Lektion 168: Beherrschen der Lehre: Antworten auf meine Fragen finden

Mithilfe gottgegebener Quellen Antworten finden

Geistige Erkenntnis erlangen, Teil 4

Das Beherrschen der Lehre soll Schülern unter anderem helfen, die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis zu erlernen und anzuwenden. In dieser Lektion wird den Schülern gezeigt, wie wichtig es ist, Wahrheit in den Quellen zu suchen, die der Vater im Himmel und Jesus Christus uns aus Liebe zur Verfügung gestellt haben.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Eine Fülle an Informationen

Sie könnten ein Glas mitbringen und es mit Wasser füllen. Die Schüler sollen sich vorstellen, dass ihnen ein Getränk angeboten wird. Was sollten sie über das Wasser wissen, bevor sie es trinken?

Genauso wie wir wissen wollen, welche Stoffe wir unserem Körper zuführen, müssen wir bei Fragen zum Evangelium oder Themen, die uns interessieren, die Quellen, aus denen wir unsere Informationen beziehen, bewerten.

Elder Dieter F. Uchtdorf, damals in der Ersten Präsidentschaft, hat erklärt:

Noch nie in der Geschichte sind wir so leicht an so viele Informationen herangekommen – manche richtig, manche falsch und viele teilweise richtig.

Infolgedessen war es auch noch nie in der Geschichte so wichtig, zwischen Wahrheit und Irrtum richtig zu unterscheiden. (Dieter F. Uchtdorf, „Was ist Wahrheit?“, CES-Andacht für junge Erwachsene, 13 Januar 2013, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

• Welche Quellen nutzt du normalerweise, wenn du eine Frage zum Evangelium hast?

• Woran erkennt man, ob eine Quelle vertrauenswürdig ist?

Gott ist die Quelle aller Wahrheit

Damit die Schüler erkennen, dass sie auf der Suche nach Wahrheit auf den Vater im Himmel und Jesus Christus blicken müssen, schreiben Sie die folgenden Schriftstellenangaben an die Tafel.

Sie könnten die Schüler bitten, einige oder alle Verse allein oder in Kleingruppen zu lesen. Die Schüler sollen dann Wörter oder Formulierungen an die Tafel schreiben, die Eigenschaften des himmlischen Vaters und Jesu Christi beschreiben.

Achte in den folgenden Schriftstellen auf Wörter oder Formulierungen, die erklären, warum wir auf der Suche nach Wahrheit auf den Vater im Himmel und Jesus Christus blicken sollten:

• Johannes 14:6

• Mosia 4:9

• Lehre und Bündnisse 88:6,7

• Lehre und Bündnisse 93:26

• Was erfährst du aus diesen Versen darüber, warum wir auf der Suche nach Wahrheit auf den Vater im Himmel und Jesus Christus vertrauen sollten?

  Heben Sie im Rahmen des Unterrichtsgesprächs diesen Grundsatz hervor: Gott ist die Quelle aller Wahrheit. Sie können den Grundsatz auch an die Tafel schreiben.

• Wo können wir Wahrheit finden, die vom Vater im Himmel und von Jesus Christus kommt?

Zuverlässige Quellen zu Rate ziehen

Die folgende Lernaufgabe kann den Schülern veranschaulichen, warum sie sich an die Quellen wenden sollten, mit denen Gott sie gesegnet hat.

Lies Absatz 11 und 12 des Abschnitts „Geistige Erkenntnis erlangen“ im Grundlagenheft. Halte Ausschau nach Lehren, die uns helfen können, wenn wir nach Antworten auf unsere Fragen suchen.

• Welche Wörter oder Formulierungen beschreiben, warum es wichtig ist, gottgegebene Quellen zu Rate zu ziehen?

• Welche Quellen haben uns der Vater im Himmel und Jesus Christus gegeben, um uns auf unserer Suche nach Wahrheit zu helfen? Weshalb sind diese Quellen Ausdruck der Liebe, die der Vater im Himmel und Jesus Christus für uns empfinden?

Mit den folgenden Aufgaben können die Schüler lernen, wie sie gottgegebene Quellen finden und die Vertrauenswürdigkeit anderer Quellen beurteilen können. Je nach Zeit und den Bedürfnissen Ihrer Schüler könnten Sie sie eine oder beide Aufgaben bearbeiten lassen.

Aufgabe A: Gottgegebene Quellen finden

Bevor die Schüler die folgende Aufgabe bearbeiten, könnten Sie ihnen zeigen, wie uns von der Kirche herausgegebene Studienhilfen dabei helfen, gottgegebene Quellen zu finden. Sie könnten beispielsweise ein Evangeliumsthema auswählen und den Schülern erklären, wie sie in den in Schritt 2 aufgeführten Quellen mehr dazu herausfinden können.

Nachdem Sie den Schülern gezeigt haben, wie sie gottgegebene Quellen ausfindig machen können, lassen Sie sie allein oder zu zweit üben. Die folgenden Anweisungen könnten den Schülern beim Einstieg helfen.

Folge diesen beiden Schritten, um dich darin zu üben, mit den von der Kirche herausgegebenen Studienhilfen gottgegebene Quellen zu finden:

1. Wähle ein Evangeliumsthema aus, über das du gerne mehr erfahren möchtest, beispielsweise die Übersetzung des Buches Mormon, Berichte von der ersten Vision oder das Wort der Weisheit. Wähle einfach ein Evangeliumsthema, das dich interessiert.

2. Nutze die von der Kirche herausgegebenen Studienhilfen, um gottgegebene Quellen zu finden. Zu den Studienhilfen gehören die Rubrik Themen und Fragen, der Schriftenführer, die Suchfunktion im Archiv Kirchenliteratur, die Themen im Zusammenhang mit der Geschichte der Kirche sowie Generalkonferenzansprachen.

   Gehen Sie durch den Klassenraum, um den Schülern bei Bedarf zu helfen, während sie nach gottgegebenen Quellen suchen. Nachdem die Schüler ausreichend Zeit hatten, könnten Sie ihnen die folgenden Fragen stellen, um ihre Erfahrungen zu besprechen.

3. Welche Erkenntnisse hast du durch die Suche nach gottgegebenen Quellen gewonnen?

4. Welche hilfreichen Informationen hast du gefunden?

Aufgabe B: Informationsquellen bewerten

Manchmal stoßen wir bei der Suche nach der Wahrheit auf Informationsquellen, die nicht von der Kirche stammen. In diesen Fällen müssen wir beurteilen, wie vertrauenswürdig die Informationen sind.

• Wie können wir zwischen vertrauenswürdigen und nicht vertrauenswürdigen Informationsquellen unterscheiden?

Schreiben Sie diese Fragen an die Tafel oder bereiten Sie sie als Arbeitsblatt vor. Die Schüler könnten die Fragen (und gegebenenfalls auch die Schriftstellen dazu) allein oder gemeinsam lesen.

Wie man Wahrheit von Irrtum unterscheidet

Lehre und Bündnisse – Lehrerleitfaden für das Seminar – Geistige Erkenntnis erlangen, Teil 4

Lies dir die folgenden Fragen durch. Überlege, wie dir Fragen wie diese helfen können, die Vertrauenswürdigkeit und den Nutzen verschiedener Informationsquellen zu beurteilen.

• Welches Gefühl hat mir der Heilige Geist vermittelt, als ich diese Informationen gelesen oder gehört habe? (Siehe Lehre und Bündnisse 50:23,24.)

• Komme ich durch diese Informationen Jesus Christus und seiner Kirche näher? (Siehe Moroni 7:15-17.)

• Bestärken sie mich darin, Gottes Gebote zu halten?

• Stimmen sie mit dem überein, was die heiligen Schriften und die neuzeitlichen Propheten lehren? (Siehe 2 Timotheus 3:15-17; Lehre und Bündnisse 1:38.)

• Bestätigen sie, was mir der Heilige Geist bereits zu wissen gegeben hat, oder verleiten sie mich dazu, diese Wahrheiten anzuzweifeln? (Siehe Moroni 10:5.)

• Stammen sie aus einer Quelle, die der Erretter oder die Führer seiner Kirche als vertrauenswürdig erachten würden?

• Was würden meine Eltern oder die Führer der Kirche zu diesen Informationen sagen? (Was sagt es über die Quelle aus, wenn ich diese Informationen am liebsten vor ihnen geheim halten möchte?)

Fragen Sie die Schüler anschließend, warum es hilfreich sein könnte, über diese Fragen nachzudenken. Die Schüler können auch Beispiele nennen, wie sie sich schon einmal diese oder ähnliche Fragen gestellt haben, um die Vertrauenswürdigkeit bestimmter Informationen zu beurteilen.

Das Gelernte anwenden

Um den Schülern zu helfen, das Gelernte zu verinnerlichen, könnten Sie sie bitten, eine oder beide der folgenden Fragen in ihrem Studientagebuch zu beantworten. Anschließend sollen sie ihre Gedanken mit einem Mitschüler oder gemeinsam mit der ganzen Klasse besprechen.

• Was hast du heute gelernt, was dir helfen könnte, Antworten auf Fragen zum Evangelium zu finden?

• Inwiefern wird sich das, was du heute gelernt hast, auf dein zukünftiges Handeln auswirken?

Geben Sie Zeugnis für die Wahrheiten, die heute besprochen wurden. Ermuntern Sie die Schüler, die Wahrheit zu suchen, die uns der Vater im Himmel und Jesus Christus durch gottgegebene Quellen offenbart haben.

Zusatzmaterial

In welchen Quellen kann ich die Wahrheit finden, die Gott uns offenbart hat?

Tracy Y. Browning von der Präsidentschaft der Primarvereinigung der Kirche hat gesagt:

Als Bundeskinder Gottes dürfen wir aus einem einzigartigen, reichhaltigen Angebot an Werkzeugen schöpfen, die Gott für uns bestimmt hat und die unser geistiges Sehvermögen verbessern sollen. Die Worte und Lehren Jesu Christi, wie sie in den heiligen Schriften und in den Botschaften seiner erwählten Propheten festgehalten sind, und sein Geist, den wir durch tägliches Beten, regelmäßigen Tempelbesuch und das wöchentliche heilige Abendmahl empfangen, können dazu beitragen, dass wir wieder Frieden verspüren und die unerlässliche Gabe des Erkennens erhalten. Diese bringt das Licht Christi und sein Verständnis in jeden Winkel unseres Lebens und in eine womöglich bewölkte Welt. Der Erretter kann zudem unser Kompass und unser Lotse sein, wenn wir sowohl durch die ruhigen als auch die turbulenten Wasser des Lebens steuern. Er kann den richtigen Weg, der uns zu unserem ewigen Bestimmungsort führt, klar zeigen. (Tracy Y. Browning, „Mehr von Jesus Christus in unserem Leben erkennen“, Liahona, November 2022, Seite 13f.)

Elder Dieter F. Uchtdorf vom Kollegium der Zwölf Apostel hat erklärt:

Wo ist Wahrheit zu finden?

Sie findet sich im Evangelium Jesu Christi, und die Fülle dieses Evangeliums wird in der Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage gelehrt.

Jesus hat gesagt: „Ich bin der Weg und die Wahrheit und das Leben; niemand kommt zum Vater außer durch mich.“ [Johannes 14:6.]

Wenn ihr vor einer wichtigen Entscheidung steht, sind Jesus Christus und sein wiederhergestelltes Evangelium die beste Wahl. Wenn ihr Fragen habt, sind Jesus Christus und sein wiederhergestelltes Evangelium die beste Antwort. (Dieter F. Uchtdorf, „Durch Jesus Christus ist die Jugend stark“, Liahona, November 2022, Seite 10)

Was kann mir sonst noch auf der Suche nach der Wahrheit helfen?

Präsident Russell M. Nelson hat über folgende Erkenntnisse gesprochen:

Ich bitte euch daher inständig: Übernehmt die Verantwortung für euer Zeugnis! Arbeitet daran. Fühlt euch dafür zuständig. Kümmert euch darum. Nährt es, sodass es wächst. Füttert es mit Wahrheit. Verschmutzt es nicht mit falschen Philosophien ungläubiger Männer und Frauen, andernfalls braucht ihr euch nicht zu wundern, weshalb euer Zeugnis schwächer wird. …

Wenn ihr Fragen habt – und ich hoffe, ihr habt welche –, dann forscht nach Antworten im innigen Wunsch, glauben zu können. Lernt so viel, wie ihr könnt, über das Evangelium und wendet euch um Führung an Quellen, die die Wahrheit enthalten. Wir leben in der Evangeliumszeit, „da nichts vorenthalten werden wird“ [Lehre und Bündnisse 121:28]. Mit der Zeit wird der Herr also all unsere Fragen beantworten. (Russell M. Nelson, „Entscheidungen für die Ewigkeit“, Andacht für junge Erwachsene in aller Welt, 15. Mai 2022)

Zusätzliche Lernaktivitäten

Video: „Beherrschen der Lehre: Gottgegebene Quellen“

Sie könnten Teile des Videos „Beherrschen der Lehre: Gottgegebene Quellen“ (9:17) zeigen. Die Schüler können sich von den Zeugnissen junger Menschen ermutigen lassen, die die Kraft gefunden haben, sich anhand gottgegebener Quellen mit Fragen zum Evangelium und mit ihren Bedenken auseinanderzusetzen.

Mehr über die Geschichte der Kirche erfahren

Mehr über Ereignisse in der Geschichte der Kirche zu erfahren, kann besondere Herausforderungen mit sich bringen. Diese Einsicht könnte auch für Ihre Schüler hilfreich sein. Ein Geschichtsschreiber der Kirche hat gesagt: „Wir leben in der Gegenwart, und aus unserer Sicht ist die Vergangenheit im Wesentlichen vorüber. Die Menschen sind gestorben; ihre Erlebnisse sind zu Ende. Es bleiben jedoch Bruchstücke der Vergangenheit: Briefe, Tagebücher, Aufzeichnungen von Organisationen, Gegenstände. In der Gegenwart erhalten wir nur indirekt mithilfe der verbliebenen Bruchstücke Einblick in die Vergangenheit. Zwischen der Vergangenheit und der Gegenwart geht immer Wissen verloren. Wir müssen uns mit den erhalten gebliebenen Dokumenten befassen und dabei im Sinn behalten, dass sie nicht das Gesamtbild der Vergangenheit wiedergeben.“ (Keith A. Erekson, „Durch Studium und Glauben Einblicke in die Geschichte der Kirche erlangen“, Liahona, Februar 2017, Seite 23.)