A small group of youth on a street. One is reading a book to the others.
Một trong những mục đích của việc thông thạo giáo lý là giúp em học cách áp dụng các đoạn thánh thư thông thạo giáo lý vào cuộc sống của chính mình. Bài học này sẽ cho em cơ hội để tập áp dụng một số đoạn thông thạo giáo lý vào nhiều tình huống thực tế khác nhau.
Học viên chuẩn bị: Mời học viên sử dụng ứng dụng Thông Thạo Giáo Lý hoặc các phương pháp khác để tập học thuộc lòng các phần tham khảo thông thạo giáo lý Kinh Tân Ước và các cụm từ thánh thư then chốt. Yêu cầu học viên chuẩn bị trước buổi học để chia sẻ một đoạn mà các em đã có kinh nghiệm áp dụng.
Những Sinh Hoạt Học Tập Khả Thi
Áp dụng các nguyên tắc phúc âm
Có thể cần dạy bài học về đoạn thông thạo giáo lý thay cho bài học ôn tập này. Hãy tham khảo thời khóa biểu do vị giám đốc hoặc điều phối viên giáo vùng hay khu vực cung cấp để đảm bảo rằng mỗi bài học về đoạn thông thạo giáo lý sẽ được giảng dạy trong khi tổ chức lớp giáo lý.
Chủ Tịch Dieter F. Uchtdorf, khi đó thuộc Đệ Nhất Chủ Tịch Đoàn, đã giải thích tầm quan trọng của việc áp dụng các nguyên tắc phúc âm. Hãy xem video “Có Lòng Chân Thật” từ phút 11:24 đến 12:02, trên trang ChurchofJesusChrist.org hoặc đọc lời phát biểu sau đây.
Hình Ảnh
Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.
Ở đây trong Giáo Hội của Chúa Giê Su Ky Tô, các anh em có thể trưởng thành về phần thuộc linh và đến gần Đấng Cứu Rỗi hơn bằng cách áp dụng các nguyên tắc phúc âm hàng ngày.
Với lòng kiên nhẫn và kiên trì, ngay cả hành động nhỏ nhất của người môn đồ hay một mức độ tin tưởng nhỏ nhất có thể trở thành một đống lửa rực cháy của một cuộc sống hiến dâng. Trong thực tế, đó là cách bắt đầu hầu hết các đống lửa—là một tia lửa đơn giản.
(Dieter F. Uchtdorf, “Có Lòng Chân Thật”, Liahona, tháng Năm năm 2015, trang 82)
Hãy suy ngẫm về một số lẽ thật phúc âm mà gần đây em đã áp dụng vào cuộc sống của mình.
Làm thế nào việc biết những lẽ thật đó giúp định hình những lựa chọn của em?
Trong bài học này, em sẽ có cơ hội tham gia vào các sinh hoạt có thể giúp em áp dụng các nguyên tắc phúc âm hằng ngày.
Ôn lại các đoạn thông thạo giáo lý
Việc ôn lại các phần tham khảo thông thạo giáo lý và cụm từ then chốt chỉ nên chiếm một phần nhỏ thời gian buổi học. Phần này của sinh hoạt nhằm giúp học viên nhớ lại các đoạn và nhanh chóng nhận ra những lẽ thật các em đã học.
Hãy xem nhanh qua những đoạn thông thạo giáo lý sau đây và suy ngẫm về những điều em đã làm để sống theo các đoạn đó.
Trưng ra bảng biểu sau đây để học viên có thể tham khảo trong suốt quá trình học.
Thông Thạo Giáo Lý trong Kinh Tân Ước: 1 Cô Rinh Tô–Khải Huyền
“Những kẻ chết bị xử đoán tùy công việc mình làm.”
Áp dụng những lẽ thật vào cuộc sống
Có thể là hữu ích khi xem cách những người khác áp dụng những lẽ thật phúc âm. Hãy tìm kiếm xem mọi người đã sống theo lẽ thật này như thế nào “nếu đức tin không sanh ra việc làm, thì tự mình nó chết” (Gia Cơ 2:17).
Mọi người đã áp dụng lẽ thật này như thế nào?
Hãy suy ngẫm về việc biết và sống theo lẽ thật phúc âm đã giúp em trong quá khứ, hiện tại và có thể trong tương lai như thế nào. Hoàn thành sinh hoạt sau đây để giúp em tập áp dụng các lẽ thật từ những đoạn thông thạo giáo lý mà em đã học.
Một cách để thích nghi sinh hoạt này là mời mỗi học viên thực hiện các bước sau đây:
Chọn một đoạn thông thạo giáo lý, rồi viết phần tham khảo và cụm từ then chốt vào một tờ giấy. Ghi tên của các em lên tờ giấy.
Đổi tờ giấy với một học viên khác và làm theo hướng dẫn được liệt kê bên dưới với tiêu đề “Quá khứ.”
Đổi lại tờ giấy và hoàn thành những chỉ dẫn cho “Hiện tại.”
Đổi tờ giấy lần cuối và làm theo hướng dẫn cho “Tương lai.”
Trả lại tờ giấy cho học viên ban đầu.
Khi sinh hoạt này kết thúc, hãy cân nhắc để học viên chia sẻ điều gì đó viết bởi một bạn cùng lớp khiến các em thích hoặc gây ấn tượng với các em.
Quá khứ
Hãy nghĩ đến thời điểm khi em nương cậy vào một trong những lẽ thật từ một đoạn thông thạo giáo lý. Nếu em không thể nghĩ về một thời điểm cụ thể trong cuộc đời mình, thì hãy nghĩ về một cá nhân em quen biết hoặc một người nào đó từ câu chuyện trong thánh thư, là người đã được ban phước khi họ hành động theo lẽ thật trong một đoạn thông thạo giáo lý.
Ghi lại những phước lành đến từ việc sống theo lẽ thật này. Hãy nhớ giải thích điều đó đã làm gia tăng hoặc có thể làm gia tăng sự tin tưởng của em nơi Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô như thế nào.
Hiện tại
Suy ngẫm về nhu cầu và hoàn cảnh hiện tại của em. Ôn lại các đoạn thông thạo giáo lý và chọn một đoạn em cảm thấy mình có thể làm theo tốt hơn trong cuộc sống của mình. Ghi lại những điều em có thể làm để hành động theo đức tin và áp dụng đoạn này.
Tương lai
Chọn một đoạn thông thạo giáo lý và viết một tình huống có thể xảy ra với em trong tương lai, trong đó những lẽ thật được dạy trong đoạn này có thể giúp em hành động theo đức tin.
Có thể là hữu ích nếu nhắc học viên nhớ lại những lời giảng dạy của Anh Cả Uchtdorf ngay từ đầu bài học. Việc thảo luận những câu hỏi như sau có thể giúp học viên suy ngẫm về tầm quan trọng để áp dụng những lẽ thật phúc âm vào cuộc sống của các em.
Hãy suy ngẫm xem việc biết và hành động theo lẽ thật đã ảnh hưởng như thế nào đến cuộc sống và những quyết định của em.
Làm thế nào mà việc sống theo phúc âm đã giúp củng cố đức tin của em nơi Đấng Ky Tô?
Em có thể làm gì để ghi nhớ tốt hơn những lẽ thật của Đấng Ky Tô khi đưa ra lựa chọn trong tương lai?
Sinh Hoạt Học Tập Bổ Sung
Đóng diễn
Cân nhắc chia lớp học thành các nhóm nhỏ và mời học viên tạo và đóng diễn các tình huống trong đó những lẽ thật từ các đoạn thông thạo giáo lý có thể giúp ích. Sau đó, những học viên đang xem tình huống có thể suy ngẫm về những lẽ thật từ các đoạn thông thạo giáo lý có thể giúp cho người nào đó trong tình huống hành động theo đức tin. Một hình thức khác của sinh hoạt này có thể là mời các nhóm đóng diễn một tình huống, bao gồm cách hành động một cách trung tín trong tình huống đã cho, sử dụng một trong những đoạn thông thạo giáo lý làm hướng dẫn cho các em.