźnim.
-
Umiem wskazać ważne fragmenty w pismach świętych, które zawierają doktrynę Chrystusa.
-
Polegam na przykładzie i naukach Jezusa Chrystusa, które pomagają mi dokonywać codziennych wyborów.
Doktryny do opanowania
Wyjaśnij, że jednym ze sposobów, w jaki uczniowie mogą budować swoją podstawę na opoce Jezusa Chrystusa, gdy uczą się na seminarium, są doktryny do opanowania. Jeśli w klasie są uczniowie, którzy wcześniej uczestniczyli w zajęciach seminarium, możesz poprosić ich, aby wyjaśnili, co wiedzą o doktrynach do opanowania. Możesz również przedstawić uczniom doktryny do opanowania, pokazując film pt. „Czym jest projekt: Doktryny do opanowania?” (3:56), dostępny na stronie internetowej ChurchofJesusChrist.org.
Przeczytaj część „Doktryny do opanowania — wprowadzenie” w publikacji Doktryny do opanowania. Podstawowy dokument (2023). Zastanów się, w jaki sposób udział w realizacji programu doktryn do opanowania może pomóc ci zbudować silną podstawę opartą na Jezusie Chrystusie.
Możesz poprosić uczniów o wspólne czytanie w małych grupach. Jeden uczeń może być odpowiedzialny za przydzielenie uczniom w grupie do przeczytania różnych akapitów, inny może być wyznaczony do wypisania ważnych odkryć, a jeszcze inny może przedstawić te odkrycia klasie.
-
Jakie są dwa główne rezultaty Doktryn do opanowania?
Upewnij się, że uczniowie rozumieją, iż tymi rezultatami jest: (1) uczenie się i stosowanie zasad zdobywania duchowej wiedzy oraz (2) opanowanie doktrynalnych fragmentów z pism świętych oraz doktryny ewangelii Jezusa Chrystusa, której nauczają.
Pomocne może być wyjaśnienie, że w ciągu roku uczniowie będą uczestniczyć w lekcjach, które skupiają się na osiągnięciu tych rezultatów. Będą mieli okazję wyjaśniać doktrynę własnymi słowami, uczyć się na pamięć kluczowych sformułowań z doktrynalnych fragmentów do opanowania i korzystać z zasad zdobywania duchowej wiedzy, aby stosować doktrynę w sytuacjach codziennego życia.
-
W jaki sposób zapamiętywanie fragmentów z pism świętych może pomóc ci w budowaniu podstawy opartej na Jezusie Chrystusie?
-
W jaki sposób zaangażowanie w doktryny do opanowania może ochronić was przed przyszłymi wyzwaniami i atakami przeciwnika?
Pomóż uczniom zrozumieć, że wysiłek aktywnego uczestnictwa w opanowaniu doktryny może pomóc im zwracać się do Jezusa Chrystusa z większym zaufaniem. Możesz poprosić uczniów, którzy wcześniej uczestniczyli w programie Doktryny do opanowania, aby opowiedzieli o tym, w jaki sposób pobłogosławiło to ich życie. Złóż świadectwo o tym, że kiedy uczniowie będą polegać na Jezusie Chrystusie, będą w stanie oprzeć się wyzwaniom, z którymi zmagają się w dzisiejszych czasach i przygotować się na te, które pojawią się w przyszłości.