2 Cô Rinh Tô 8–13

Khái Quát

Phao Lô đã mời Các Thánh Hữu Cô Rinh Tô noi theo tấm gương của Đấng Cứu Rỗi bằng cách hy sinh của cải của họ để chăm sóc người nghèo khó. Ông đã chia sẻ một số nỗi thống khổ mà ông đã chịu đựng và cách mà ông có thể tìm thấy niềm vui trong những kinh nghiệm đó qua sự giúp đỡ của Đấng Cứu Rỗi. Khi một số tín hữu Giáo Hội ở Thành Cô Rinh Tô chỉ trích ông, ông đã trả lời bằng cách mời họ xem xét mối liên hệ của riêng họ với Đấng Ky Tô.

Chuẩn Bị Giảng Dạy

Thông tin sau đây cung cấp cho giảng viên ý tưởng về những điều có thể cần được chuẩn bị trước cho mỗi bài học.

2 Cô Rinh Tô 8–9

Mục đích của bài học: Bài học này có thể giúp học viên noi theo tấm gương của Chúa Giê Su Ky Tô bằng cách chia sẻ những gì các em có với người hoạn nạn.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên nhìn vào các mục được liệt kê trên mẫu Tiền Thập Phân và Các Lễ Vật Khác và chuẩn bị để chia sẻ ý nghĩa của các khoản mục khác nhau. Học viên cũng có thể hỏi bất cứ câu hỏi nào các em có về mẫu này.

Nội dung cần trưng ra: Lời phát biểu của Anh Cả Jeffrey R. Holland với một từ bị thiếu và một mẫu Tiền Thập Phân và Các Của Lễ Khác

Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Cân nhắc mời một vị giám trợ hoặc chủ tịch Hội Phụ Nữ địa phương chia sẻ với học viên về cách sử dụng ngân quỹ của lễ nhịn ăn để ban phước cho những người hoạn nạn.

2 Cô Rinh Tô 11–12

Mục đích của bài học: Bài học này có thể giúp học viên trông cậy nơi Chúa khi các em cố gắng trung tín chịu đựng những thử thách của riêng mình.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên chuẩn bị để chia sẻ lý do tại sao các em cảm thấy lời phát biểu sau đây là không đúng: “Nếu chúng ta cầu nguyện với đầy đủ đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô thì Cha Thiên Thượng sẽ loại bỏ bất cứ thử thách nào mà chúng ta đang trải qua.”

Dụng cụ trực quan hoặc hình ảnh cần trưng ra: Một cái gai hoặc một hình ảnh của một cái gai nhọn

Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Sau khi học viên đã nghiên cứu 2 Cô Rinh Tô 12:8–10 , hãy cân nhắc sử dụng ý kiến có tựa đề “Đức Tin không được chữa lành” trong phần “Những Sinh Hoạt Học Tập Bổ Sung”.

2 Cô Rinh Tô 13

Mục đích của bài học: Bài học này có thể giúp học viên xem xét lòng trung tín của các em với Chúa và vượt qua cám dỗ chỉ trích các tôi tớ của Ngài.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên suy ngẫm về cảm nghĩ của mình khi nghe mọi người nói xấu về Giáo Hội của Đấng Cứu Rỗi hoặc các tôi tớ của Ngài.

Nội dung cần trưng ra: Lời phát biểu của Chủ Tịch Henry B. Eyring cùng các câu hỏi để học viên suy ngẫm

Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Để cho học viên nghiên cứu thêm các câu chuyện thánh thư, hãy cân nhắc chia học viên thành các nhóm nhỏ và xếp các em vào những phòng riêng biệt. Mời học viên nghiên cứu một hoặc nhiều câu chuyện mô tả những hậu quả của việc chỉ trích các tôi tớ của Chúa. Sau đó, mỗi nhóm có thể chọn một người phát ngôn để chia sẻ với cả lớp một điều gì đó mà các em đã học được.

Đánh Giá Việc Học Tập của Em 9

Mục đích của bài học: Bài học này nhằm giúp học viên đánh giá những mục tiêu đã đặt ra và sự phát triển cá nhân mà các em đã có được khi học Kinh Tân Ước.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên xem lại những cách mà các em đã cố gắng áp dụng các nguyên tắc đã học được từ 1 Cô Rinh Tô 8–16 và 2 Cô Rinh Tô.

Nội dung cần trưng ra: Các câu hỏi về kế hoạch lịch sử gia đình của học viên (cho Sinh Hoạt A)

Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Nếu có vẻ như học viên không biết cách sử dụng FamilySearch.org hoặc ứng dụng FamilySearch thì hãy cân nhắc cho họ thời gian trong lớp để khám phá. Thậm chí là có thể hữu ích nếu mời một học viên biết cách sử dụng ứng dụng đó để chuẩn bị đến lớp chia sẻ một số kinh nghiệm mà các em đã học được. Học viên có thể chia sẻ màn hình của các em từ điện thoại hoặc máy vi tính của mình để những người khác trong lớp có thể thấy điều các em đang làm.

Ôn Lại Phần Thông Thạo Giáo Lý 20

Mục đích của bài học: Bài học này sẽ mang đến cho học viên một cơ hội để gia tăng sự hiểu biết và thực hành giải thích những lẽ thật từ các đoạn thông thạo giáo lý khác nhau trong Kinh Tân Ước.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên xem lại các đoạn thông thạo giáo lý trong Kinh Tân Ước và chọn một đoạn mà các em muốn hiểu rõ hơn.

Nội dung cần trưng ra: Bốn hình ảnh riêng biệt về Chúa Giê Su Ky Tô

Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Vào cuối bài học, có thể mời học viên tìm kiếm thêm các đoạn giáo lý thông thạo mà gia tăng sự hiểu biết của các em về một đoạn Kinh Tân Ước đã chọn. Cân nhắc chia các học viên vào bốn phòng họp nhỏ, với mỗi nhóm tìm kiếm các đoạn thông thạo giáo lý từ một khóa học thánh thư khác nhau. Khi cả lớp quay lại với nhau, hãy mời mỗi nhóm chia sẻ những đoạn mà các em tìm thấy trong quyển thánh thư đã được chỉ định cho các em. Có thể mời học viên chia sẻ màn hình của mình để các bạn cùng lớp có thể nhìn thấy cách các em sử dụng các công cụ trong ứng dụng Thư Viện Phúc Âm.