Institutt
Leksjon 21 Lærermateriell: Hør Herrens røst i de siste dager


“Leksjon 21 Lærermateriell: Hør Herrens røst i de siste dager”, Jesus Kristus og hans evige evangelium – Lærermateriell (2023)

“Leksjon 21 Lærermateriell”, Jesus Kristus og hans evige evangelium – Lærermateriell

Leksjon 21 Lærermateriell

Hør Herrens røst i de siste dager

“I nyere tid viste [Jesus Kristus] og hans Fader seg for gutten Joseph Smith, og innledet den lenge lovede ‘husholdning i tidenes fylde’” (“Den levende Kristus: Apostlenes vitnesbyrd”, ChurchofJesusChrist.org). I denne leksjonen vil elevene bli bedt om å overveie hvordan Joseph Smiths vitnesbyrd om Jesus Kristus kan styrke deres tro på ham. Elevene vil også bli bedt om å finne ut hvordan de kan øke sin evne til å høre Frelserens røst.

Undervisningsforslag

Joseph Smith er et øyenvitne om Gud Faderen og Jesus Kristus.

Vis følgende uttalelse av president Gordon B. Hinckley:

President Gordon B. Hinckley

Profeten Joseph Smith var det fremste vitne om den levende Kristus. (Gordon B. Hinckley, “What Hath God Wrought through His Servant Joseph!” [Hva Gud har utrettet gjennom sin tjener Joseph!], Ensign, jan. 1997, 2)

  • Hva gjør Joseph Smith til “det fremste vitne om den levende Kristus”? (Minn om nødvendig elevene på at det fremste betyr å overgå alle andre.)

Skriv følgende utsagn på tavlen: Ved førstehåndserfaring lærte Joseph Smith at …

Be hver elev velge og gjennomgå enten Joseph Smith – Historie 1:16–17, Lære og pakter 76:22–24 eller Lære og pakter 110:2–4, og se etter en måte å fullføre utsagnet på tavlen. Be så elevene dele sine fullstendige utsagn, som kan omfatte følgende sannheter: Vår himmelske Fader og Jesus Kristus finnes. Jesus Kristus og vår himmelske Fader er adskilte og forskjellige personer. Jesus Kristus har et herliggjort, oppstandent legeme. Jesus Kristus kjenner oss ved navn. Jesus Kristus er Faderens enbårne. Jesus Kristus er Skaperen. Jesus Kristus er vår talsmann hos Faderen.

Mens elevene forteller kan du vurdere å stille spørsmål som kan hjelpe dem å utdype sin forståelse av sannhetene de finner. For eksempel:

  • Hvorfor er dette en viktig sannhet å vite om Jesus Kristus?

  • Hvordan styrker denne sannheten ditt vitnesbyrd om Frelseren?

  • Hvordan kan kunnskap om denne sannheten øke ditt ønske om å følge ham?

Etter drøftingen, kan du be en eller to elever om å dele sitt vitnesbyrd om Joseph Smith som et vitne om Frelseren.

Vi kan høre Herrens røst.

Vi kan forbedre vår undervisning og læring

Fremme relevante læringsopplevelser. For å hjelpe elevene å få mer meningsfylte læringsopplevelser, kan du se etter måter å knytte det de lærer til deres omstendigheter, interesser og spørsmål. Bruk ressursene fra forberedelsesmateriellet og elevenes personlige erfaringer til å finne ut hvordan evangeliets sannheter har påvirket eller kan påvirke deres liv.

Vurder å dele følgende tenkte situasjon eller en av dine egne:

Misjonærene fortalte vennen din at hvis hun vender seg til Herren, kan hun motta åpenbaring og høre hans røst. Selv om hun ønsker å tro på dette løftet, er hun bekymret for at hun vil forveksle sine egne tanker for hans røst. Hun spør: “Hvordan vet du det når du hører Herrens røst?”

Be noen elever dele hvordan de ville ha svart. Du kan også be elevene dele andre utfordringer eller bekymringer de står overfor med å høre Frelserens røst.

Minn elevene på at Oliver Cowdery ble undervist om å høre Frelserens røst da han hadde noen spørsmål om det profetiske kallet av Joseph Smith. Be elevene lese Lære og pakter 6:14–15, 22–23, og se etter hva Herren lærte Oliver om å høre hans røst.

  • Hva kan Olivers erfaring lære oss om å høre Herrens røst? (Elevene kan identifisere en sannhet som denne: Vi kan høre Herrens røst gjennom Den hellige ånd. Frelserens røst opplyser vårt sinn og gir oss fred.)

  • Hvorfor er det viktig for oss stadig å søke å høre Frelserens røst – spesielt i vår tid?

  • Hvordan har du blitt velsignet ved å høre Herrens røst?

Vurder å vise følgende uttalelse av president Russell M. Nelson eller se videoen “Lytt til Jesu Kristi røst” (1:46):

President Russell M. Nelson

Når vi søker å høre – virkelig høre – hans Sønn, vil vi bli ledet til å vite hva vi skal gjøre i enhver omstendighet …

Når vi søker å være Jesu Kristi disipler, må vår innsats for å høre ham være enda mer tilsiktet. (Russell M. Nelson, “Hør Ham”, Liahona, mai 2020, 89)

1:46

Du kan gjerne gi et personlig eksempel på én måte du hører Herrens røst på i ditt liv. Du kan også vise et eksempel fra en leder i Kirken som finnes i videosamlingen “Hør Ham” i Gospel Media (ChurchofJesusChrist.org).

Gi hver gruppe følgende utdelingsark.

Hør Ham!

Jesus Kristus og hans evige evangelium – Lærermateriell – Leksjon 21

Tenk deg at du har fått anledning til å lage en kort video som uttrykker hvordan du hører Frelserens røst. Lag et kort utkast over hva du ville dele som svar på “Slik hører jeg Ham”. Følgende spørsmål kan være til hjelp når du lager utkastet:

  • Hvilke erfaringer har hjulpet deg å bedre forstå hvordan Herren taler til deg?

  • Hvilke forslag kan du ta med fra uttalelsene av president Russell M. Nelson og søster Michelle D. Craig i del 2 av forberedelsesmateriellet?

  • Hvordan kan du dele dine tanker og følelser på en måte som lett vil bli forstått av andre?

Lag et kort budskap fra utkastet ditt (ett til to avsnitt) som du kan dele med klassen.

Hvis du foretrekker det, kan du i stedet grunne på og skrive ned hva du ønsker å gjøre for å øke din evne til å høre Frelserens røst.

Hør Ham!

Jesus Kristus og hans evige evangelium – Lærermateriell – Leksjon 21

lærerens utdelingsark

Etter tilstrekkelig tid, ber du noen elever om å dele sine “Hør Ham”-budskap med klassen. Oppfordre elevene til også å dele sine “Hør Ham”-budskap utenfor klassen. Dette kan være gjennom en samtale ansikt til ansikt, en telefonsamtale, en tekstmelding eller på sosiale medier.

Hvis tiden tillater det, kan du vurdere å oppfordre elevene til å være mer bevisste i sin innsats for å høre Herren. De kan bruke noen minutter på å planlegge hvordan de kan gjøre dette.

Til neste gang

Vurder å sende følgende melding, eller en av dine egne, noen dager før neste leksjon: Når du studerer forberedelsesmateriellet til leksjon 22, kan du overveie hva den vedvarende gjenopprettelsen betyr for deg. Du kan gjerne se “President Nelson – Hva betyr gjenopprettelsen for deg?” (1:06)

1:6