Ma Thi Ơ 8; Mác 2–4; Lu Ca 7

Khái Quát

Chúa Giê Su đã cho thấy quyền năng lớn lao và lòng trắc ẩn qua các phép lạ mà Ngài đã thực hiện, bao gồm việc làm cho con trai của một người góa phụ sống lại và chữa lành một người đàn ông bị bại liệt. Ngài cũng làm lặng cơn bão trên Biển Ga Li Lê và tha thứ tội lỗi cho một phụ nữ là người mà đã tỏ lòng biết ơn bằng cách rửa và xức dầu thơm cho chân Ngài.

Chuẩn Bị Giảng Dạy

Thông tin sau đây cung cấp cho giảng viên ý tưởng về những điều họ có thể cần phải chuẩn bị trước cho mỗi bài học.

Ma Thi Ơ 8; Lu Ca 7:11–17

Mục đích của bài học: Bài học này sẽ giúp học viên củng cố đức tin vào quyền năng của Chúa Giê Su Ky Tô để thực hiện các phép lạ trong thời kỳ của chúng ta và trong cuộc sống của các em.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên hỏi những người trong gia đình hoặc bạn bè những sự kiện nào trong cuộc sống của họ và trong Giáo Hội mà họ coi là phép lạ. Nhắc các em rằng trong khi một số phép lạ thì rất ấn tượng thì một số phép lạ khác lại tinh tế hơn.

Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Cân nhắc xếp học viên vào các phòng họp nhỏ để tạo cơ hội cho các em chia sẻ một số phép lạ mà các em đã chuẩn bị để chia sẻ trong sinh hoạt chuẩn bị cho học viên.

Mác 2:1–12

Mục đích của bài học: Bài học này có thể giúp học viên gia tăng sự hiểu biết của mình rằng Đấng Cứu Rỗi có thể chữa lành mọi loại yếu đuối.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên suy ngẫm về một kinh nghiệm mà một người nào đó mà các em biết đã nhận được một phước lành cần thiết từ Đấng Cứu Rỗi. Phước lành của người này ảnh hưởng như thế nào đến những người khác, chẳng hạn như bạn bè và những người trong gia đình? Yêu cầu học viên suy ngẫm về những điều các em đã học được khi thấy những gì Đấng Cứu Rỗi đã làm cho người đó.

Lu Ca 7:36–50

Mục đích của bài học: Bài học này sẽ giúp học viên thể hiện đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô và hối cải tội lỗi của mình.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên đọc Lu Ca 7:36–50 và nghĩ về những câu hỏi này từ Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Cá Nhân và Gia Đình: Kinh Tân Ước năm 2023:“Suy ngẫm xem các em giống người phụ nữ được mô tả trong Lu Ca 7:36–50 như thế nào. Có khi nào các em đã cảm nhận được sự dịu dàng và thương xót mà Đấng Cứu Rỗi đã bày tỏ cho bà ấy không? Các em học được gì từ tấm gương về đức tin, tình thương yêu và sự khiêm nhường của bà ấy?” (“Ngày 27 tháng Hai–ngày 5 tháng Ba. Ma Thi Ơ 8; Mác 2–4; Lu Ca 7: ‘Đức Tin Của Ngươi Đã Cứu Ngươi’”).

Hình ảnh: Chuẩn bị trưng ra hình ảnh ở đầu bài.

Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Trong khi đọc các câu trong Lu Ca 7 , hãy đặt màn hình của anh chị em thành “Gallery View” (Chế độ xem thư viện) để anh chị em có thể xem toàn bộ lớp học. Mời em học viên sau khi đã đọc câu trước đó hãy chỉ tay về một hướng cụ thể. Bất kỳ học viên nào được chỉ vào trên màn hình của anh chị em có thể được yêu cầu đọc câu tiếp theo.

Ma Thi Ơ 8:23–27; Mác 4:35–41

Mục đích của bài học: Bài học này sẽ giúp học viên tiếp nhận sự bình an và bình tĩnh của Đấng Cứu Rỗi trong những khó khăn mà họ gặp phải.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên hoàn thành sinh hoạt trong “Ma Thi Ơ 8:23–27; Mác 4:35–41: Chúa Giê Su Ky Tô có quyền năng mang lại sự bình an giữa những cơn bão tố của cuộc đời”, được tìm thấy trong Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Cá Nhân và Gia Đình: Kinh Tân Ước năm 2023. Mời học viên chuẩn bị sẵn sàng để chia sẻ những hiểu biết sâu sắc. Các em có thể yêu cầu những người trong gia đình hoặc bạn bè cùng tham gia sinh hoạt này.

Học cụ cho học viên: Đảm bảo học viên có bút viết và nhật ký ghi chép việc học tập hoặc giấy để sử dụng trong sinh hoạt hình dung.

Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Mời học viên giơ lên trước camera những bức tranh mà các em đã vẽ để các em có thể nhìn thấy các bức vẽ của nhau. Mời một vài học viên giải thích với lớp học về những gì họ đã vẽ.

Ôn Lại Phần Thông Thạo Giáo Lý 2

Mục đích của bài học: Bài học này nhằm giúp học viên học thuộc lòng những phần tham khảo thánh thư và cụm từ thánh thư then chốt cho một số đoạn thánh thư thông thạo giáo lý trong Kinh Tân Ước.

Xin lưu ý: Có thể cần phải dạy một bài học về đoạn thông thạo giáo lý thay cho bài học ôn tập này. Tham khảo thời khóa biểu do vị giám đốc hoặc điều phối viên giáo vùng hoặc khu vực cung cấp để đảm bảo rằng mỗi bài học về đoạn thông thạo giáo lý sẽ được giảng dạy trong khi tổ chức chương trình lớp giáo lý.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên suy ngẫm xem việc biết các phần tham khảo thánh thư và điều mà các câu thánh thư này dạy có thể giúp các em như thế nào trong cuộc sống của mình.

Giấy phát tay: Chuẩn bị để trưng ra bản liệt kê các đoạn thông thạo giáo lý và các cụm từ thánh thư then chốt có liên quan hoặc cung cấp bản liệt kê này cho học viên dưới dạng giấy phát tay.
Học cụ cho học viên: Đảm bảo học viên có bút viết, nhật ký ghi chép việc học tập và giấy để sử dụng trong sinh hoạt thẻ ghi nhớ.

Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến:Cân nhắc sử dụng các trò chơi trực tuyến mà có thể cho phép học viên tham gia cùng nhau. Có thể sử dụng một số công cụ trực tuyến khác nhau để ghép cụm từ then chốt với phần tham khảo thánh thư, hoặc học viên có thể thực hiện các sinh hoạt điền vào chỗ trống.