Pelajaran 26 Materi Guru

Menjadi Lebih seperti Yesus Kristus

Yesus Kristus meminta kita, sebagai murid-Nya, untuk menjadi seperti Dia adanya (lihat 3 Nefi 27:27). Dalam pelajaran ini, siswa akan mempertimbangkan bagaimana mereka dapat menjadi lebih seperti Juruselamat dengan lebih lanjut mengembangkan atribut-atribut seperti Kristus. Mereka juga akan memiliki kesempatan untuk memilih atribut tertentu seperti Kristus dan menentukan apa yang dapat mereka lakukan untuk mengembangkannya dengan lebih sepenuhnya. 

Saran untuk Pengajaran

Yesus Kristus memberi petunjuk kepada para murid-Nya untuk menjadi seperti Dia

Untuk memulai kelas, peragakan atau ajaklah seorang siswa untuk membacakan dengan lantang pernyataan Presiden Dallin H. Oaks di bagian 1 dari materi persiapan. Kemudian tanyakan:

• Apa perbedaan antara mengetahui sesuatu, melakukan sesuatu, dan menjadi sesuatu?

Ringkaslah konteks dari 3 Nefi 27, dan kemudian bacalah 3 Nefi 27:27 bersama-sama. Atau Anda dapat menyaksikan klip yang sesuai dari Book of Mormon Videos (ChurchofJesusChrist.org). Pertimbangkan untuk memperlihatkan kebenaran berikut: Yesus Kristus meminta para murid-Nya untuk menjadi seperti Dia.

Anda dapat memperlihatkan beberapa gambar yang menggambarkan atribut-atribut Kristus. Kemudian ajaklah siswa untuk memilih satu atau dua dari petikan-petikan berikut untuk dibaca, mencari atribut-atribut seperti Kristus:

• Matius 5:3-11

• 2 Petrus 1:4-7

• Alma 13:28

• Ajaran dan Perjanjian 4:5–7

• Apa saja atribut-atribut Yesus Kristus yang ingin Anda kembangkan lebih lanjut? (Pertimbangkan untuk mendaftarkan atribut-atribut yang diidentifikasi oleh para siswa di papan tulis.)

• Bagaimana Anda atau bagaimana seseorang yang Anda kenal telah diberkati dengan berusaha untuk menjadi lebih seperti Juruselamat? (Anda dapat meninjau pernyataan Presiden Ezra Taft Benson di bagian 1 dari materi persiapan.)

Pertimbangkan untuk membagikan sesuatu seperti skenario berikut:

Ketika melihat daftar atribut-atribut seperti Kristus, Eliza merasa kewalahan. Dia bertanya-tanya bagaimana dia dapat menggabungkan semua atribut itu dalam kehidupannya. Itu tampak mustahil.

• Pernahkah Anda merasa seperti Eliza? Apa nasihat yang akan Anda berikan kepadanya?

• Apa tantangan-tantangan lain yang dapat kita hadapi ketika berusaha untuk mengembangkan atribut-atribut seperti Kristus?

• Apa asas-asas Injil yang dapat membantu kita merasa lebih penuh harapan sewaktu kita berusaha untuk mengembangkan atribut-atribut seperti Kristus? (Jika perlu, siswa dapat mempertimbangkan pernyataan Presiden Dieter F. Uchtdorf di bagian 2 dari materi persiapan atau tulisan suci seperti yang berikut: Mosia 4:27; Eter 12:27; atau Ajaran dan Perjanjian 78:17–18; 93:13).

Meningkatkan Pengajaran dan Pemelajaran Kita

Gunakan kisah. Kisah dapat menciptakan minat, memperdalam pemahaman, dan mengilustrasikan penerapan. Bersama dengan kisah-kisah dalam tulisan suci, kisah-kisah yang meningkatkan iman dari para pemimpin Gereja dapat memperlihatkan bagaimana menerapkan asas-asas dalam konteks modern. Para guru dan siswa juga dapat berbagi kisah-kisah yang mengilhami dari kehidupan mereka.

Untuk mengilustrasikan konsep menjadi seperti Tuhan sedikit demi sedikit, Anda dapat memperlihatkan gambar Gunung Fuji dan membaca pengalaman berikut dari Penatua Scott D. dan Sister Whiting. (Atau Anda dapat menyaksikan atau mendengarkan Penatua Whiting membagikan pengalaman ini dalam konferensi umum [dari kode waktu 2:35 hingga 3:09].)

Beberapa tahun lalu, saya dan istri saya berdiri di ujung jalan setapak gunung tertinggi di Jepang, Gunung Fuji. Saat kami memulai pendakian, kami melihat ke puncak yang jauh dan bertanya-tanya apakah kami bisa sampai ke sana.

Saat kami bergerak maju, kelelahan, nyeri otot, dan efek ketinggian mulai terasa. Secara mental, menjadi penting bagi kami untuk fokus hanya pada langkah selanjutnya. Kami akan berkata, “Saya mungkin tidak akan segera mencapai puncak, tetapi saya dapat melakukan langkah berikutnya sekarang.” Seiring waktu, tugas yang berat itu akhirnya bisa dicapai—langkah demi langkah. (Scott D. Whiting, “Menjadi Seperti Dia,” Liahona, November 2020, 12–15)

• Bagaimana pengalaman keluarga Whiting dapat berhubungan dengan menjadi lebih seperti Yesus Kristus?

Setelah siswa berbagi pikiran mereka, perlihatkan pernyataan berikut oleh Penatua Whiting:

Menjadi seperti Yesus Kristus akan memerlukan perubahan hati dan pikiran kita, sesungguhnya, karakter kita sendiri, dan melakukan itu hanya mungkin melalui kasih karunia penyelamatan Yesus Kristus. …

Untuk melihat kemajuan nyata, Anda perlu melakukan upaya yang didukung. Sama seperti mendaki gunung membutuhkan persiapan sebelumnya, dan ketahanan serta ketekunan selama pendakian, demikian pula perjalanan ini membutuhkan upaya dan pengorbanan yang nyata. Kekristenan sejati, di mana kita berusaha untuk menjadi seperti Tuan kita, selalu membutuhkan upaya terbaik kita. (Scott D. Whiting, “Menjadi seperti Dia,” Liahona, November 2020, 13, 14)

Ajaklah siswa untuk merujuk ke kegiatan “Mencatat Pikiran Anda” di bagian 3 dari materi persiapan. Kemudian pilih mana dari kegiatan-kegiatan berikut yang dapat paling baik memenuhi kebutuhan siswa Anda:

1. Ajaklah siswa untuk meluangkan waktu menyelesaikan “Kegiatan Sifat” yang terdapat dalam Mengkhotbahkan Injil-Ku atau merenungkan apa yang mereka pelajari atau dapat pelajari dari pengalaman tersebut.

2. Berilah siswa waktu untuk memilih dan membaca (atau mulai membaca) salah satu ceramah di bagian “Ingin Belajar Lebih Banyak?” dari materi persiapan. Mereka juga dapat menemukan sumber daya mereka sendiri untuk ditelaah dengan mencari atribut seperti Kristus di Perpustakaan Injil.

3. Ajaklah beberapa siswa untuk berbagi dari tulisan suci bagaimana Juruselamat meneladankan atribut yang telah mereka pilih untuk kerjakan. (Lihat langkah 2 dalam kegiatan “Mencatat Pikiran Anda” di bagian 3 dari materi persiapan.)

4. Ajaklah siswa untuk berbagi apa yang telah mereka pelajari dengan berbicara dengan seseorang yang mereka kenal mengenai menjadi lebih seperti Juruselamat. (Lihat kegiatan “Membahas dalam Persiapan untuk Kelas” di bagian 1 atau langkah ketiga dari kegiatan “Mencatat Pikiran Anda” di bagian 3 dari materi persiapan untuk gagasan.)

Untuk mengakhiri kelas, Anda dapat memperlihatkan pertanyaan-pertanyaan berikut dan mengajak siswa untuk merenungkan dan mencatat kesan mereka:

• Bagaimana mengembangkan atau memperkuat atribut seperti Kristus yang Anda pilih dapat memengaruhi kehidupan dan hubungan Anda?

• Apa langkah-langkah kecil dan sederhana yang dapat Anda ambil minggu ini untuk mengembangkan atribut ini?

• Bagaimana Anda akan mencari bantuan Tuhan untuk mengembangkan atau memperkuat atribut ini?

Pertimbangkan untuk mengajak beberapa siswa berbagi sesuatu yang mereka rasakan, pelajari, atau tuliskan selama pembahasan hari ini. Anda juga dapat membagikan kesaksian Anda.

Untuk Pelajaran Berikutnya

Untuk mengimbau siswa menelaah materi persiapan untuk kelas berikutnya, pertimbangkan untuk mengirimkan pesan berikut atau pesan Anda sendiri: Sewaktu Anda menelaah pelajaran 27, pertimbangkan hubungan antara kata harapan, terang, dan kehidupan.