“Entender o contexto das escrituras”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário, 2025
“Entender o contexto das escrituras”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário
Lição 173: Habilidades de estudo das escrituras
Entender o contexto das escrituras
Entender o contexto das escrituras nos ajuda a reconhecer a intenção dos autores inspirados. Isso pode aprofundar nosso entendimento de suas palavras e nos ajudar a ouvir a palavra do Senhor em nossa vida. O propósito desta lição é ajudar os alunos a entender como o contexto das escrituras pode tornar o estudo das escrituras mais significativo.
Possíveis atividades de aprendizado
O quadro completo
Comece a aula mostrando as seguintes gravuras, uma de cada vez, e fazendo as perguntas a seguir. Outra opção seria pedir aos alunos que escrevam legendas para as imagens enquanto você mostra cada uma delas. Em seguida, eles podem debater como a legenda mudou depois que viram a gravura inteira.
Em vez de usar as gravuras abaixo, os alunos podem selecionar uma foto em seu celular, aumentar apenas uma parte da foto e pedir a um colega que adivinhe o que está acontecendo na foto. Depois, eles podem tirar o zoom e perguntar como o entendimento do outro aluno mudou.
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O que está acontecendo nesta gravura?
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Como nossa compreensão muda quando temos o quadro completo?
Peça aos alunos que citem exemplos de sua vida quando ao verem mais da gravura fez a diferença. Alguns exemplos possíveis podem incluir enviar mensagens de texto ou postar algo antes de ter todos os detalhes, julgar alguém sem conhecer sua história ou tirar uma conclusão incorreta de uma foto recortada.
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Como isso se relaciona a nosso estudo das escrituras?
À medida que os alunos responderem a essa pergunta, avalie o entendimento deles do contexto relacionado ao estudo das escrituras. Com base em sua avaliação do entendimento deles, você pode usar todas ou partes da seção a seguir.
Definir: Entender o contexto
Escreva a palavra contexto no quadro.
Podemos perder detalhes importantes e ter um entendimento incompleto do que está acontecendo se não tivermos contexto.
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Como você definiria a palavra contexto?
Se desejar, escreva as respostas dos alunos no quadro. Conforme necessário, mostre a seguinte definição de contexto:
O contexto é o pano de fundo, as condições e o ambiente em que os eventos ocorrem que nos permitem entender melhor o que está acontecendo.
Leia a seguinte mensagem do élder David A. Bednar a respeito de uma declaração do profeta Joseph Smith (1805–1844):
“Há algo que me ajuda a entender as escrituras. Pergunto: Qual foi o problema que ocasionou a resposta, ou o que levou Jesus a relatar a parábola?” (History of the Church, vol. 5, p. 261). Portanto, o esforço para entender a pergunta que precedeu uma revelação, parábola ou episódio específico pode nos ajudar a obter um entendimento mais profundo das escrituras. (David A. Bednar, em “Porque as temos diante dos olhos”, A Liahona, abril de 2006, p. 20)
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Como o aprendizado do contexto das escrituras o ajudaria a entender as lições que elas ensinam?
Peça aos alunos que ponderem com que frequência procuram conhecer o contexto e o cenário. Dê aos alunos um ou dois minutos para ponderar como o aprendizado do contexto das escrituras os abençoou ou pode abençoá-los em seu estudo das escrituras. Convide alguns alunos para fazer algum comentário ou relatar experiências pessoais.
Modelo: Doutrina e Convênios 121
Veja abaixo um modelo de como o entendimento do contexto pode tornar o estudo das escrituras mais significativo. Se preferir, selecione versículos diferentes para usar como seu modelo.
Leia Doutrina e Convênios 121:7–8 e procure o que o Senhor ensinou a Joseph Smith.
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O que foi significativo para você nesses versículos?
Coloque os alunos em pequenos grupos para debater as respostas para a pergunta a seguir. Peça-lhes que façam uma lista de recursos que nos ajudam a conhecer o contexto.
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Quais são algumas ferramentas ou recursos que podem nos ajudar a conhecer o contexto dessa e de outras escrituras?
Os alunos poderiam listar alguns dos seguintes recursos: cabeçalhos de seção ou capítulo, versículos ao redor, comentários das escrituras, manuais, discursos proferidos pelos líderes da Igreja e histórias das escrituras para crianças.
Mencione que alguns dos recursos específicos disponíveis para Doutrina e Convênios e História da Igreja incluem Santos, volume 1 e Revelações em Contexto. Se os alunos quiserem saber mais, mostre como eles podem acessar esses recursos no aplicativo Biblioteca do Evangelho. Assegure aos alunos que, embora o estudo de várias fontes possa ser útil, o simples hábito de ler o cabeçalho da seção antes de estudar pode tornar o estudo das escrituras mais significativo. Esse será o foco desta lição.
Leia o cabeçalho da seção 121 e identifique informações que nos ajudariam a entender melhor esses versículos. Leia também Doutrina e Convênios 121:1–6 para obter mais informações.
Releia Doutrina e Convênios 121:7–8 com o entendimento do contexto em mente.
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Como esse contexto ajuda a aprofundar sua compreensão da mensagem que o Senhor deu a Joseph nesses versículos?
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Como essa nova compreensão torna esses versículos mais significativos para você?
À medida que os alunos responderem, procure maneiras de enfatizar ou perguntar o que esse contexto nos ensina sobre o Senhor. Por exemplo, o Senhor amorosamente deu ao profeta Joseph Smith paz, perspectiva e uma promessa de bênçãos futuras em um momento difícil. Entender esse contexto nos ajuda a saber que o Senhor pode nos dar paz e orientação em nossa vida também.
Praticar a compreensão do contexto das escrituras
Para ajudar os alunos a praticar o entendimento do contexto, mostre as seguintes perguntas e referências de escrituras no quadro. Peça aos alunos que leiam uma ou mais referências das escrituras em duplas e escrevam no centro de uma folha de papel o que aprenderam com ela. Depois, peça-lhes que leiam o cabeçalho da seção juntamente com os versículos antes e depois da referência. Em torno do que já escreveram, eles poderiam desenhar ou escrever algo que capture o contexto (o quadro maior).
Doutrina e Convênios 109:22–23
Peça aos alunos que digam o que encontraram. Se for útil, faça as seguintes perguntas:
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Como o contexto da seção aprofunda seu entendimento do que você aprendeu nos versículos?
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Como o contexto o ajuda a aprender mais sobre o Salvador, Seu amor, Sua misericórdia ou Seu poder em nossa vida?
Se o tempo permitir, os alunos podem praticar essa habilidade usando uma seção ou capítulo atual em seu estudo pessoal ou familiar das escrituras.
Peça aos alunos que reflitam sobre como o estudo do contexto pode fazer diferença em seu estudo pessoal e como eles poderiam melhorar seu estudo das escrituras aplicando essa habilidade.
À medida que os alunos praticarem essa habilidade de estudo das escrituras nas próximas semanas, encontre maneiras de fazer com que troquem ideias sobre o que aprenderam com os colegas como parte de futuros devocionais de classe.