Lớp Giáo Lý
Chuẩn Bị cho Học Vấn và Công Việc trong Tương Lai: Khái Quát


“Chuẩn Bị cho Học Vấn và Công Việc trong Tương Lai: Khái Quát”, Hướng Dẫn Dạy Giáo Lý và Giao Ước dành cho Giảng Viên Lớp Giáo Lý (năm 2025)

“Chuẩn Bị cho Học Vấn và Công Việc trong Tương Lai”, Hướng Dẫn Dạy Giáo Lý và Giao Ước dành cho Giảng Viên Lớp Giáo Lý

Chuẩn Bị cho Học Vấn và Công Việc trong Tương Lai

Chuẩn Bị cho Học Vấn và Công Việc trong Tương Lai

Khái Quát

Chúa truyền lệnh cho chúng ta phải tìm kiếm sự hiểu biết và học vấn. Việc này giúp chúng ta trở nên giống như Ngài hơn và chuẩn bị cho chúng ta nắm bắt những cơ hội trong tương lai. Thông qua Hệ Thống Giáo Dục của Giáo Hội, Chúa cung cấp các lựa chọn mà có thể giúp chúng ta ưu tiên cho việc học hỏi thuộc linh trong khi theo đuổi học vấn. Với sự giúp đỡ của Ngài, chúng ta có thể chuẩn bị và lập kế hoạch về học vấn và công việc.

Chuẩn bị giảng dạy

Thông tin sau đây cung cấp cho anh chị em ý tưởng về những điều có thể cần phải chuẩn bị trước cho mỗi bài học.

Tầm Quan Trọng của Học Vấn

Gợi ý về tiến độ giảng dạy: Cân nhắc giảng dạy bài học này vào đầu năm học. Làm như vậy có thể giúp học viên thấy được tầm quan trọng của việc học hành một cách nghiêm túc. Nếu Giáo Lý và Giao Ước 88 được giảng dạy vào đầu năm học, thì anh chị em có thể cân nhắc việc giảng dạy bài học này trong tuần đó.

Mục đích của bài học: Để giúp học viên hiểu được tầm quan trọng của học vấn.

  • Học viên chuẩn bị: Mời học viên thảo luận với một người lớn hoặc một người lãnh đạo về tầm quan trọng của học vấn. Họ có thể thảo luận về các cơ hội học vấn có giá trị nhất đối với bản thân và cho biết lý do.

  • Tài liệu phát tay:Tầm Quan Trọng của Học Vấn

Giáo Dục Toàn Diện

Gợi ý về tiến độ giảng dạy: Nếu anh chị em có học viên đang học năm cuối bậc phổ thông thì tốt nhất là nên dạy bài học này trước khi các em bắt đầu nộp đơn vào các trường đại học hoặc các lựa chọn khác sau khi tốt nghiệp phổ thông. Ví dụ, hạn chót ưu tiên để đăng ký học kỳ mùa thu tại BYU là vào đầu tháng Mười Một. Đối với trường BYU–Idaho và BYU–Hawaii, hạn chót ưu tiên cho học kỳ mùa thu là vào đầu tháng Hai.

Mục đích của bài học: Nhằm giúp các học viên lập kế hoạch để tiếp tục việc học hỏi thuộc linh trong khi theo đuổi học vấn thế tục trong tương lai của các em.

Khám Phá Ưu Điểm và Khả Năng của Các Em

Gợi ý về tiến độ giảng dạy: Bài học này nên được dạy trước bài học có tiêu đề “Phát Triển Các Kỹ Năng và Khả Năng.” Nếu lịch giảng dạy của anh chị em đòi hỏi phải kết hợp các bài học với nhau thì việc dạy kết hợp cả hai bài học này có thể rất hiệu quả.

Mục đích của bài học: Để giúp học viên chuẩn bị cho các vai trò và công việc làm tương lai bằng cách nhận ra những ưu điểm và khả năng hiện tại mà các em cần phát triển.

  • Học viên chuẩn bị: Cân nhắc mời học viên xác định những ưu điểm và khả năng mà các em có mà có thể chuẩn bị cho những vai trò và nghề nghiệp trong tương lai. Các em có thể làm điều này bằng cách đọc phước lành tộc trưởng của mình hoặc lắng nghe lời khuyên từ những người trong gia đình.

  • Tài liệu phát tay:Tự Đánh Giá Các Kỹ Năng và Khả Năng

Phát Triển Các Kỹ Năng và Khả Năng

Gợi ý về tiến độ giảng dạy: Bài học này nên được dạy sau bài học có tiêu đề “Khám Phá Ưu Điểm và Khả Năng của Các Em.” Nếu lịch giảng dạy của anh chị em đòi hỏi phải kết hợp các bài học với nhau thì việc dạy kết hợp cả hai bài học này có thể rất hiệu quả.

Mục đích của bài học: Nhằm giúp các học viên lập kế hoạch để phát triển những kỹ năng và khả năng mà sẽ chuẩn bị các em cho công việc làm và các vai trò khác trong tương lai.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên suy nghĩ về các kỹ năng và khả năng mà các em có thể cần để phát triển cho công việc hoặc vai trò trong tương lai. Các em có thể đề cập đến những điều các em đã nhận ra trong bài học có tiêu đề “Khám Phá Các Ưu Điểm và Khả Năng của Các Em.” Mời các em nghĩ về những cách các em có thể phát triển những kỹ năng hoặc khả năng này trong thời niên thiếu.

In