Sonntagsschule: Evangeliumslehre
„Die Zahl der Jünger [nahm zu]‘


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„Die Zahl der Jünger [nahm zu]“

Apostelgeschichte 6–9

• Die Zahl der Mitglieder nahm zu und einzelne Gruppen hatten Meinungsverschiedenheiten miteinander (Apostelgeschichte 6:1). Wie können wir als Mitglieder der Kirche Meinungsverschiedenheiten und Spaltungen unter uns vermeiden? Warum ist das für uns wichtig?

• Wie traf Philippus den Äthiopier? (Siehe Apostelgeschichte 8:25–29.) Wie wurden Philippus und der Äthiopier gesegnet, weil Philippus dem Geist gefolgt war? (Siehe Apostelgeschichte 8:30–38.) Wie sind Sie (oder jemand anderer) gesegnet worden, weil Sie dem Geist gefolgt waren?

• Saulus wurde von einem großen Verfolger der Heiligen zu einem großen Diener des Herrn, nachdem er dessen Stimme gehört hatte (Apostelgeschichte 9:1–9,17). Wie können wir die Stimme des Herrn hören? (Siehe LuB 1:38; 6:23; 18:34–36.) Wie können wir bekehrt werden, wenn wir seine Stimme hören?

Anregung für die Diskussion in der Familie

Lesen und markieren Sie die Schriftstellenreihe gemeinsam mit Ihrer Familie. Stellen Sie dann folgende Fragen:

• Warum ist es wohl wichtig, Mitglied einer Gemeinde (eines Zweigs) zu sein? Wer sind die Führer und Lehrer in unserer Gemeinde? Was tun sie, um uns zu helfen und zu unterstützen? Was können wir tun, um ihnen zu helfen und sie zu unterstützen?

Schriftstellenreihe: Gemeinsam im Reich Gottes arbeiten

  • Exodus 18:13–26

  • Apostelgeschichte 6:1–3

  • LuB 64:33,34

  • LuB 107:99

  • 1 Korinther 12:12–21

  • Epheser 4:11–16

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