Leksjon 28 Lærermateriell

Stå som vitner om Jesus Kristus

Gjennom hele dette kurset har elevene hatt anledning til å studere, grunne på og drøfte Jesus Kristus og hans evige evangelium. De har blitt oppfordret til å styrke sitt vitnesbyrd om Frelseren og handle i tro for å bli mer ham lik ham. I denne leksjonen skal elevene reflektere over hva de har følt, lært og opplevd. De vil bli oppfordret til å bære sitt vitnesbyrd om Frelseren.

Undervisningsforslag

Jesu Kristi disipler bærer vitnesbyrd om ham.

Merk: For å gi elevene god tid til å reflektere over og bære sitt vitnesbyrd om Frelseren i løpet av klassen, er det færre undervisningsforslag i denne leksjonen.

Du kan gjerne dele følgende tenkte situasjon når du begynner leksjonen:

Forestill deg at en nær venn deltar på sitt første faste- og vitnesbyrdsmøte eller kommer tilbake til kirken etter å ha vært borte i mange år. Hvis du delte ditt vitnesbyrd, hva ville du si? Hva ville du håpet andre kunne dele?

Vurder å gi elevene tid til å skrive ned hva de kan si i sitt vitnesbyrd. Du kan deretter be noen elever om å fortelle hva de skrev. Som en del av drøftingen kan du stille ett eller flere av følgende spørsmål:

• Hva ville du føle hvis ingen bar vitnesbyrd om Jesus Kristus? Hvorfor er det så viktig å bære vitnesbyrd om Jesus Kristus og hans evige evangelium? (Mens elevene drøfter, kan du vise følgende uttalelse av eldste Dieter F. Uchtdorf: “Kjernen i [vårt vitnesbyrd] vil alltid være troen på og kunnskapen om Jesus Kristus og hans guddommelige misjon” [“Styrken i et personlig vitnesbyrd”, Liahona, nov. 2006, 38].)

• Hvordan har du fått ditt vitnesbyrd om Jesus Kristus? (Du kan gjennomgå Alma 5:46–48 og den andre uttalelsen av eldste Uchtdorf i del 1 av forberedelsesmateriellet. Hvis du ønsker det, kan du hjelpe elevene å finne en sannhet omtrent som denne: Vi kan få et sikkert vitnesbyrd om Jesus Kristus gjennom Den hellige ånd.) Hvilken innflytelse har Den hellige ånd hatt på din forståelse av og kjærlighet til Frelseren?

Vurder å be en eller to elever før leksjonen om å være forberedt til å fortelle i klassen hvordan deres liv har blitt velsignet ved å høre andre vitne om Jesus Kristus. Du kan deretter spørre:

• På hvilke måter kan vi stå som vitner om Jesus Kristus? (Du kan gjerne be elevene gjennomgå uttalelsen av eldste Neil L. Andersen i del 2 av forberedelsesmateriellet.)

• Hvorfor kan det være viktig å bære vitnesbyrd om Frelseren, selv om vi føler at det ikke er særlig sterkt? (Vurder å gjennomgå den første uttalelsen av president Uchtdorf i del 1 av forberedelsesmateriellet.)

Vi kan forbedre vår undervisning og læring

Be elevene bære vitnesbyrd om Jesus Kristus og hans guddommelige misjon. Hjelp elevene å forstå at det å bære vitnesbyrd om Jesus Kristus ikke bare velsigner den som bærer vitnesbyrd, men det kan også styrke andres tro og vitnesbyrd. Et vitnesbyrd kan være et enkelt uttrykk for hva en person tror på, håper eller vet er sant.

Minn elevene på at de ble oppfordret til å forberede seg til klassen ved å velge en læringsaktivitet for å hjelpe dem å reflektere over sitt vitnesbyrd om Frelseren og hans evige evangelium. Gi elevene tid til å gjennomgå notatene sine og forberede noe å dele.

Hvis du har en stor klasse, kan du gjerne dele inn elevene i små grupper slik at alle får anledning til å dele. Oppfordre elevene til å være oppmerksomme på tiden de bruker slik at alle i klassen eller gruppen som ønsker å dele, kan gjøre det. Selv om alle elevene skulle oppfordres til å dele, skulle ingen føle seg presset.

Avslutt leksjonen med å bære ditt vitnesbyrd og oppmuntre elevene til å fortsette å styrke sitt vitnesbyrd om Jesus Kristus og se etter muligheter til å bære vitnesbyrd om ham.

Før leksjonen er ferdig, kan du oppfordre elevene til å fortsette å melde seg på i Institutt.