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보고한다


보고

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파란색-원형 화살표

결심을 지켰는가?

시간:(보고 편 전체가 아니라,) 이 페이지만을 위해 타이머를 20분으로 설정한다.

실습한다:우리의 결심에 대해 보고한다. 결심을 모두 지킨 사람은 일어선다.(박수를 친다.)

읽는다:이제 모두 일어선다. 우리는 우리의 모든 결심을 지키기 위해 노력해야 한다. 그것은 자립한 사람들의 주요 습관 중 하나이다. 주제문을 함께 낭독한다.

읽는다:자리에 앉는다.

토론한다:이번 주에 결심을 지키면서 무엇을 배웠는가? 그룹에게서 도움이 필요한 부분이 있는가?

나의 발전 상황

시간:이 페이지만을 위해 타이머를 15분으로 설정한다.

읽는다:지금까지 우리의 발전 상황에 대해 보고해 보자. 이 비디오는 보고하는 방법을 아는 데 도움이 될 것이다.

시청한다:Reporting My Progress[내 발전 상황 보고하기]”(비디오를 볼 수 없다면, 92쪽을 읽는다.)

실습한다:이제 그룹 구성원들은 지난 몇 주간의 발전 상황에 대해 나눌 것이다. 다음 지침부터 읽는다.

  1. 1분 동안, 아래의 주요 질문에 대한 여러분의 답을 마음속으로 생각해 본다. 관련 정보는 여러분이 지난 몇 주간 이 워크북에 기록한 내용 중에 있을 것이다.

  2. 모두가 준비되면, 여러분의 활동 파트너와 교대로 자신의 답을 서로에게 들려준다. 반드시 피드백을 부탁한다.

더 나은 직업을 위한 교육을 준비하는 나의 발전 상황

내가 더욱 자립하려는 이유는 무엇인가?

자립하기 위해 내가 벌어야 하는 수입은 얼마인가?

그 수입을 벌기 위해 내가 선택한 장래 직업은 무엇인가?

내 장래 직업에 대한 자격을 갖추려면 어떤 훈련이나 교육이 필요한가?

내가 선택한 학교와 프로그램은 무엇인가? 왜 그런가?

나는 내 교육비를 아는가? 나는 어떻게 그 비용을 낼 것인가? 일해서? 가족을 통해? 대출로?

나는 교육비를 내는 데 도움받기 위해 영구 교육 기금 대출을 신청해야 하는가?

그렇다면, 나는 멘토를 찾았고 신권 지도자들과 연락했는가?

그렇게 했다면, 대출 신청 절차를 마쳤는가?

내가 가장 걱정하거나 궁금해 하는 점은 이것이다.

저에게 피드백이나 조언을 주실 분 있나요?

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