Ôn Lại Phần Thông Thạo Giáo Lý 2

Học Thuộc Lòng Phần Tham Khảo và Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

Việc ghi nhớ các đoạn thánh thư và những điều được dạy trong các đoạn này có thể giúp em theo nhiều cách. Bài học này nhằm giúp em ghi nhớ những phần tham khảo thánh thư và các cụm từ thánh thư then chốt cho một số đoạn thánh thư thông thạo giáo lý trong Kinh Tân Ước.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên suy ngẫm xem việc biết các phần tham khảo thánh thư và điều mà các câu thánh thư này dạy có thể giúp các em như thế nào trong cuộc sống của mình.

Những Sinh Hoạt Học Tập Khả Thi

Có thể cần phải dạy một bài học về đoạn thánh thư thông thạo thay cho bài học ôn tập này. Tham khảo thời khóa biểu do vị giám đốc hoặc điều phối viên giáo vùng hoặc khu vực cung cấp để đảm bảo rằng mỗi bài học về đoạn thông thạo giáo lý sẽ được giảng dạy trong khi tổ chức chương trình lớp giáo lý.

Sử dụng thánh thư để chia sẻ phúc âm

Mời học viên chia sẻ những hiểu biết sâu sắc về sinh hoạt chuẩn bị của học viên trong phần này của bài học.

Hãy tưởng tượng rằng các em đang thảo luận về niềm tin tôn giáo với người bạn tên là Sylvia. Bạn ấy đang theo học tại một giáo hội Ky Tô Giáo địa phương cùng siêng năng nghiên cứu và học hỏi từ Kinh Thánh. Sylvia hỏi các em về niềm tin của các em nơi Chúa Giê Su Ky Tô, phép báp têm và chức tư tế.

Các em tự tin đến mức nào khi trả lời các câu hỏi của Sylvia? Tại sao?
Việc biết các đoạn thông thạo giáo lý và cụm từ then chốt của các đoạn này có thể giúp ích như thế nào trong tình huống này?
Các em đã trải qua một số tình huống nào khi các em biết các đoạn thánh thư đủ rõ để sử dụng chúng một cách hữu ích?

Bài học này có thể giúp các em chuẩn bị cho những tình huống như thế này và suy ngẫm về những lẽ thật được dạy trong các đoạn thánh thư thông thạo giáo lý sau đây. Cân nhắc đánh dấu những đoạn này và cụm từ then chốt của các đoạn đó nếu các em chưa làm vậy.

Cân nhắc nhu cầu của học viên trong việc xác định xem có bao nhiêu đoạn thông thạo giáo lý cần nhấn mạnh trong bài học này. Trưng ra biểu đồ sau đây để học viên có thể tham khảo cho đến khi họ hoàn thành các thẻ của mình.

Phần Tham Khảo Thánh Thư	Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt
Lu Ca 2:10–12	“Ấy là hôm nay tại thành Đa Vít đã sanh cho các ngươi một Đấng Cứu Thế, là Christ, là Chúa.”
Giăng 3:5	“Nếu một người chẳng nhờ nước và Thánh Linh mà sanh, thì không được vào nước Đức Chúa Trời.”
Giăng 3:16	“Vì Đức Chúa Trời yêu thương thế gian, đến nỗi đã ban Con một của Ngài.”
Ma Thi Ơ 5:14–16	“Sự sáng các ngươi hãy soi trước mặt người ta như vậy.”
Ma Thi Ơ 11:28–30	“Hỡi những kẻ mệt mỏi và gánh nặng, hãy đến cùng Ta, Ta sẽ cho các ngươi được yên nghỉ.”
Ma Thi Ơ 16:15–19	Chúa Giê Su phán: “Ta sẽ giao chìa khóa nước thiên đàng cho ngươi.”
Giăng 7:17	“Nếu ai khứng làm theo ý muốn của Đức Chúa Trời, thì sẽ biết đạo lý.”
Ma Thi Ơ 22:36–39	“Ngươi hãy yêu mến Chúa, là Đức Chúa Trời ngươi. … Ngươi hãy yêu kẻ lân cận.”
Lu Ca 22:19–20	Chúa Giê Su Ky Tô truyền lệnh, hãy dự phần Tiệc Thánh “để nhớ đến Ta.”
Giăng 17:3	“Vả, sự sống đời đời là nhìn biết Cha, tức là Đức Chúa Trời có một và thật, cùng [Giê Su Ky Tô].”
Lu Ca 24:36–39	“Thần thì không có thịt xương, mà các ngươi thấy Ta có.”

Thẻ ghi nhớ

Điều chỉnh các hướng dẫn sau đây dựa trên những đoạn thông thạo giáo lý sẽ được nghiên cứu trong bài học. Học viên có các thiết bị điện tử có thể sử dụng một ứng dụng hoặc một chương trình để tạo thẻ trên thiết bị của họ. Nếu không có, thì hãy phát một tờ giấy cho mỗi học viên cho sinh hoạt này.

Các hướng dẫn sau đây dựa trên việc các em chọn để học sáu phần tham khảo và các cụm từ then chốt của các phần đó. Nếu các em chọn học thêm thì các em có thể điều chỉnh sinh hoạt theo cách cho phép mình tạo đủ số lượng thẻ.

Sử dụng toàn bộ một mặt của tờ giấy, vẽ hai cột với ba ô có kích thước bằng nhau trong mỗi cột. Lật tờ giấy lại và làm tương tự trên mặt đó. Chọn một trong những cách sau đây để tạo các thẻ ghi nhớ mà có thể giúp em ghi nhớ những phần thánh thư tham khảo và các cụm từ then chốt này.

Lựa Chọn A: Thẻ ghi nhớ bằng hình ảnh

Trên một mặt của tờ giấy, hãy viết một tham khảo thánh thư mà em đã chọn vào một ô.
Lật tờ giấy lại. Trong cùng ô ở phía đối diện, hãy vẽ một bức tranh đơn giản để giúp em ghi nhớ cụm từ then chốt trong thánh thư cho phần tham khảo đó. Ví dụ, đối với Ma Thi Ơ 5:14–16 các em có thể vẽ một cái gì đó như sau để giúp các em nhớ cụm từ then chốt “Sự sáng các ngươi hãy soi trước mặt người ta như vậy.”

Lặp lại các bước này cho mỗi một đoạn thông thạo giáo lý mà các em đã chọn cho bài học này.

Lựa Chọn B: Các thẻ ghi nhớ phần tham khảo và cụm từ then chốt

Trong nhật ký ghi chép việc học tập, hãy viết lại từng đoạn thông thạo giáo lý mà các em đã chọn theo cách giúp các em hiểu rõ hơn sứ điệp của đoạn đó. Ví dụ, các em có thể viết lại Giăng 3:5 như sau: “Chúa Giê Su giải thích rằng anh chị em không thể vào vương quốc thiên thượng khi không chịu phép báp têm và tiếp nhận ân tứ Đức Thánh Linh.”

Trên một mặt của tờ giấy, hãy viết một phần tham khảo thánh thư vào mỗi ô.
Lật tờ giấy lại và viết cụm từ thánh thư then chốt (được cho thấy trong biểu đồ) vào cái ô có phần tham chiếu phù hợp ở phía đối diện. Thực hiện thao tác này cho mỗi ô.

Hãy cắt từng phần thành các thẻ và sử dụng các thẻ này để học thuộc lòng những phần tham khảo thánh thư và cụm từ thánh thư then chốt. Cân nhắc tìm kiếm sự giúp đỡ từ những người trong gia đình và bạn bè trong việc học thuộc lòng của em.

Chia học viên thành từng cặp để bắt đầu học thuộc lòng các đoạn và cụm từ bằng cách sử dụng những thẻ này. Cho học viên đủ thời gian để làm sinh hoạt này. Cân nhắc yêu cầu học viên đổi bạn cùng nhóm sau mỗi vài phút. Nhắc các em về tình huống với Sylvia và cho các em thời gian để trả lời những câu hỏi sau đây.

Em cảm thấy những đoạn và cụm từ then chốt nào sẽ hữu ích nhất cho Sylvia, và tại sao?
Em có thể chia sẻ với bạn ấy những lẽ thật nào về Đấng Cứu Rỗi khi sử dụng những đoạn này?
Việc học thuộc lòng các phần tham khảo và những lẽ thật từ thánh thư có thể giúp đỡ em trong một số cách thức nào?