Pelajaran 1 Materi Guru

Menerima Undangan Juruselamat untuk Belajar dari-Nya

Kursus ini menyediakan kesempatan luar biasa bagi Anda dan siswa Anda untuk meningkatkan iman Anda kepada Yesus Kristus dan Injil abadi-Nya. Dalam pelajaran ini siswa akan mempertimbangkan apa yang dapat mereka lakukan untuk lebih sepenuhnya menerima undangan Juruselamat untuk belajar dari-Nya Mereka juga akan mempertimbangkan pentingnya mempelajari kebenaran rohani melalui penelaahan dan iman.

Meningkatkan Pengajaran dan Pemelajaran Kita

Memanfaatkan materi persiapan untuk mendorong pemelajaran. Materi persiapan dirancang untuk membantu baik guru maupun siswa bersiap untuk memiliki pengalaman pemelajaran yang meneguhkan bersama-sama. Pertimbangkan kiat-kiat berikut ini:

• Jika memungkinkan, hubungi siswa yang mendaftar untuk kursus ini sebelum hari pertama kelas mereka dan undang mereka untuk membaca materi persiapan sebelum datang ke kelas.

• Karena beberapa siswa tidak akan menerima materi sebelumnya, perlihatkan kepada mereka cara mengakses salinan digital atau sediakan bagi mereka salinan cetakan dari materi tersebut sebelum Anda memulai pembahasan kelas Anda. Sediakan bantuan yang sama ini bagi siswa individu yang bergabung dengan kelas Anda nantinya.

• Selama pembahasan kelas, gunakan pengalaman siswa sebagai sumber dalam materi persiapan. Juga carilah cara-cara untuk menggunakan materi persiapan selama kelas bagi mereka yang tidak bersiap sebelumnya.

• Sesekali, ajaklah siswa untuk berbagi bagaimana mereka diberkati dengan menelaah materi persiapan.

Saran untuk Pengajaran

Yesus Kristus mengundang semua orang untuk belajar dari-Nya.

Catatan: Inti dari misi institut adalah menciptakan lingkungan di mana setiap orang merasa aman, didukung, dan dihargai. Untuk membantu menciptakan rasa memiliki, pertimbangkan untuk meluangkan waktu di awal kelas mengenal satu sama lain. Anda mungkin ingin memerhatikan cara-cara di sepanjang kursus untuk membantu semua siswa merasa disambut dan dikasihi di kelas Anda.

Untuk memulai kelas, pertimbangkan untuk memperlihatkan gambar Yesus Kristus dan secara singkat membagikan perasaan Anda mengenai Dia. Anda juga dapat mengajak beberapa siswa untuk berbagi bagaimana perasaan mereka mengenai Juruselamat.

Bacalah Matius 11:28–30 dan Ajaran dan Perjanjian 19:23 bersama anggota kelas, dan tanyakan kepada siswa apa yang menonjol bagi mereka mengenai ajakan-ajakan ini dan berkat-berkat yang dijanjikan. Anda dapat menekankan sifat pribadi dan penuh kasih dari ajakan-ajakan ini sewaktu siswa mengidentifikasi kebenaran seperti yang berikut: Yesus Kristus mengundang kita masing-masing untuk belajar dari-Nya dan mengalami kedamaian-Nya.

• Menurut Anda apa artinya belajar dari Kristus? (Jika diperlukan, ajaklah siswa untuk meninjau pernyataan Penatua Kim B. Clark di bagian 1 materi persiapan.)

• Menurut Anda mengapa janji-janji kedamaian, kelegaan, dan beban yang diringankan berhubungan dengan pemelajaran tentang Yesus Kristus? Dalam cara-cara apa Anda telah mengalami jenis-jenis berkat ini?

Anda dapat menuliskan ungkapan Injil = Berita Baik di papan tulis. Kemudian ajaklah para siswa untuk membaca 3 Nefi 27:13–16, 20–21 dan membahas pertanyaan-pertanyaan berikut dengan seorang rekan atau dalam kelompok-kelompok kecil.

• Menurut Juruselamat, apa kebenaran inti dari Injil-Nya? Mengapa kebenaran-kebenaran ini merupakan berita baik? (Anda dapat meninjau pernyataan oleh Penatua Jeffrey R. Holland di bagian 1 dari materi persiapan.)

• Dengan cara apa mempelajari dan menjalankan Injil telah membantu Anda belajar tentang Juruselamat dan menjadi lebih seperti Dia?

Tuhan mengajari kita cara mempelajari kebenaran rohani.

Untuk membantu siswa merenungkan signifikansi dari bagaimana kita dapat mempelajari kebenaran rohani mengenai Yesus Kristus dan Injil-Nya, Anda dapat menyajikan skenario berikut:

Chloe, seorang teman Anda, berpikiran ilmiah. Dia tampaknya memiliki kebutuhan untuk memercayai hal-hal sebelum dia akan memercayainya. Karena dia tahu Anda percaya kepada Yesus Kristus, dia bertanya bagaimana dia dapat mengetahui bahwa Dia nyata. Bagaimana Anda akan menjawab?

Anda dapat mengajak siswa untuk berbagi tanggapan mereka dengan seorang rekan dan kemudian membahas bersama anggota kelas keterbatasan dari bersandar pada pendekatan ilmiah untuk belajar tentang Juruselamat. (Anda dapat membagikan pernyataan Penatua Paul V. Johnson di bagian 2 dari materi persiapan.) Untuk memperdalam pembahasan Anda, pertimbangkan untuk mengajukan satu atau lebih dari pertanyaan-pertanyaan berikut:

• Apa cara Tuhan untuk mempelajari kebenaran rohani? (Pertimbangkan untuk membaca Ajaran dan Perjanjian 88:118.)

• Apa artinya belajar dengan iman? (Mungkin bermanfaat untuk meninjau pernyataan Presiden Russell M. Nelson di bagian 2 dari materi persiapan. Anda juga dapat membantu siswa mengidentifikasi kebenaran yang serupa dengan ini: Sewaktu kita mengupayakan untuk mempelajari Injil melalui bertindak dengan iman, iman kita kepada Yesus Kristus akan meningkat.)

• Apa saja contoh dari orang-orang dalam tulisan suci atau orang-orang yang Anda kenal yang belajar melalui bertindak dengan iman? Luangkan waktu sejenak dan pikirkan saat ketika Anda belajar sesuatu mengenai Yesus Kristus karena Anda bertindak dengan iman. Apa yang Anda pelajari tentang Dia?

Anda dapat memberi siswa beberapa menit untuk merenungkan dan mencatat apa yang paling ingin mereka pelajari mengenai Juruselamat selama kursus ini dan bagaimana mereka dapat meningkatkan kemampuan mereka untuk belajar mengenai Dia. Imbaulah mereka untuk menuliskan gol-gol mereka. Carilah kesempatan untuk meminta siswa meninjau gol-gol mereka di minggu-minggu mendatang.

Meningkatkan Pengajaran dan Pemelajaran Kita

Berkomunikasilah dengan siswa di luar kelas. Untuk menilai kebutuhan siswa dan mengilhami mereka untuk menelaah materi persiapan, Anda dapat menemukan cara-cara untuk berkomunikasi dengan mereka melalui pengiriman pesan. Anda dapat menggunakan saran-saran di bagian yang disebut “Untuk Pelajaran Berikutnya” atau merancang pesan Anda sendiri.

Untuk Pelajaran Berikutnya

Imbaulah siswa sewaktu mereka menelaah untuk kelas berikutnya untuk mencari apa yang diajarkan oleh nama dan gelar berbeda Yesus Kristus kepada kita tentang Dia. Atau Anda dapat mengajak siswa untuk merenungkan mengapa kita merujuk kepada Juruselamat sebagai “Kristus yang hidup.”