”Skapelsen”, Ämnen och frågor (2023)
Vägledning för evangeliestudier
Skapelsen
Guds avsikt med att skapa allt för sina barn
När tittade du senast på stjärnorna på natthimlen, lyssnade på vågorna på en strand eller vandrade i naturen? Vi lever i en vacker värld. Även om vi inte känner till så många detaljer om hur jorden skapades, vet vi att den skapades av Jesus Kristus under ledning av Gud Fadern. Och vi vet varför den skapades. Profeten Mose fick en gång i en himmelsk syn veta att Gud har skapat otaliga världar (se Mose 1:7–8, 27–29). Gud förklarade för Mose att han skapade jorden för att ”åstadkomma odödlighet och evigt liv för människan” (Mose 1:39). När vi förstår att skapelsen utfördes genom Guds egen vägledning och kraft börjar vi förstå hur viktig den är i hans plan för vår frälsning.
Vad är skapelsen?
Under ledning av Gud Fadern skapade Jesus Kristus himlarna och jorden och allting på jorden. Vår himmelske Fader skapade Adam och Eva till sin egen avbild, vilket gjorde det möjligt för hans barn att födas till den här världen.
Ämnesöversikt: Skapelsen
Relaterade vägledningar för evangeliestudier: Frälsningsplanen, Det förjordiska livet, Jesus Kristus, Adams och Evas fall, Jordelivet
Del 1
Jesus Kristus skapade världen under ledning av vår himmelske Fader
I det förjordiska rådet i himlen förkunnade Gud Fadern sin plan att bereda en jord där hans barn kunde uppleva jordelivet (se Abraham 3:24–25). Skrifterna visar att Jesus Kristus utförde skapelsen under ledning av Gud Fadern (se Mose 2:1). Jorden skapades under sex perioder, som i skrifterna kallas ”dagar” (se Mose 2:1–31; 1 Moseboken 1:3–31 och Abraham 4:1–31). Herren har inte uppenbarat hur lång varje ”dag” var (se Läran och förbunden 101:32–34). Skrifterna fokuserar på ändamålet med skapelsen i stället för på de tillvägagångssätt Gud använde för att åstadkomma den. Allt i skapelsen vittnar om dess skapare Jesus Kristus (se Mose 6:63).
Att fundera över
-
Läs de tre huvudsakliga redogörelserna för jordens skapelse i skrifterna: 1 Moseboken 1:1–25; Mose 2:1–25 och Abraham 4:1–25. Vad kan du lära dig genom att jämföra de här redogörelserna?
-
Läs Läran och förbunden 101:32–34. Med tanke på att det finns så mycket kvar att uppenbara, hur använder du det som har uppenbarats om skapelsen för att stärka din tro i dag?
Aktivitet för gemensamt lärande
-
Ge var och en ett papper. Låt alla vika det på hälften tre gånger och sedan veckla ut det så att det är uppdelat i åtta delar. Låt dem skriva eller rita på sitt papper vad som hände varje dag under skapelsen, en dag per del, och numrera dagarna efter hand. Be dem skriva eller rita något om skapelsen i den åttonde rutan som de är särskilt tacksamma för (till exempel sin familj, havet, djur, snö och så vidare).
Lär dig mer
-
Kolosserbrevet 1:9–17; Läran och förbunden 76:22–24; Mose 1:27–39
-
Russell M. Nelson, ”Skapelsen”, Liahona, juli 2000, s. 102–105
-
Bruce R. McConkie, ”Kristus och skapelsen”, Nordstjärnan, sep. 1983, s. 24–36
-
Thomas R. Valletta, ”Skapelsens längd”, Liahona, mars 1998, s. 42, ChurchofJesusChrist.org
-
Alicia K. Stanton, ”Vetenskap och vårt sökande efter sanning”, Liahona, juli 2016, s. 54–57
-
”Vi bodde hos Gud” [We Lived with God] (video) ChurchofJesusChrist.org
Del 2
Den största skapelsen av alla var människosläktet
Adam och Eva, den första mannen och kvinnan på jorden, formades av Gud och fick kroppar som liknade våra himmelska föräldrars (se 1 Moseboken 1:27). Adam och Eva förenades i äktenskap när de välsignades av Herren (se Mose 2:27–28). I Läran och förbunden läser vi att ett gudomligt syfte med jorden är kopplat till Guds plan för sina barn att ha del i äktenskap och familj (se Läran och förbunden 49:15–17). Tack vare skapelsen kan Guds andebarn få fysiska kroppar och uppleva jordelivet.
Att fundera över
-
Läs 1 Moseboken 1:27; Romarbrevet 8:16–17; Hebreerbrevet 12:9; Läran och förbunden 20:17–18; Mose 2:26–27 och 6:8–9. Vilken skillnad kan det göra att veta att vi är barn till Gud? Du kan också läsa Ether 3:6–16; Läran och förbunden 110:1–4 och 130:22.
-
Läs det här stycket från ”Familjen: Ett tillkännagivande för världen”: ”Det första bud som Gud gav Adam och Eva gällde deras möjlighet att som man och hustru bli föräldrar. Vi förkunnar att Guds bud till sina barn att föröka sig och uppfylla jorden fortfarande gäller. Vi förkunnar vidare att Gud har befallt att den heliga fortplantningsförmågan endast ska användas mellan man och kvinna, lagligt vigda som man och hustru.” Hur kan din kunskap om skapelsens gudomliga syfte hjälpa dig att förstå varför Gud har lagar som styr fortplantningsförmågan?
Aktivitet för gemensamt lärande
-
Se videon ”Guds största skapelse” [God’s Greatest Creation] (2:51). Diskutera några av tecknen på att vi skapades till Guds avbild.
Lär dig mer
-
Russell M. Nelson, ”Beslut för evigheten”, Liahona, nov. 2013, s. 106–109
-
Första presidentskapet (1909), ”The Origin of Man”, Ensign, feb. 2002, s. 26–30
-
Ämnen i kyrkans historia, ”Organic Evolution”, Evangeliebiblioteket med engelska som förvalt språk
Del 3
Jorden är en gåva, och vi är dess förvaltare
Gud gav Adam ”herravälde” över jordens skapelser (Mose 2:28; 5:1). I nutida uppenbarelse har Herren sagt att ”allt som kommer ur jorden” är ”för människans nytta och användning” (Läran och förbunden 59:18). Men Herren sa att jordens resurser måste användas ”med omdöme, inte omåttligt, inte heller genom rofferi” (Läran och förbunden 59:20).
Biskop Gérald Caussé har lärt: ”Skapelsens gudomliga gåva kommer inte utan plikter och ansvar. Dessa plikter kan bäst beskrivas genom begreppet förvaltarskap. Vad evangeliet anbelangar avser ordet förvaltarskap ett heligt andligt eller timligt ansvar att ta hand om något som tillhör Gud och som vi anförtrotts.”
Att fundera över
-
Läs Läran och förbunden 59:16–20 och gör en lista över anledningarna till att Herren gav oss jorden och allt på den. Fundera över vilka aspekter av Herrens skapelser som har gett dig glädje.
-
Herren sa till Joseph Smith att var och en är ”ansvarig som förvaltare över jordiska välsignelser, vilka jag skapat och berett för mina skapelser” (Läran och förbunden 104:13). Hur kan du vara en god förvaltare eller vårdare av Guds skapelser? Vad tror du att Herren menade med varningen att använda dessa saker ”med omdöme, inte omåttligt, inte heller genom rofferi”? (Läran och förbunden 59:20.)
Aktivitet för gemensamt lärande
-
Ta en promenad i närheten av ert hem. Titta efter sådant i naturen som är vackert eller som ger er glädje. Varför tror ni att Gud gjorde världen vacker?
Lär dig mer
-
Gérald Caussé, ”Vårt jordiska förvaltarskap”, Liahona, nov. 2022, s. 57–59
-
Ämnen och frågor, ”Förvalta och bevara miljön”, Evangeliebiblioteket
Ytterligare resurser om skapelsen