학습

갈색-전구

내가 선택할 수 있는 교육은 무엇인가?

시간:학습 편을 위해 타이머를 30분으로 설정한다.

읽는다:이제 우리는 장래 직업에 대한 구상이 있다. 이번 주에 우리는 그 직업에 대한 자격을 갖추는 데 필요한 기술을 습득하기 위해 받아야 할 교육이나 훈련에 대해 논의할 것이다.

1주	2주	3주	4주	5주	6주
어떤 직업 유형이 내가 자립하는 데 도움이 될 것인가?	어떤 교육이 내 장래 직업에 대한 자격을 갖추는 데 필요할 것인가?	나는 어떻게 내 교육비를 낼 것인가?	나는 영구 교육 기금 대출을 신청해야 하는가?	나는 어떻게 교실에서 성공할 것인가?	나는 어떻게 교실 밖에서 성공할 것인가?

실습한다:그룹 구성원들에게 지난주에 받은 자립 지원부 추천 목록이 없다면, 진행자는 각 구성원에게 이 목록 사본을 주어야 한다.

칠판에 글씨 쓸 사람을 두 명 선택한다. 그런 다음, 모든 사람은 현지 학교 또는 훈련 프로그램을 2분 안에 최대한 많이, 빨리 댄다. 다음을 생각해 본다.

• 공립 및 사립 학교 또는 대학교

• 직업 및 기술 훈련

• 수습 기회 또는 회사 훈련

• 추천 학교 및 프로그램 목록에 나오는 추천 프로그램 및 학교

읽는다:어떤 옵션이 우리가 장래 직업에 대한 자격을 갖추는 데 도움이 될 것인가? 모든 학교와 프로그램이 같지 않음을 아는 것은 중요하다. 이들은 기간, 비용, 난이도가 다르다. 어떤 곳은 졸업생들의 취직을 돕는 데 성공적이다. 그러나 비효과적이거나 너무 비싼 곳도 있다.

시청한다:“Choosing a School or Training Program[학교 또는 훈련 프로그램 선택하기]”(비디오를 볼 수 없다면, 38쪽을 읽는다.)

토론한다:올바른 훈련 프로그램을 찾기 위해 어떤 단계를 밟을 것인가?

읽는다:영구 교육 기금 대출을 사용할 것이라면, 우리는 추천 학교 및 프로그램 목록에서 학교나 프로그램을 선택해야 한다. 이 학교들은 추천 직업을 구하는 데 필요한 기술을 제공한다. 또한 이들은 졸업생이 그 직업을 찾도록 도와준다. 여러분은 현지 자립 지원부장에게 연락해서 목록에 추가하거나 예외를 허용해 달라고 요청할 수 있다.

읽는다:이번 주에, 우리는 다음 질문과 활동을 할 것이다.

읽는다:금주의 질문—어떤 교육이나 훈련이 내 장래 직업에 대한 자격을 갖추는 데 필요할 것인가?

금주의 활동—교육 옵션을 살펴보고, 다른 사람과 이야기함으로써 프로그램에 대해 알아보며, 교육 계획을 세운다.

나는 어떻게 내 교육 계획을 세울 것인가?

실습한다:주 중에, 우리는 “교육 계획”을 세울 것이다.(33쪽 참조) 이 실습은 그렇게 하는 방법을 단계별로 배우는 데 도움이 될 것이다!

1단계. 예를 읽는다. 그런 다음, 연습 삼아, “여러분의 예” 아래에 여러분이 고려하고 있는 교육 옵션 이름을 적는다. 그 옵션에 대해 여러분이 이야기해 볼 수 있는 사람을 모두 적는다.

나의 교육 계획: 내가 선택할 수 있는 교육 옵션은 무엇인가?
	예 1	예 2	여러분의 예
여러분이 살펴보고 있는 훈련 프로그램이나 학교를 적는다.	종합기술 학원	소프트웨어 자격증 센터

누가 이 프로그램이나 학교에 대해 아는가?
각 프로그램이나 학교에 대해 여러분이 이야기 나눌 수 있는 사람들을 열거한다.	아도 자매님이 여기서 일하신다. 학교 상담자, 교사들 친구 소피아가 여기 다녔다. 학생들	컴퓨터 가게 남자 몰도나 형제님이 자격증을 받으셨다. 자격증 센터 사람

2단계. 아래 질문과 예를 읽는다. “여러분의 예” 상자들을 채운다. 이 실습을 위해, 추측해야 할 수도 있다.

어떤 질문을 할 것인가?
	예 1	예 2	여러분의 예
졸업생은 몇 명인가? 좋은 직장을 잡는 사람은 몇 명인가?	80%가 졸업하고 자격증을 받는다. 졸업생 대부분이 좋은 직장을 잡는다. 상당수가 1년 안에 관리자가 된다.	60~65%가 자격증을 받는다. 통과하는 사람들은 거의 좋은 직장을 잡는다.
프로그램이나 학교에 들어가려면 무엇이 필요한가?	용접 부문은 1년에 100명을 뽑는다. 기초 수학 시험을 통과해야 하고 추천인이 두 명 있어야 한다.	수학 시험 통과 수강료 지불 노트북이 필요함
자격증을 받거나 졸업하는 데 얼마나 걸리는가?	자격증 받는 데 18개월 수습생으로 추천받는 데 6개월(학교가 주선하며 수수료는 없다.)	9개월+자격증 시험
연간 비용은 얼마나 드는가? 전체 프로그램은? 자격증 취득에는?	수업료 및 수수료로 10000/년 전체 프로그램 15000 자격증 및 장비에 (추가로) 8000	15000/9개월 (전체 프로그램 15000) 자격 증명에 (추가로) 5000
장학금이 있는가? 보조금은? 대출은?	우수 학생들에게 마지막 6개월간 장학금 지급. 보조금은 없음. 고금리 대출.	아니요
일정은 어떠한가? 교통은?	세 개 반(오전, 오후, 야간) 버스 노선과 가깝다. 내 통학 시간 45분.	오전 및 야간 버스 두 번 갈아탐. 편도 1시간.

3단계. 이제 예를 읽은 다음, “여러분의 예”에 적은 답을 오른쪽 상자에 요약한다 이것은 단지 연습이라는 것을 기억한다. 우리는 이번 주에 더 정확한 정보를 모을 것이다.

수입을 제공하기에 가장 좋으며 나의 장점과 기술을 가장 잘 반영할 수 있는 직업은 무엇인가?
	예 1	예 2	여러분의 예
나는 이 직업에 대해 무엇을 배웠는가? 어떤 것이 내게 가장 좋은 것 같은가?	시간이 더 걸림. 비용이 조금 더 듦. 취업률과 장학금 면에서 좋고, 시간에 융통성이 있음. 고용주들과 연계가 잘 되어 있음.	시간이 덜 걸림. 전체적으로 비용이 덜 듦. 실패할 확률이 높음. 취업률이 높음. 교통이 불편함.

읽는다:이번 주에 정보를 모은 다음, 우리는 결정을 내려야 할 것이다. 우리는 도움을 구하기 위해 기도하고 축복사의 축복문을 읽을 수 있다. 우리가 합당하고 진심으로 임한다면, 성신이 인도해 주실 것이다. 주님은 우리를 축복하기를 바라신다. 그분의 도움을 구하자!

나는 어떻게 내 교육 계획을 발표할 것인가?

읽는다:다음 주를 준비하기 위해, 교육 계획 프레젠테이션을 연습해 보자.

실습한다:일어서서 새로운 연습 파트너와 함께 모인다. 교육 계획 예 하나를 마치 여러분이 세운 것처럼 발표한다.(30~31쪽 참조) 정보를 모두 갖고 있지 않을 땐, 상상력을 발휘한다. 3분 안에 한다. 그런 다음 2분 동안, 상대방에게 피드백을 구한다.

역할을 바꿔서 상대방이 발표 연습을 하게 한다.

토론한다:그룹 전체에게로 돌아온다. 주 중에 어떻게 정보를 모을지, 그리고 다음 주에 여러분의 교육 계획을 어떻게 발표할지 이야기한다. 질문하고 아이디어들을 나눈다.

읽는다:주 중에 정보를 모으고, 이 교육 계획에 그 내용을 적는다. 최대한 많은 사람과 이야기를 나눈다. 질문을 많이 하고 여러분의 메모에 질문을 추가한다. 교육 계획 양식이 더 필요하면, 39쪽에 빈 양식이 나온다.

나는 어떻게 영구 교육 기금 대출을 받기 위해 준비할 수 있는가?

교육이나 훈련 비용을 내기 위해 대출이 필요하다면, 여러분의 교육 계획 또한 여러분이 영구 교육 기금 대출을 준비하는 데 도움이 될 수 있다. 자신에게 영구 교육 기금 대출이 필요할지도 모른다고 생각하면, 교육 계획을 세울 때 다음 질문들에 답하고 영구 교육 기금 신청을 위해 이 정보를 보관한다.

나의 교육 계획: 어떤 교육이나 훈련이 내 장래 직업에 대한 자격을 갖추는 데 필요할 것인가?
(자립 지원부 추천 학교 및 프로그램 목록에서) 선택한 학교:
(자립 지원부 추천 학교 및 프로그램 목록에 나오는) 전공 또는 프로그램:
(자립 지원부 추천 직업 목록에 나오는) 선호하는 직업:
이번에 신청하는 대출로, 학업을 언제 시작할 것인가?
졸업 예정 연도 및 달:

주: 선택한 학교나 프로그램이 자립 지원부 추천 학교 및 프로그램 목록에 없어도 대출을 신청하고 싶다면, 자립 지원부장에게 연락한다.

• 나의 교육 계획