Перевірка опанування доктрини 20

Розуміння та пояснення

Одна з цілей опанування доктрини — допомогти вам краще зрозуміти вчення Спасителя, аби ви могли пояснити їх своїми словами. Цей урок дасть вам можливість поглибити своє розуміння істин з різних доктринальних уривків для опанування з Нового Завіту і попрактикуватися, як їх пояснювати.

Підготовка студентів: Запропонуйте студентам переглянути доктринальні уривки для опанування з Нового Завіту і вибрати той, який вони хотіли б краще зрозуміти.

Можливі навчальні завдання

Можливо, замість цього уроку на повторення слід буде провести урок, присвячений доктринальним уривкам для опанування. Розгляньте розклад, даний територіальним чи регіональним директором або координатором, аби переконатися, що всі уроки, присвячені доктринальним уривкам для опанування, будуть проводитися під час занять у семінарії в цьому семестрі.

Що ви знаєте про Ісуса Христа?

Можна показати наведене нижче зображення та запропонувати студентам обговорити в парах, чого саме зображена подія навчає про Ісуса Христа.

Опишіть, що ви знаєте про Ісуса Христа, говорячи лише про ту частину Його життя, яка є на зображенні:

Потім покажіть три запропоновані нижче зображення (або інші зображення Спасителя) і попросіть студентів відповісти на наведені далі запитання.

А тепер подивіться на ці зображення та дайте відповідь на такі запитання:

• Які події зображено на кожній з цих трьох картин?

• Що кожна з цих подій додає до вашого розуміння того, Хто Такий Ісус Христос, і якою є Його місія?

Щоб справді дізнатися, Хто Такий Спаситель і чому Він важливий для вас, корисно дослідити численні історії про Його життя та писання кількох пророків.

Так само й вивчення та порівняння істин, знайдених у кількох доктринальних уривках для опанування, можуть допомогти вам зрозуміти доктрину Спасителя повніше, ніж якщо ви будете покладатися на якийсь один уривок.

Попросіть студентів виконати запропоноване далі завдання з кимось у парі. Для кожного порівняння можна вибирати іншого партнера.

Прочитайте і поміркуйте, чого навчають нас ці уривки: Євреям 12:9, Якова 1:5–6 та Якова 2:17–18 про Небесного Батька та наші стосунки з Ним.

• Як вивчення разом цих трьох доктринальних уривків для опанування допомагає вам краще зрозуміти наші стосунки з Богом?

Прочитайте і поміркуйте, що ми дізнаємося з 1 Петра 4:6 та Об’явлення 20:12 про Останній суд у плані Небесного Батька.

• Як вивчення обох цих доктринальних уривків для опанування допомагає вам краще зрозуміти, що таке Останній суд?

Можна дати перехресні посилання або пов’язати всі уривки, які ви, можливо, захочете разом вивчати у майбутньому.

Пов’язування між собою доктринальних уривків для опанування

Якщо для студентів краще буде виконати наведене нижче завдання класом, попросіть їх вибрати, про який доктринальний уривок для опанування з Нового Завіту вони хочуть дізнатися більше. Напишіть посилання на цей уривок з Писань та ключову фразу до нього на дошці.

Потім запропонуйте студентам попрацювати в невеликих групах, щоб знайти якомога більше пов’язаних між собою доктринальних уривків для опанування за певний відтинок часу. Якщо студентам буде важко знайти всі 96 уривків, радимо звузити пошук, обмеживши його уривками з Книги Мормона (або звузьте параметри пошуку іншим чином). Студенти можуть написати знайдені уривки з Писань на дошці під посиланнями.

І наприкінці попросіть студентів пояснити, як знайдені ними додаткові уривки збільшують їхнє розуміння вибраного уривка з Нового Завіту.

а. Виберіть один з доктринальних уривків для опанування з Нового Завіту, про який ви хотіли б дізнатися більше, і запишіть посилання на нього та ключову фразу у свій щоденник для навчання. б. Знайдіть і прочитайте весь доктринальний уривок для опанування та запишіть, як ви розумієте доктрину, яка в ньому викладена.

в. Знайдіть повний список доктринальних уривків для опанування та ключових фраз у кінці посібника Опанування доктрини. Базовий документ (2022).

г. Знайдіть і прочитайте принаймні два доктринальні уривки для опанування з інших курсів, які стосуються вибраного вами уривка з Нового Завіту.

д. Запишіть у свій щоденник для навчання, як ці додаткові уривки збільшують ваше розуміння уривка з Нового Завіту.

Якщо студенти виконували попереднє завдання самостійно, запропонуйте їм розповісти одне одному про уривок з Нового Завіту, який вони вибрали, і пояснити, що вони дізналися з додаткових уривків.

Якщо дозволяє час, можна виконати таке завдання з якимось іншим доктринальним уривком для опанування. Або виконайте подібне завдання, запропонувавши студентам написати запитання або описати проблему у своєму щоденнику для навчання і знайти конкретні доктринальні уривки для опанування, які можуть допомогти відповісти на це запитання чи вирішити цю проблему.

Запропонуйте студентам обговорити, як вони можуть застосувати це завдання під час вивчення Писань вдома і як це може благословити їх під час вивчення євангелії.