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보고한다


보고

갈색-원형 화살표

결심을 지켰는가?

시간:(보고 편 전체가 아니라,) 이 페이지만을 위해 타이머를 10분으로 설정한다.

토론한다:오른쪽 인용문을 읽는다. 이것은 우리 그룹에 어떻게 적용되는가?

실습한다:우리의 결심에 대해 보고한다. 결심을 모두 지킨 사람은 일어선다.(결심을 모두 지킨 사람들을 위해 박수를 친다.)

읽는다:이제 모두 일어선다. 우리는 우리의 모든 결심을 지키기 위해 노력해야 한다. 그것은 자립한 사람들의 주요 습관 중 하나이다.

일어 서 있는 동안, 주제문을 함께 낭독한다. 이 주제문은 우리 그룹의 목적을 상기시켜 준다.

읽는다:자리에 앉는다.

이제 우리는 우리의 교육 계획과 더 나은 직업을 위해 협의하고 서로 도울 것입니다. 이것은 이 모임에서 가장 중요한 토론입니다!

토론한다:이번 주에 결심을 지키면서 무엇을 배웠는가? 그룹에게서 도움이 필요한 부분이 있는가?

나는 내 직업 계획을 세우면서 무엇을 배웠는가?

시간:이 페이지만을 위해 타이머를 40분으로 설정한다.

읽는다:이 비디오를 시청하며 프레젠테이션을 어떻게 하는지 상기해 보자.

시청한다:My Work Plan in Three Minutes[3분 나의 직업 계획]”(비디오를 볼 수 없다면, 22쪽을 읽는다.)

실습한다:이제 그룹 구성원들은 각자 3분 이내에 자신의 직업 계획을 그룹에게 발표해야 한다.

발표를 마치면, 피드백을 해 달라고 한다. 여러분이 받은 피드백을 기록한다. 아래 공간을 활용하여 기록한다.

피드백을 아주 간략하게 해서 모두가 제한 시간 안에 보고할 수 있게 한다.

토론한다:보고를 들으면서, 여러분이 결정을 내리는 데 도움이 되는 어떤 아이디어를 얻었는가? 여러분의 생각을 적는다.