កិច្ចការ ៦–៧

ស្ទេផានបានបម្រើដូចព្រះគ្រីស្ទ

ការខ្វល់ខ្វាយចំពោះអ្នកក្រ និងអ្នកដទៃទៀតដែលត្រូវការជំនួយតែងតែជាផ្នែកដ៏សំខាន់នៃការក្លាយជាគ្រិស្តសាសនិក ។ នៅពេលស្ត្រីមេម៉ាយត្រូវបានគេព្រងើយកន្តើយ នោះសាវកបានជ្រើសរើសស្ទេផាន និងមនុស្សប្រាំមួយនាក់ទៀតឲ្យធ្វើការងារបម្រើបំពេញសេចក្តីត្រូវការរបស់ពួកគេ ។ គួរឲ្យសោកស្តាយ ទោះបីជាស្ទេផានបានធ្វើអព្ភូតហេតុដ៏អស្ចារ្យដោយប្រើព្រះចេស្ដារបស់ព្រះក៏ដោយ ក៏សាសន៍យូដាបានគប់ដុំថ្មទៅលោកដោយសារទីបន្ទាល់របស់លោកអំពីព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទដែរ ។ នៅពេលអ្នកសិក្សា សូមសញ្ជឹងគិតពីវិធីដែលអ្នកអាចផ្តល់ពរដល់អ្នកដទៃដោយការខិតខំធ្វើតាមព្រះវរបិតាសួគ៌ និងព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ប្រែក្លាយដូចជាទ្រង់ទាំងទ្វេ ហើយថ្លែងទីបន្ទាល់អំពីទ្រង់ទាំងទ្វេ ។

ការប្រែក្លាយដូចជាព្រះវរបិតាសួគ៌ និងព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ។ សូមជួយសិស្សឲ្យស្គាល់បុគ្គលិកលក្ខណៈ សកម្មភាព និងអាកប្បកិរិយាដូចជាព្រះគ្រីស្ទនៅក្នុងព្រះគម្ពីរ ។ សូមជួយពួកគេឲ្យមើលពីរបៀបដែលការអភិវឌ្ឍអាកប្បកិរិយា និងបុគ្គលិកលក្ខណៈ ហើយការធ្វើសកម្មភាពទាំងនេះអាចជួយពួកគេឲ្យក្លាយកាន់តែដូចជាព្រះវរបិតាសួគ៌ និងព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ។

ការរៀបចំរបស់សិស្ស ៖ សូមអញ្ជើញសិស្សឲ្យរំឭកគោលដៅរបស់ពួកគេឡើងវិញសម្រាប់កម្មវិធីកុមារ និងយុវវ័យ ហើយពិចារណាពីរបៀបដែលពួកគេប្រែក្លាយកាន់តែដូចជាព្រះអង្គសង្គ្រោះ ។

សកម្មភាពរៀនសូត្រដែលអាចមាន

សូមពន្យល់ដោយសង្ខេបថាអ្វីទៅជាក្រុមប្រឹក្សាវួដ ហើយរាយបញ្ជីអំពីសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាមួយចំនួនរួមមាន ( ប៊ីស្សព ប្រធានសមាគមសង្គ្រោះ ប្រធានកូរ៉ុមអែលឌើរ ប្រធានក្រុមយុវនារី ប្រធានអង្គការបឋមសិក្សា ប្រធានបេសកកម្មវួដ និងផ្សេងៗទៀត ) ។ សូមរៀបចំថ្នាក់រៀនទៅជាក្រុមប្រឹក្សាវួដមួយ ឬច្រើន ( អាស្រ័យលើចំនួនសិស្ស ) ហើយផ្តល់ឲ្យសិស្សម្នាក់ៗនូវការហៅបម្រើជាក់លាក់មួយ ។ សូមផ្តល់ឲ្យក្រុមប្រឹក្សានីមួយៗនូវសាច់រឿងដូចខាងក្រោមនេះ ហើយអញ្ជើញពួកគេឲ្យពិភាក្សាអំពីអ្វីដែលពួកគេអាចធ្វើដើម្បីជួយ ។ វាអាចមានប្រយោជន៍ក្នុងការសង្ខេបសាច់រឿងនៅលើក្តារខៀន ។

ក្រុមប្រឹក្សាវួដគឺជាសមាជិកមួយក្រុមដែលមានការហៅបម្រើជាក់លាក់រួមមាន ( ប៊ីស្សព ប្រធានកូរ៉ុមអែលឌើរ ប្រធានសមាគមសង្គ្រោះ ប្រធានយុវនារី ប្រធានអង្គការបឋមសិក្សា និងមុខងារផ្សេងៗទៀត ) ដែលជួបប្រជុំគ្នាជាទៀងទាត់ ដើម្បីដោះស្រាយស្ថានភាព និងបញ្ហាប្រឈមផ្សេងៗនៅក្នុងវួដរបស់ពួកគាត់ ។ សូមស្រមៃថាអ្នកមានស្ថានភាពដូចខាងក្រោមនៅក្នុងវួដ ឬសាខារបស់អ្នក ៖ ម្តាយទោលម្នាក់ឈ្មោះ លីឌា មានកូនប្រុសអាយុ ១៦ ឆ្នាំ កូនស្រីអាយុ ៧ ឆ្នាំ និងទារកអាយុ ៦ ខែ ។ លីឌា ត្រូវវះកាត់នៅសប្ដាហ៍នេះ ហើយត្រូវសម្រាកនៅមន្ទីរពេទ្យរយៈពេល៥ថ្ងៃ ។ តើសមាជិកផ្សេងគ្នានៃក្រុមប្រឹក្សាវួដអាចជួយគ្រួសារនេះដោយរបៀបណា ?

បន្ទាប់ពីមានពេលគ្រប់គ្រាន់ហើយ សូមអញ្ជើញសិស្សឲ្យចែកចាយពីរបៀបដែលសមាជិកជាក់លាក់នៃក្រុមប្រឹក្សាវួដអាចជួយក្នុងស្ថានភាពនេះបាន ។

• ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថា ក្រុមប្រឹក្សាវួដ ឬអង្គការស្រដៀងគ្នាផ្សេងទៀតមានសារៈសំខាន់ ?

• តើវាអាចមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះអ្នកដែលកំពុងទទួលជំនួយពីក្រុមប្រឹក្សាវួដ ឬក្រុមស្រដៀងគ្នានេះ ?

សូមអាន កិច្ចការ ៦:១ ដោយរកមើលបញ្ហាមួយដែលសាសនាចក្រសម័យបុរាណបានជួបប្រទះ ។

ដោយសារចំនួនស្ត្រីមេម៉ាយដែលក្រីក្រ ឬត្រូវការជំនួយក្នុងសាសនាចក្រ នោះពួកដប់ពីរនាក់បានចំណាយពេលវេលាជាច្រើនដើម្បីព្យាយាមជួយពួកគាត់ រហូតដល់ពួកគាត់មិនអាចលះបង់ពេលវេលាដើម្បីផ្សព្វផ្សាយដំណឹងល្អតាមរបៀបដែលព្រះអង្គសង្គ្រោះបានបង្គាប់ឲ្យពួកគេទៅឡើយ ។

សូមអាន កិច្ចការ ៦:២–៨ ហើយរកមើលដំណោះស្រាយដែលពួកដប់ពីរនាក់បាននឹកឃើញ ។

• តើការហៅបម្រើនៅក្នុងសាសនាចក្រ និងក្រុមប្រឹក្សាវួដសព្វថ្ងៃនេះស្រដៀងគ្នានឹងដំណោះស្រាយដែលសាវកសម័យបុរាណបានស្នើសុំយ៉ាងដូចម្ដេច ?

• នៅពេលអ្នកអានអំពីបុរសប្រាំពីរនាក់ដែលត្រូវបានជ្រើសរើសឲ្យជួយពួកសាវក តើអ្នកបានសម្គាល់ឃើញថាពួកគាត់មានបុគ្គលិកលក្ខណៈដូចជាព្រះគ្រីស្ទអ្វីខ្លះ ?

• តើអ្នកគិតថា បុគ្គលិកលក្ខណៈនីមួយៗទាំងនេះអាចជួយនរណាម្នាក់ឲ្យបម្រើ និងប្រទានពរដល់អ្នកដទៃទៀតដែលខ្វះខាតដោយរបៀបណា ?

សេចក្តីពិតមួយដែលយើងអាចសម្គាល់បានពីខគម្ពីរទាំងនេះគឺថា ៖ នៅពេលយើងអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈដូចជាព្រះគ្រីស្ទ នោះយើងអាចបម្រើ និងប្រទានពរដល់អ្នកដែលត្រូវការបានកាន់តែប្រសើរជាងមុន ។

• តើមានបុគ្គលិកលក្ខណៈបន្ថែមមួយចំនួនណាខ្លះ ដែលព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទមានដែលជួយទ្រង់ឲ្យធ្វើការងារបម្រើដល់អ្នកដែលខ្វះខាត ?

សូមចំណាយពេលបន្តិចដើម្បីសញ្ជឹងគិតថាតើអ្នកបានអភិវឌ្ឍគុណសម្បត្តិទាំងនេះដូចជាព្រះគ្រីស្ទបានល្អប៉ុណ្ណាហើយ ។ តើបុគ្គលិកលក្ខណៈទាំងនេះទាក់ទងនឹងគោលដៅផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកសម្រាប់កម្មវិធីកុមារ និងយុវវ័យដែរឬទេ ? បើដូច្នេះ សូមចំណាយពេលបន្តិចដើម្បីសរសេរនៅក្នុងសៀវភៅកំណត់ហេតុការសិក្សារបស់អ្នកអំពីរបៀបដែលអ្នកកំពុងធ្វើក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកលក្ខណៈនោះ ។ បើមិនដូច្នោះទេ សូមពិចារណាដាក់ផែនការមួយនៅក្នុងសៀវភៅកំណត់ហេតុការសិក្សារបស់អ្នក អំពីរបៀបដែលអ្នកនឹងខំប្រឹងប្រែងអភិវឌ្ឍលក្ខណៈដូចជាព្រះគ្រីស្ទ ដើម្បីឲ្យអ្នកអាចបម្រើ និងផ្តល់ពរដល់អ្នកដែលខ្វះខាតកាន់តែប្រសើរឡើងបាន ។

ទីបន្ទាល់របស់ស្ទេផាន និងការធ្វើទុក្ករកម្ម

អែលឌើរ ប្រ៊ូស អ័រ ម៉ាក់ខន់ឃី ( ឆ្នាំ ១៩១៥–៨៥ ) ក្នុងកូរ៉ុមនៃពួកសាវកដប់ពីរនាក់បានសរសេរ ៖

របស់ដ៏អស្ចារ្យមិនមកដោយងាយៗនោះទេ ព្រឹត្តិការណ៍ដែលអង្រួនផែនដីនឹងប្រឈមនឹងឧបសគ្គដ៏មហិមា ។

( ប្រ៊ូស អ័រ ម៉ាក់ខន់ឃី « Once or Twice in a Thousand Years » Ensign ខែ វិច្ឆិកា ឆ្នាំ ១៩៧៥ ទំព័រ ១៨ )

សេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់អែលឌើរ ម៉ាកខន់ឃី ត្រូវនឹងស្ថានភាពរបស់ស្ទេផាន ។ ទោះជាគាត់ « បានធ្វើការអស្ចារ្យ និងទីសម្គាល់យ៉ាងធំ នៅក្នុងពួកជន … គេលើកគ្នាមក … ជជែកនឹង [ លោក ] » ( កិច្ចការ ៦:៨–៩ ) ។ ស្ទេផានត្រូវបាននាំទៅមុខក្រុមប្រឹក្សាសាសន៍យូដា ហើយសាក្សីក្លែងក្លាយត្រូវបាននាំមកធ្វើបន្ទាល់ប្រឆាំងនឹងលោក ។

កាលស្ទេផានបានឈរនៅចំពោះមុខពួកមេដឹកនាំសាសន៍យូដា លោកបានរំឭកពីរបៀបជាច្រើនជំនាន់ដែលសាសន៍យូដាបានប្រឆាំងនឹងព្រះវិញ្ញាណបរិសុទ្ធ ហើយបានបដិសេធ ហើយសម្លាប់ព្យាការីដែលព្រះបានចាត់ឲ្យមកក្នុងចំណោមពួកគេ ។ បន្ទាប់មក ស្ទេផានបានថ្លែងទីបន្ទាល់ថា អាកប្បកិរិយាបះបោរទាំងនេះបានបន្តរហូតដល់ថ្ងៃនោះ ខណៈដែលប្រជាជនបានសម្លាប់ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ជាព្រះរាជបុត្រានៃព្រះ ( សូមមើល កិច្ចការ ៧:៥១–៥២ ) ។

សូមអាន កិច្ចការ ៧:៥៤–៦០ ដោយរកមើលរបៀបដែលស្ទេផានបានប្រព្រឹត្តទោះជាមានការខឹងសម្បារ និងការប្រឆាំងបែបនេះក៏ដោយ ។

សូមពិចារណាពីការបង្ហាញវីដេអូ « The Martyrdom of Stephen » ចាប់ពីលេខកូដម៉ោង ៣:២៥ ដល់ ៥:៣៤ ( មាននៅលើគេហទំព័រ ChurchofJesusChrist.org ) ។ សូមប្រយ័ត្នប្រយែងថា សិស្សមួយចំនួនអាចរំខានដោយការបង្ហាញវីដេអូចោលដុំថ្មលើស្ទេផាន ។

ប្រសិនបើមិនបានប្រើវីដេអូនេះទេ សូមពិចារណាបង្ហាញរូបភាពខាងក្រោម ។

• តើមានអ្វីសំខាន់សម្រាប់អ្នកនៅក្នុងដំណើររឿងនៃការធ្វើទុក្ករកម្មរបស់ស្ទេផាន ?

សិស្សអាចចែកចាយចម្លើយផ្សេងៗគ្នា ។ សូមពិចារណាដោយការអធិស្ឋាននូវសំណួរបន្ទាប់ដែលអាចជួយបង្កើនការយល់ដឹងរបស់សិស្សដូចខាងក្រោមនេះ ៖

• តើស្ទេផានបានទទួលពរយ៉ាងណា បើទោះជាលោកត្រូវបានគេសម្លាប់ក្តី ? ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថា លោកបានទទួលការនិមិត្តដូចដែលលោកបានទទួល ?

• តើការនិមិត្តរបស់ស្ទេផានបង្រៀនយើងអ្វីខ្លះអំពីព្រះវរបិតាសួគ៌ និងព្រះរាជបុត្រាដ៏ស្ងួនភ្ងារបស់ទ្រង់ ?

• សូម្បីតែស្ថិតក្រោមការប្រឆាំងដ៏ឃោរឃៅក្តី តើស្ទេផានដូចជាព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទយ៉ាងដូចម្ដេច ?

ដូចដំណើររឿងនៃការធ្វើទុក្ករកម្មរបស់ស្ទេផានបង្ហាញមកឲ្យឃើញហើយ មនុស្សល្អ និងបុព្វហេតុល្អតែងតែជួបជាមួយនឹង « ឧបសគ្គដ៏មហិមា » ។

• តើអ្នកបានឃើញរឿងនេះក្នុងជីវិតរបស់អ្នកដោយរបៀបណា ?

ដូចស្ទេផានដែរ នៅពេលអ្នកជ្រើសរើសដើម្បីចែកចាយសេចក្ដីជំនឿ និងទីបន្ទាល់របស់អ្នកអំពីព្រះអង្គសង្គ្រោះ និងដំណឹងល្អរបស់ទ្រង់ នោះអ្នកអាចជួបប្រទះនឹងការតស៊ូ ឬសូម្បីតែការបៀតបៀន ។អែលឌើរ ជែហ្វ្រី អ័រ ហូឡិន ក្នុងកូរ៉ុមនៃពួកសាវកដប់ពីរនាក់បានបង្រៀន ៖

ខ្ញុំសូមនិយាយទៅកាន់មនុស្សទាំងអស់ ជាពិសេសដល់យុវវ័យនៃសាសនាចក្រថា បើសិនជាអ្នកពុំទាន់បានត្រៀមខ្លួននៅឡើយទេនៅថ្ងៃមួយ អ្នកនឹងឃើញថា ខ្លួនអ្នកត្រូវបានហៅឲ្យការពារសេចក្ដីជំនឿអ្នក ឬប្រហែលជាស៊ូទ្រាំនឹងការបំពានផ្ទាល់ខ្លួនខ្លះៗជាទូទៅពីព្រោះតែអ្នកគឺជាសមាជិកមួយរូបនៃសាសនាចក្រនៃព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទនៃពួកបរិសុទ្ធថ្ងៃចុងក្រោយ ។ គ្រាដូច្នោះនឹងតម្រូវឲ្យមានទាំងភាពក្លាហាន និងការគួរសមពីផ្នែករបស់អ្នក ។

( ជែហ្វ្រី អ័រ ហូឡិន « The Cost—and Blessings—of Discipleship » Ensign ឬ Liahona ខែ ឧសភា ឆ្នាំ ២០១៤ ទំព័រ ៦ )

• ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាវាមានតម្លៃដើម្បីថ្លែងទីបន្ទាល់ និងការពារព្រះវរបិតាសួគ៌ និងព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ?

• តើអ្នកគិតថាព្រះវរបិតាសួគ៌យើង និងព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទអាចជួយអ្នកយ៉ាងដូចម្ដេច នៅពេលអ្នកប្រឈមមុខនឹងការបៀតបៀនសម្រាប់ការថ្លែងទីបន្ទាល់ និងការការពារទ្រង់ទាំងទ្វេ ?

សូមចំណាយពេលបន្តិចដើម្បីសញ្ជឹងគិតពីរបៀបដែលអ្នកអាចជ្រើសរើសធ្វើទីបន្ទាល់ និងការពារព្រះវរបិតាសួគ៌ និងព្រះរាជបុត្រាដ៏ស្ងួនភ្ងារបស់ទ្រង់ពេញមួយសប្តាហ៍ខាងមុខនេះ ។

វិចារណកថា និង ព័ត៌មានសាច់រឿង

កិច្ចការ ៦:១–៦ ។ តើអ្នកណាត្រូវបានហៅឲ្យជួយពួកសាវកក្នុងបញ្ហាខាងសាច់ឈាមសព្វថ្ងៃនេះ ?

ក៏ដូចជាព្រះអម្ចាស់បានហៅបុរសដែលមានភាពស័ក្ដិសមប្រាំពីរនាក់ ឲ្យជួយដល់ពួកដប់ពីរនាក់នៅក្នុងការផ្គត់ផ្គង់ដល់តម្រូវការខាងសាច់ឈាមរបស់សាសនាចក្រដូចបានកត់ត្រានៅក្នុងគម្ពីរកិច្ចការដែរ នោះព្រះអម្ចាស់បានហៅគណៈប៊ីស្សពជាអធិបតី ឲ្យជួយដល់ពួកដប់ពីរនាក់ក្នុងការផ្គត់ផ្គង់ដល់តម្រូវការខាងសាច់ឈាមរបស់សាសនាចក្រនាសព្វថ្ងៃនេះ ។ គណៈប៊ីស្សពជាអធិបតី និងទីប្រឹក្សាពីររូបរបស់លោកបម្រើនៅក្រោមការដឹកនាំរបស់គណៈប្រធានទីមួយ ដើម្បីគ្រប់គ្រងកិច្ចការខាងសាច់ឈាមរបស់សាសនាចក្រ ។ ដង្វាយតមអាហារគឺជាផ្នែកមួយយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងកម្មវិធីនេះ ហើយផ្ដល់ជំនួយបណ្ដោះអាសន្ន និងផ្ដល់ជំនួយទ្រទ្រង់ជីវិតដល់ជនក្រីក្រនៅទូទាំងពិភពលោក ។ ( សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែម សូមមើលប្រធានបទ « Presiding Bishopric » នៅលើគេហទំព័រ newsroom.ChurchofJesusChrist.org ) ។

តើខ្ញុំនឹងប្រឈមមុខនឹងការបៀតបៀន ឬត្រូវការពារសេចក្ដីជំនឿរបស់ខ្ញុំដូចម្តេច ?

សូមមើលវីដេអូ « The Cost—and Blessings—of Discipleship » ( មាននៅលើគេហទំព័រ ChurchofJesusChrist.org ) ចាប់ពីលេខកូដម៉ោង ១:០១ ដល់ ២:៣១ ឬអានសេចក្ដីថ្លែងការណ៍ខាងក្រោម ។

//media.ldscdn.org/webvtt/general-conference/april-2014-general-conference/2014-04-1020-elder-jeffrey-r-holland-en.vtt

អែលឌើរ ជែហ្វ្រី អ័រ ហូឡិន ក្នុងកូរ៉ុមនៃពួកសាវកដប់ពីរនាក់ បានផ្ដល់ឧទាហរណ៍មួយអំពីនរណាម្នាក់ដែលត្រូវបានបៀតបៀន ពេលកំពុងព្យាយាមថ្លែងទីបន្ទាល់អំពីព្រះគ្រីស្ទ ៖

អ្នកផ្សព្វផ្សាយសាសនាជាស៊ីស្ទើរម្នាក់បានសរសេរមកខ្ញុំនាពេលថ្មីៗនេះថា « ដៃគូខ្ញុំ និងខ្ញុំបានឃើញបុរសម្នាក់អង្គុយលើកៅអីវែងនៅថោន ស៍ឃ្វែរ កំពុងទទួលទានអាហារថ្ងៃត្រង់របស់គាត់ ។ នៅពេលពួកខ្ញុំទៅជិតគាត់នោះគាត់បានមើលមកពួកខ្ញុំ ហើយបានឃើញស្លាកឈ្មោះអ្នកផ្សព្វផ្សាយសាសនារបស់ពួកខ្ញុំ ។ ដោយជ្រួញចិញ្ចើមគួរឲ្យខ្លាចនោះគាត់បានហក់មកវាយខ្ញុំ ។ ខ្ញុំបានគេចរួចទាន់ពេល តែនៅតែត្រូវបានគាត់ព្រោះម្ហូបគាត់មកលើខ្ញុំ ហើយចាប់ផ្ដើមជេរប្រទេចផ្ដាសាដាក់ពួកខ្ញុំយ៉ាងខ្លាំង ។ យើងបានដើរចេញដោយមិនបាននិយាយអ្វីសូម្បីតែមួយម៉ាត់ឡើយ ។ ខ្ញុំបានព្យាយាមជូតសម្អាតម្ហូបចេញពីមុខខ្ញុំ តែមិនទាន់ជូតស្រេចបាច់ផង ស្រាប់តែមានដំឡូងកិនហោះមកចំកណ្ដាលក្បាលខ្ញុំពីក្រោយទៀត ។ ពេលខ្លះ វាពិបាកដើម្បីធ្វើជាអ្នកផ្សព្វផ្សាយសាសនា ដោយសារពេលនោះ ខ្ញុំចង់ត្រឡប់ទៅក្របួចកបុរសមាឌល្អិតរូបនោះ សួរថា ‹ ចង់យ៉ាងម៉េចឥឡូវហ្នឹង ! › តែខ្ញុំមិនបានធ្វើទេ » ។

ខ្ញុំសូមនិយាយទៅកាន់អ្នកផ្សព្វផ្សាយសាសនាដែលបានលះបង់រូបនេះថា កូនជាទីស្រឡាញ់ កូនបានដាក់ខ្លួនដ៏រាបសា ឈានជើងចូលទៅក្នុងចំណោមបុរសស្ត្រីដ៏មានកិត្តិយសក្រៃ ដូចដែលព្យាការីយ៉ាកុបក្នុងព្រះគម្ពីរមរមនបានមានប្រសាសន៍ថា « បានយល់ដល់សារៈប្រយោជន៍នៃការសុគតរបស់ [ ព្រះគ្រីស្ទ ] ហើយ [ បាន ] លីឈើឆ្កាងទ្រង់ ព្រមទាំង [ បាន ] ស៊ូរងនូវការអាម៉ាស់នៃមនុស្សលោក [ យ៉ាកុប ១:៨ ] ។

( ជែហ្វ្រី អ័រ ហូឡិន « The Cost—and Blessings—of Discipleship » Ensign ឬ Liahona ខែ ឧសភា ឆ្នាំ ២០១៤ ទំព័រ ៦ )

សកម្មភាពរៀនសូត្របន្ថែម

វីដេអូ ៖ « Sheri Sought to Ease Suffering—His Hands »

សូមពិចារណាបង្ហាញ « Sheri Sought to Ease Suffering—His Hands » ( ៤:១៧ ) ហើយអញ្ជើញសិស្សឲ្យរកមើលអ្វីដែលគិលានុបដ្ឋាយិកាម្នាក់បានរៀនអំពីការប្រែក្លាយដូចជាព្រះគ្រីស្ទ តាមរយៈការបម្រើ ។ បន្ទាប់ពីសិស្សបានមើលវីដេអូនេះរួចហើយ សូមសួរសំណួរដូចខាងក្រោម ។

• តើគុណលក្ខណៈដូចជាព្រះគ្រីស្ទអ្វីខ្លះ ដែលអ្នកឃើញនៅក្នុងខ្លួនស៊េរី ?

• ដូចអ្នកដែលទទួលពរពីការងារបម្រើរបស់ស្ទេផាន តើបុគ្គលិកលក្ខណៈទាំងនេះមានសារៈសំខាន់យ៉ាងណាចំពោះមនុស្សដែលសេរ៊ី បានបម្រើ និងផ្តល់ពរ ?

• តើបទពិសោធន៍ពីមុនរបស់សេរ៊ី ក្នុងការបម្រើម្តាយរបស់នាងបានជួយនាងឲ្យព្យាយាមដើម្បីក្លាយដូចជាព្រះគ្រីស្ទនៅក្នុងសេចក្ដីស្រឡាញ់ និងការបម្រើរបស់នាងយ៉ាងដូចម្តេច ?

មានតួអង្គបីដាច់ដោយឡែកពីគ្នានៅក្នុងក្រុមព្រះ

បន្ទាប់ពីសិស្សបានអានអំពីការនិមិត្តរបស់ស្ទេផានហើយ សូមសួរពីអ្វីដែលបទគម្ពីរនេះបង្រៀនអំពីក្រុមព្រះ ។ សេចក្តីពិតមួយដែលយើងអាចរៀនពីដំណើររឿងនេះគឺថា ព្រះវរបិតាសួគ៌ ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ និងព្រះវិញ្ញាណបរិសុទ្ធ គឺជាតួរអង្គបីផ្សេងគ្នា និងដាច់ដោយឡែកពីគ្នា ។ បន្ទាប់មក សិស្សអាចមើលតាមចំណងជើងថា « ក្រុមព្រះ » នៅក្នុង Topical Guide ឬ សេចក្ដីណែនាំដល់បទគម្ពីរទាំងឡាយ ហើយស្វែងរកបទគម្ពីរយោងដែលអាចជួយពួកគេឲ្យយល់បន្ថែមទៀតនូវគោលលទ្ធិនេះ ។ សិស្សក៏អាចកត់ត្រានៅក្នុងសៀវភៅកំណត់ហេតុការសិក្សារបស់ពួកគេអំពីរបៀបដែលពួកគេនឹងឆ្លើយតបចំពោះនរណាម្នាក់ដែលបានអះអាងថា ព្រះវរបិតាសួគ៌ និងព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទគឺជាអង្គតែមួយ ។