Sonntagsschule: Evangeliumslehre
„Wer ist mein Nächster?‘


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„Wer ist mein Nächster?“

Matthäus 18; Lukas 10

• Was rät Jesus denen, die in seinem Reich wahre Größe erlangen wollen? (Siehe Matthäus 18:2–4; Markus 9:35.) Wie können wir den Kindern ähnlicher werden und uns mehr dem Willen unseres Vaters im Himmel unterwerfen?

• Jesus erzählte das Gleichnis vom unbarmherzigen Diener, um zu betonen, wie wichtig es ist, anderen zu vergeben. (Matthäus 18:23–35.) Inwiefern stehen wir wie der Diener des Königs in der Schuld des Herrn? Was können Sie aus dem Beispiel des Königs darüber lernen, wie wir anderen vergeben sollen? (Siehe Matthäus 18:33.) Was ist daran gefährlich, wenn wir anderen nicht vergeben? (Siehe Matthäus 18:34,35.)

• Was können Sie aus dem Gleichnis vom barmherzigen Samariter lernen? (Siehe Lukas 10:25–37.) Wie sind Sie durch einen „barmherzigen Samariter“ gesegnet worden? Wie können Sie ein „barmherziger Samariter“ sein? (Siehe Mosia 4:26.)

Anregung für die Diskussion in der Familie

Lesen Sie das Gleichnis vom barmherzigen Samariter (Lukas 10:25–37). Betonen Sie besonders die Aufforderung des Erretters, nämlich: „Geh und handle genauso!“ (Lukas 10:37.) Schreiben Sie Ihre Freunde, Verwandten und andere Bekannte auf eine Liste; jeder soll wenigstens einen Namen nennen. Planen Sie, zumindest einer oder zwei Personen davon in der kommenden Woche zu dienen.

Sie können als Teil dieser Diskussion das Lied „Hab ich Gutes am heutigen Tag getan?“ (Gesangbuch, Nr. 150) gemeinsam singen.

Schriftstellenreihe: „Du sollst deinen Nächsten lieben“

  • Lukas 10:25–37

  • Levitikus 19:18

  • Matthäus 22:35–40

  • Johannes 13:34,35

  • Mosia 2:17

  • LuB 38:24,25

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