Lektion 175: Til styrke for de unge: At træffe valg

Sæt mål

Bliv mere som vor himmelske Fader og Jesus Kristus

Vor himmelske Fader ønsker, at alle hans børn opnår evigt liv (se Moses 1:39). Vi kan udvikle os i vores bestræbelser på at blive som Gud og vende tilbage til hans nærhed ved at sætte personlige mål. Denne lektion kan hjælpe eleverne til effektivt at sætte mål og lægge planer, når de stræber efter at blive mere som Gud med hans hjælp.

Mulige læringsaktiviteter

Hvor er I på vej hen? Hvordan vil I nå dertil?

Vis et verdenskort eller et kort over jeres område. Bed eleverne om at fortælle om steder, de har besøgt eller gerne vil besøge. Giv eleverne to minutter til at lave en plan, der kan hjælpe nogen til at rejse til det sted. Planen kan omfatte ting som den passende transportform, en detaljeret rute og udgifter. Eleverne kan dele deres plan med en makker.

• Hvad har det at lave en rejseplan at gøre med vores jordiske liv?

Præsident M. Russell Ballard fra De Tolv Apostles Kvorum sagde følgende:

At vide, hvor I er på vej hen, og hvordan I forventer at komme dertil, kan give mening, formål og resultater med og i livet.

Nogle har svært ved at skelne mellem et mål og en plan, indtil de lærer, at et mål er en destination eller en ende, mens en plan er ruten, hvor ad man kommer derhen. (M. Russell Ballard, »Vend tilbage og modtag«, Liahona, maj 2017, s. 62)

• Hvad er formålet med mål og planer?

  Bed eleverne om at tænke over deres personlige mål og planer ved at grunde over spørgsmål som følgende:

• Hvor ofte sætter I mål for jer selv og lægger planer for at nå dem?

• Hvad har I haft succes med, og hvad har I kæmpet med?

• Hvor håber I, at jeres mål og planer vil føre jer hen?

Tilskynd i løbet af lektionen eleverne til at søge Helligåndens vejledning, når de udvikler sig og arbejder hen imod deres mål og planer.

Gud har givet os et eksempel

Når du viser følgende udtalelse, kan du overveje at fjerne sætningen »for at tilvejebringe udødelighed og evigt liv for [mænd og kvinder]« og ordet »frelses« fra første afsnit. Bed eleverne om at udfylde de tomme felter med Guds mål og navnet på hans plan. Eleverne kan derefter læse Moses 1:39 eller Alma 42:5 for at finde de ord, som præsident Ballard brugte.

Præsident Ballard fortsatte sin undervisning:

Gud vor himmelske Fader har givet os det fuldkomne eksempel på målsætning og planlægning. Hans mål er »at tilvejebringe udødelighed og evigt liv for mennesket« [Moses 1:39], og hans middel til at opnå det er frelsesplanen …

Jeg tror, at en vigtig nøgle til lykke er at lære, hvordan vi sætter vores egne mål og lægger vores egne planer inden for vor himmelske Faders evige plans rammer. (M. Russell Ballard, »Vend tilbage og modtag«, Liahona, maj 2017, s. 63)

• Hvad kan I lære af denne udtalelse om jeres egne mål og planer?

  En sandhed, som eleverne kan finde frem til, er, at vi kan opleve lykke ved at arbejde hen imod personlige mål, der hjælper os til at følge Guds plan. Hjælp eleverne til at forstå, at Gud har gjort det muligt gennem Frelseren, at vi lever for evigt eller opnår udødelighed. Han ønsker også, at vi bliver som ham og Jesus Kristus og vender tilbage for at bo hos dem eller for at opnå evigt liv. Guds frelsesplan gør disse velsignelser mulige.

• Hvorfor tror I, at vi kan opleve lykke, når vores mål hjælper os til at følge Guds plan? (Se 2 Ne 2:25; Mosi 2:41).

  Læs Lukas 2:52 og se efter, hvordan Frelseren voksede som ung, da han fulgte sin Faders plan.

• Hvorfor kan det føre til større lykke at følge Frelserens eksempel og vokse på disse områder?

Fremgangsmåde for udvikling

Vis eleverne Personlig udvikling: Vejledning for unge. Overvej at bede en elev om at fortælle, hvordan den kan bruges til at skabe mål og lægge planer. Forklar om nødvendigt, at vi opfordres til at følge Jesu Kristi eksempel ved at sætte mål på hvert af følgende områder: Åndeligt, socialt, intellektuelt og fysisk.

For at forberede eleverne til at arbejde på deres egne mål kan du overveje at gennemgå afsnittet »Fremgangsmåde for udvikling« i Personlig udvikling: Vejledning for unge, 2019, s. 7-15, eller ved at give uddelingsarket »Fremgangsmåde for udvikling«. Sæt eleverne i grupper på fire, hvor hver elev studerer forskellige dele af fremgangsmåden. Derefter kan de fortælle deres gruppe, hvad de har lært.

I kan også se »Video: Goal Setting Process« (3:42), som findes på ChurchofJesusChrist.org.

Fremgangsmåde for udvikling

Opdag jeres behov, gaver og talenter. Forsøg at stille spørgsmål, som disse: Hvad føler jeg, at jeg bør lære eller ændre i mit liv? Hvilke talenter eller færdigheder ønsker jeg at få? Hvilke åndelige vaner har jeg brug for til at udvikle eller forbedre mig? Hvordan kan jeg holde de pagter, jeg indgik, da jeg blev døbt? Hvem kan jeg tjene? »Gennemtænke det i dit sind; dernæst må du spørge mig, om det er rigtigt« (L&P 9:8).

Planlæg for at blive bedre. Forsøg at stille spørgsmål, som disse: Hvorfor er det vigtigt for mig? Hvordan vil det hjælpe mig til at blive mere som Jesus Kristus? Hvad kan jeg gøre for at gøre dette? Kan jeg dele det op i mindre trin? Hvilke planer kan jeg lægge nu for at overvinde udfordringer, jeg kan få? »Kristi ord vil fortælle jer alt det, som I skal gøre« (2 Ne 32:3).

Reflekter over det, I lærte. Forsøg at stille spørgsmål, som disse: Hvordan har jeg udviklet mig? Hvordan kan jeg bruge det, jeg har lært, til at tjene andre? Hvordan har mine handlinger fået mig til at komme Frelseren nærmere? Hvordan kan jeg blive ved med at udvikle mig på det område? »Giv agt på den vej, du går« (Ordsp 4:26).

Udvikl dig i tro. Hvis du ikke kan komme videre, så prøv at stille spørgsmål som: Hvad har virket? Hvorfor? Hvad har ikke virket? Hvorfor ikke? Hvad kan jeg ellers prøve? Hvor kan jeg få flere ideer? Kan jeg dele mit mål op i mindre trin eller handlinger? Hvordan kan jeg lære af tilbagegang? »Sandelig siger jeg: [I] bør være ivrigt engageret i en god sag og gøre meget af egen fri vilje« (L&P 58:27).

• Hvilke spørgsmål føler I, kan være nyttige, når I arbejder på jeres mål og planer? Hvorfor?

• Hvordan kan denne fremgangsmåde hjælpe jer i jeres bestræbelser på at blive mere som vor himmelske Fader og Jesus Kristus?

• Hvordan kan vor himmelske Fader og Jesus Kristus hjælpe jer i jeres indsats?

Opdag, planlæg, handl og reflekter

Giv eleverne tid til at arbejde på deres personlige mål. Vis følgende instruktioner:

Vælg den overskrift, der bedst beskriver jer, og færdiggør en eller flere af de tilsvarende instruktioner. Søg hjælp fra Helligånden og brug »Fremgangsmåde for udvikling« (findes i Personlig udvikling: Vejledning for unge eller på uddelingsarket).

• Jeg har ikke sat specifikke mål eller planer.

• a. Find ud af, hvad I skal arbejde på inden for et eller flere af følgende områder: Åndeligt, socialt, intellektuelt, fysisk.

  b. Læg planer, der vil hjælpe jer til at nå disse mål.

  c. Nedskriv jeres mål og planer i jeres Vejledning for unge eller i jeres studiebog.

• Jeg har mål og planer, jeg arbejder på.

• a. Brug tid i klassen, hvis det er passende, til at handle på nogle af jeres planer og mål.

  b. Tænk over, hvad I har lært, og de fremskridt, I har gjort, når I har handlet på jeres mål og planer.

  c. Nedskriv jeres tanker og tilpas jeres mål eller planer efter behov i jeres Vejledning for unge eller i jeres studiebog.

Bed efter noget tid nogle elever om at fortælle om de mål, de har sat sig, eller succeshistorier og udfordringer, som de har oplevet, mens de arbejdede hen imod deres mål.

Bed eleverne om at handle på deres personlige mål. Forklar, at det at arbejde på mål er en troshandling. Bær vidnesbyrd om, at Jesus Kristus kender vores styrker og svagheder. Han vil hjælpe os til succes, når vi vender os til ham.

Yderligere ressourcer

Hvorfor er det vigtigt at sætte mål?

Præsident Dallin H. Oaks fra Det Første Præsidentskab har sagt:

At vokse åndeligt, socialt, fysisk og intellektuelt er alle en del af den helhed, som din himmelske Fader ønsker, at I skal have, og som han vil hjælpe jer med at opnå. Husk, at denne jordiske oplevelse er en oplevelse, hvor vi lærer at blive det, som Gud vor himmelske Fader ønsker, at vi bliver, og hvad han har gjort muligt ved at give os sin enbårne Søn, hvis forsoning sikrer os udødelighed og giver os mulighed for evigt liv. (Dallin H. Oaks, »You Can Do This«, New Era, apr. 2020, s. 14)

Hvad kan hjælpe mig til at nå mine mål?

Præsident M. Russell Ballard fra De Tolv Apostles Kvorum sagde:

Eksperter i målsætning fortæller os, at jo mere enkelt og ligefremt et mål er, desto mere kraft vil det have. Når vi kan reducere vores mål til et klart billede eller en eller to kraftfulde og symbolske ord, kan det blive en del af os og vejlede os i stort set alt, vi tænker og gør. Jeg tror, at der er to udtryk, der i denne sammenhæng symboliserer Guds mål for os og vores egne vigtigste mål. Udtrykkene er vend tilbage og modtag.

At vende tilbage til hans nærvær og at modtage de evige velsignelser, der kommer af at indgå og holde pagter, er de allervigtigste mål, vi kan sætte os. (M. Russell Ballard, »Vend tilbage og modtag«, Liahona, maj 2017, s. 63)

For at lære mere om principperne for effektiv målsætning kan I overveje at studere hele præsident Ballards tale »Vend tilbage og modtag«.

Supplerende læringsaktiviteter

En profets eksempel

Overvej at vise et billede af Joseph Smith i den hellige lund. Bed eleverne om at finde principper for at sætte mål i Josephs eksempel.

• Hvilke principper kan I se i Joseph Smiths eksempel, der kan anvendes til at sætte mål? (Se JS-H 1:8-14, 18).

• Hvordan kan vi anvende disse principper i vores egen indsats for at nå vores mål?

Eksempler på at sætte mål

Hjælp eleverne til at få en større forståelse af mønstret for udvikling ved at overveje at se et af følgende eksempler i »Video: You Can Do This Individually« (6:34), som findes på ChurchofJesusChrist.org. Bed eleverne om at se efter, hvordan de unge fulgte fremgangsmåden for udvikling.

• Ashley lærer »Den levende Kristus: Apostlenes vidnesbyrd« udenad (se fra tidskode 0:00 til 1:55).

• Eli løber hver dag (se fra tidskode 1:55 til 3:28).

• McKenna undersøger sin slægts historie (se fra tidskode 3:28 til 6:34).

Gør Frelseren til midtpunktet for jeres planer

Overvej at dele denne udtalelse af præsident Russell M. Nelson:

Så når I sætter mål for at gå frem »i visdom og vækst og yndest hos Gud og mennesker«, så hav Frelseren som omdrejningspunkt for jeres planer. Spørg altid jer selv og spørg i bøn jeres Fader i himlen: »Hvad kan jeg gøre for at blive mere som Jesus Kristus?« Når I dagligt gør det, vil mirakler finde sted. (Russell M. Nelson, i et videobudskab, der blev delt i tv-programmet Face to Face med ældste Gerrit W. Gong, verdensomspændende transmission for børn og unge, 17. nov. 2019, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

• Hvordan kan det påvirke de mål, vi sætter, når vi centrerer planerne omkring Jesus Kristus?

Bed eleverne om bønsomt at overveje, hvordan de kan gøre Jesus Kristus til midtpunktet i deres planer om at nå deres mål.

Kortsigtede og langsigtede mål

Overvej at dele denne udtalelse af præsident M. Russell Ballard fra De Tolv Apostles Kvorum:

Vis målsætning omfatter en forståelse af, at kortsigtede mål kun er effektive, hvis de fører til klart forståede langsigtede mål. (M. Russell Ballard, »Vend tilbage og modtag«, Liahona, maj 2017, s. 63)

Giv eleverne en liste over langsigtede mål, som en person kan have, såsom følgende. Eleverne kan også lave deres egen liste over langsigtede mål.

• Tjene som fuldtidsmissionær.

• Blive gift i templet.

• Gå på universitet.

• Gøre karriere inden for et bestemt område.

Bed eleverne om at give eksempler på kortsigtede mål, der kan hjælpe nogen til at nå disse langsigtede mål. Hvis en person for eksempel har et langsigtet mål om at tage på mission, kan de sætte kortsigtede mål om at spare penge op eller læse hele Mormons Bog.

Appen Efterlev evangeliet

Appen Efterlev evangeliet indeholder mange ressourcer til at hjælpe de unge med at arbejde på deres mål, herunder forslag, et sted at lave optegnelser samt meddelelser. Overvej at bede en elev, der er bekendt med appen, om at fortælle klassen, hvordan man bruger den til at skabe og holde styr på personlige mål.