Lección 32

Las señales del nacimiento de Jesucristo en el continente americano

Objetivo

Que los niños aprendan que cuando tenemos fe, las señales pueden fortalecer nuestro testimonio de Jesucristo.

Preparación

Estudie, con la ayuda de la oración, 3 Nefi 1–2. Después, estudie la lección y decida qué método empleará para enseñar a los niños el relato de las Escrituras. (Véase “Cómo preparar las lecciones”, pág. VII, y “La enseñanza por medio de las Escrituras”, pág. VIII.)
Elija las preguntas para analizar y las actividades complementarias que promuevan la participación de los niños y que mejor los ayuden a alcanzar el objetivo de la lección.
Materiales necesarios:
1. Un ejemplar del Libro de Mormón para cada niño.
2. Las ayudas visuales que se encuentran al final de la lección (o haga dibujos sencillos en la pizarra).

Sugerencias para el desarrollo de la lección

Pida a uno de los niños que ofrezca la primera oración.

Actividad para despertar la atención

Diga a los niños que les va a dar algunas pistas acerca de un acontecimiento que tuvo lugar hace ya muchos años. Pídales que levanten la mano cuando sepan qué acontecimiento describen las pistas. Indique a algunos niños que pasen al frente de la clase y, a medida que usted se las dé, sostengan las láminas que se describen a continuación (véanse las ayudas visuales al final de la lección):

Ángel.
Cayado.
Burro.
Estrella.
Pesebre.
Bebé.

Cuando los niños hayan adivinado que se trata del nacimiento de Jesucristo, deje a la vista la lámina de la estrella. Explíqueles que esta lección enseña acerca de un lugar lejos de Jerusalén, donde la gente esperaba las señales del nacimiento del Salvador y vio una estrella.

Relato de las Escrituras

Narre a los niños el relato que se encuentra en 3 Nefi 1–2 acerca del pueblo de Zarahemla durante la época del nacimiento de Cristo. (Para sugerencias de cómo enseñar el relato de las Escrituras, véase “La enseñanza por medio de las Escrituras”, pág. VIII.) Explíqueles que el Nefi de este relato es el hijo de Nefi, que a su vez era hijo de Helamán.

Preguntas para analizar y aplicar

Al preparar la lección, estudie las preguntas y los pasajes de las Escrituras que se encuentran a continuación. Después, utilice las preguntas que usted considere que mejor ayudarán a los niños a comprender las Escrituras y a aplicar los principios a su vida. El leer los pasajes en clase con los niños hará que éstos entiendan mejor las Escrituras.

• ¿Qué decían algunas personas sobre las profecías de Samuel el Lamanita? (3 Nefi 1:5–6.) ¿Cómo reaccionaron los creyentes ante la actitud de los incrédulos? (3 Nefi 1:7.)

• ¿Qué señal esperaban que se cumpliera? (3 Nefi 1:8.) ¿Qué nos enseña su constancia acerca de la fe que tenían?

• ¿En qué forma amenazaron los incrédulos a los creyentes? (3 Nefi 1:9.) ¿Por qué piensan que algunas personas se enojan con aquellos que creen en Dios?

• ¿Qué hizo Nefi cuando vio la iniquidad del pueblo? (3 Nefi 1:12.) ¿Qué respuesta recibió Nefi a su oración? (3 Nefi 1:13–14.) ¿Para qué motivo dijo Jesucristo que venía al mundo?

• ¿Cómo se cumplió la profecía? (3 Nefi 1:15, 19.) ¿Por qué tenían tanto miedo los incrédulos cuando vieron que se cumplían las señales de la profecía? (3 Nefi 1:18.) ¿Cómo se habrían sentido ustedes si hubieran estado allí en ese momento?

• ¿Qué señal vieron los nefitas que se vio también en Belén? (3 Nefi 1:21.)

• ¿Qué hizo Satanás para que la gente no creyera en las señales? (3 Nefi 1:22.) ¿Cómo demostró el pueblo que creía en el Señor? (3 Nefi 1:22–23.)

• Qué sucedió para que decayera la fe y la rectitud de la gente? (3 Nefi 1:29–30.) ¿Por qué es tan importante seguir las buenas enseñanzas y el buen ejemplo de nuestros padres? ¿Qué bendiciones han recibido por obedecer a sus padres?

• ¿Cuál fue la actitud de la gente ante las muchas señales que vieron? (3 Nefi 2:1–2.) ¿Qué aprendemos acerca de la fortaleza de aquellos testimonios que se basan en las señales? ¿Qué podemos hacer para fortalecer nuestro testimonio?

• ¿Cuáles fueron los resultados de la incredulidad de los nefitas? (3 Nefi 2:3, 11.) ¿Qué hicieron los nefitas y los lamanitas que eran justos para protegerse? (3 Nefi 2:12.) ¿Por qué el estar junto a otros miembros de la Iglesia y adorar al Padre Celestial nos fortalece?

• ¿Qué pasó finalmente con el pueblo debido a su iniquidad? (3 Nefi 2:17–19.)

• ¿Cómo saben que las profecías acerca de la segunda venida de Jesucristo se cumplirán? (3 Nefi 1:20.)

• ¿Cómo creen que será el mundo cuando Jesucristo venga nuevamente? ¿Qué clase de persona quieren ser cuando Él venga? ¿Qué podemos hacer ahora para prepararnos para la Segunda Venida?

Actividades complementarias

Utilice en cualquier momento de la lección o como repaso, resumen o cometido una o más de las siguientes actividades:

Pida a los niños que nombren algunas personas infieles sobre las cuales hayan estudiado en las lecciones anteriores, que pidieron o recibieron señales, y analice con la clase las consecuencias que éstas tuvieron en el testimonio de esa gente. Utilice los siguientes ejemplos si los niños necesitan ayuda:
- Lamán y Lemuel (1 Nefi 3:28–31; 17:45).
- Sherem (Jacob 7:13–20).
- Korihor (Alma 30:43–56).
Pídales que hagan de cuenta que son maestros orientadores o maestras visitantes y solicite voluntarios para que hablen sobre lo que enseñarían a la gente para que permanecieran firmes en el testimonio de Jesucristo.
Ayude a los niños a aprender de memoria 3 Nefi 1:20 y analice con ellos la forma en que ese pasaje se aplica a nuestra vida.
Ayúdelos a aprender de memoria el décimo Artículo de Fe.
Canten o repitan la letra de las canciones “Mandó a Su Hijo” (Canciones para los niños, Nº 20) o “Cuando venga Jesús” (Canciones para los niños, Nº 46).

Conclusión

Testimonio

Testifique que el Padre Celestial cumplirá todas las profecías que se han hecho. Haga hincapié en la necesidad de vivir con rectitud y estar preparados para recibir al Salvador cuando venga nuevamente.

Sugerencias de lectura

Sugiera a los niños que estudien en casa 3 Nefi 1:4–15, 19–22 como repaso de la lección de hoy.

Pida a uno de los niños que ofrezca la última oración.